Guten Tag, ich habe eine Frage zum Konjunktiv der inneren Abhängigkeit:

Dumnorigem ad se vocat, fratrem adhibet; quae in eo reprehendat ostendit; quae ipse intellegat, quae civitas queratur proponit; monet ut in reliquum tempus omnes suspiciones vitet; praeterita se Diviciaco fratri condonare dicit.

......; er erläutert, was er an ihm kritisiere; er legt dar, was er selbst erkenne und worüber sich der Staat beschwere....

Das ist meine Übersetzung. In den meisten Übersetzungen, die ich gesehen habe, wird dieser Konjunktiv einfach mit Indikativ übersetzt. Meiner Meinung nach müssten diese Nebensätze konjunktivisch übersetzt werden, da der Konjunktiv der inneren Abhängigkeit ja eigentlich sowas wie die indirekte Rede ausdrückt.

Liege ich damit richtig?

Schönen Adventssonntag noch! :)

Hey, könntet ihr bitte mein Text berichtigen? Wenn es geht könntet ihr ja mein Text einfach kopieren und berichtigen. Das wäre einfacher. Dankeschön

Der Sekretär sagt: "Einige Menschen haben den Ball auf die Straße geworfen. Einer von jenem hat das Ball heftig geschleudert, als er schnell laufen würde. Deshalb hat ein Ball die Hände des Friseurs, der in der Nähe einen Sklaven rasierte, heftig gestoßen. Der Friseur hat also den Sklaven mit einem Rasiermesser getötet. Nachdem dieses Unglück erblickt  worden ist, ist von allen Seiten ein Geschrei gehört worden. Einige haben gesagt, dieses hat sich zufällig ereignet. Niemand ist schuldig. ........................................

Kannst du klar sagen, wer dessen (trium?) verbrecherisch vetrieben hat. Werde ich etwa zu wenig lieben, der der sorgfältig gearbeitet hat, und dem Menschen, der den Bald heftig geworfen hat, und der Friseur? Oder Ist es das Schuld ( in Servo)?  Soll etwa Jener wissen, dass er in Gefahr ist. Ich glaube, dass Jener überhaupt nicht in Schuld ist. Allerdings, wenn ich der Prätor sein würde,  würde ich nicht wissen ob ich diesen verurteilen würde."

 Flavius antwortet: " In der Heimat wird es deswegen anders gemacht. Wir haben keine Beamte, die wir beurteilen, aber die Verbrecher werden bei einer Versammlung des Stammes angeklagt. Dann wird allen die Strafe für die Handlung beschlossen. In diesem Fall, der, der den Ball geworfen hat, muss dem Herr des getöteten Sklaven Geld bezahlen ."

Hey, ich verzweifele an diesen zwei Sätzen😅. Quibus ego confido impendere fatum aliquod et Poenam iam diu improbitati, ne quitiae, sceleri, libidini, debitam aut instare iam plane aut certe appropinquare.

Quos so meus consulatus,quoniam sanare non potest,sustulerit, non breve nescio quod tempus sed multa saecula propagarit rei publicae. Wie übersetzt man die und was ist propagarit für eine Form 😅?

also wir schreiben am Dienstag Schulaufgabe in latein unser Latein Lehrer hat uns eine Liste mit Wörtern gegeben, die wir für diese Schulaufgabe können müssen. weiß zufällig jemand, um welche Stelle aus Cäsars Lektüre "de bello gallico"es gehen könnte? Danke schon mal im Vorraus:)



"Erit eloquens is, qui in foro causisque civilibus ita dicet, ut probet, ut delectet, ut flectat." ---> Derjenige wird redegewandt sein, der auf dem Marktplatz und auf den Privatprozessen so sprechen wird, um zu bewesien, um zu erfreuen, um sich zu zuwenden.

"Probare necessitas est, delectare suavitatis, flectere victoriae." --> Wegen der Notwendikeit ist es zu beweisen, wegend der Lieblichkeit ist es zu erfreuen, wegen dem Sieg ist es zu beugen.

"Nam id unum ad vincendum im causis potest plurimum." ---> Denn das eine der Vielen hat Einfluss zum Sieg in Sachverhalten.

Hey! Wie der Titel der Frage schon sagt, würde es mich interessieren wie zeitaufwendig das Lehramtsstudium ist. Ich habe vor entweder Lehramt auf Latein&Biologie oder Latein&Geschichte zu studieren.

Ich würde nur gerne wissen wie viel mehr Zeit das Studium als die Schule in Anspruch nimmt. In der Schule ist es meist so, dass ich für Tests 1 - 2 Tage davor lerne und für zum Beispiel Mathe so ca 5 - 7 Tage. Klar, im Studium werde ich enorm mehr für die Prüfungen lernen müssen, aber wie ist das eigentlich, wenn gerade keine Prüfungsphase ist bzw. wie lange dauert diese Prüfungsphase an & wie oft gibt es Prüfungen? Und wenn gerade keine Prüfungsphase ist, muss man dann trotzdem viel machen oder ist es dann mit der Schulzeit vergleichbar? Und wie ist das generell so, also wie oft & wie viele Prüfungen gibt es & wieviel Zeit in einem Semester geht wirklich fürs lernen drauf? Hat man während dem Studium überhaupt noch Freizeit oder kommt das ganz ganz selten vor?

Liebe Grüße

Hallo!

Ich befinde mich in folgender misslichen Lage: Vergangenen Donnerstag habe ich mich mit einer akuten Infektionskrankheit angesteckt und lag deswegen für den Freitag und das Wochenende flach. Nun wurde mir heute in der Schule von meinem Lehrer zugetragen, dass ich eine Hausaufgabe übers Wochenende machen hätte sollen um den Lateinunterricht nachzuholen. Ich habe ihm versichert, dass ich die Hausaufgabe morgen nachreiche und habe auch schon den Großteil erledigt! Ich brauch aber bei der Folgenden Passage Hilfe bei der Übersetzung:

Magni cuiusdam animi atque eius viri,

quem de suscepta causa propositaque sententia

nulla contumelia, nulla vis, nullum periculum

posset depellere.

Africa prohibitus non ad Caesarem, ne iratus, non domum, ne iners, non aliquam in regionem, ne condemnare causam illam, quam secutus esset, videretur:

In Macedoniam ad Cn. Pompei castra venit, in eam ipsam causam, a qua erat reiectus iniuriā.

Ich komme einfach nicht mit diesen langen Sätzen zurecht, obgleich alles versucht habe. Ich bin dankbar für jede Hilfe!

Viele Grüße

Hey

Könnte mir wer eher leichtere und bekannte Texte von Ovid nennen?

LG und danke !

"Is M. Messala, M. Pisone consulibus regni cupiditate adductus coniurationem nobilitatis fecit" --> Dieser machte unter der den Konsuln M. und M. durch die Habsucht der Herrschaft, nachdem er die Verschwörung der Adeligen veranlasst hatte.

"Eo auctore Helvetii de suis finibus emigrare constituerunt." --> Dorthin haben die Helvertier beschlossen, dass sie unter dem Schöpfer aus ihren Gebiet ausgewandert sind.

"Omnibus rebus comparatis diem protectionis diexerunt" --> Sie sagen, dass ale Dinge am Tag der Abreise zusammengestellt waren./Sie sagen wie alle Dinge am Abreisetag zusammengestellt waren (APC?).

"Semper compressi conatus tuos nefarios nullo tumulto publico concitato." --> Immer unterdrückte ich deinen gottlosen Versuch, nachdem keine öffentliche Unruhe angetrieben war.

"Haec mihi sola excusatio vera, ceterae falsae videbuntur." Allein diese Entschuldigung ist für mich wahr, die Übrigen falshen werden betrachtet werden.

"Proxima nocte venire ad me ausi sunt a tu missi duo hominus armati, qui polliciti erant se in meo lecto me, interfecturos esse." --> Am nächster Nacht sind von dir zwei geschickte, bewaffnete Männer gewagt worden zu mir zu kommen, die versprochen worden waren, dass sie mich in meinem Bett töteten.

Ich möchte einen lateinischen Satz bilden:

Ich denke, dass ich mich nicht beklagen kann.

Den Satz würde man im AcI ausdrücken, aber wie genau macht man das mit „beklagen können“? Man kann doch keine zwei Infinitive hintereinander setzen?

Mein Versuch war das:

cogito me non posse queri

Kann man das so stehen lassen (geht das mit zwei Infinitiven?) oder müsste man queri als PPP nehmen oder Ähnliches? Und wie würde man das dann übersetzen?

liebe Grüße!

Hallo, Ich schreibe in ein paar Tagen eine zweistündige Latein Arbeit und befinde mich in der 6. Klasse bzw. 10. Schulstufe. Bis jetzt haben wir dieses Schuljahr nur Texte von Ovid im Unterricht übersetzt(Die vier Weltalte und Pygmailon) Daher vermute ich, dass auch zur Schularbeit ein Text von Ovid (auf jeden Fall aus dem Modul Mythos) kommt. Außerdem meinte unsere Lehrerin, dass im Übersetzungsext mehrere cum-Sätze, nd-Formen und Relativsätze vorkommen. Habt ihr Ideen, welche Texstelle (ca. 80 Wörter) kommen könnte? Vielen Dank im voraus.

Hallo zusammen,

ich suche in Latein eine Metamorphose von Ovid:

In dem Text sollten die Wortfelder Liebe, Körper und "Gefallen und Nichtgefallen" (z.B. amare, culpare, damnare, diligere, displicere, odisse, perferre...) drin vorkommen.

Hat jemand eine Idee?

Vielen Dank im Voraus!!!

"At tu, Catulle, destinatus obdura!" --> Und du, Catulle, halte entschlossen aus!"

"Nam unguentum dabo, quod meae puellae" --> Denn ich werde dir ein Parfüm geben. dass meiner Mädchen,

"donarunt Veneres Cupidinesque;" --> Venus und Cupidenus gegeben haben.

"quoad tu cum olfacies, deos rogabis;" --> weil du durch das Riechen, die Götter fragen wirst,

"totum ut te faciant, Fabulle, nasum." --> um dich ganz zur Nase zu machen.

"Ut sementem feceris, ita metes." --> Wie du die Aussäten machen wirst, so wirst du mehen.

"Donec eris felix, multos numerabis amicos;" --> Solange bis du glücklich sein wirst, wirst du viele Freunde gezählt haben,

"tempora si fuerint nubila, solus eris." --> wenn die Zeiten dunkel sind, wirst du allein sein.

"Faciam, quod vultis, ut potero," --> Ich soll machen, wie ihr möchtet, immer wenn ich es können werde,

"et incipiam disputationem de re publica." --> ich werde mit der Erörterung über den Staat beginnen

Pfiati schon wieder mit den Comedian Harmonists.

Dieser Liedtext stoert mich seit eh und je: Die ganze Welt ist wie perplex

Ich immer verstanden: "perplext", weil es "perplexed" im Englischen gibt.

Bin eigentlich perplex, bei meiner eigenen Anfrage.

"perplex" scheint / klingt mir gar nicht Deutsch.

Hallo. Ich schreibe am Dienstag eine Lateinarbeit zu den Phaedrus Fabeln.

Unsere Texte sind immer ca. 60 Wörter lang und wir haben zum lernen aufgekriegt:

Deponentien, Pronomina, PPA, Komperativ, Konjunktiv, Imperativ.

Im Unterricht haben wir schon

Vacca et capella, ovis et leo

Frosch und Ochse

Der Wolf und das Lamm

Die Eitle Krähe und der Pfau gemacht. Hat vielleicht jemand eine Idee welche fabel vielleicht drankommt?

kann mir jemand sagen was das heißt?

Ich weiß nur, dass es Latein ist, finde aber keine genaue Übersetzung dazu

Ich brauche das für meine Klassenarbeit;)

Und ich finde kein PPP und PPA in dem Text

Sanguis it in sucos, in magnos bracchia ramos

"Hic cum esset nobili genere natus" --> wenn dieser aus berühmter Geschlecht gewesen war. ( es ist ein Nebensatz? esset ist Konj. Imperfekt, 3. Pers. Ich habe diesen Nebensatz nicht im Konjunktiv übersetzt, sondern im Indikativ und wegen dem Zeitverhältnis in Plusquamperfekt Indikativ übersetzt?)

"abundaretque et aequalibus et propinquis," --> und er war reich ausgestattet gewesen und hatte Gleichartige und Verwandte. ( abundaret ist auch 3. Pers., Konj. Imperfekt. Ich habe diesen Nebensatz nicht im Konjunktiv übersetzt, sondern im Indikativ und wegen dem Zeitverhältnis in Plusquamperfekt Indikativ übersetzt?

"tamen credebat eorum nemini." --> glaubte aber niemanden von ihnen. (credebat ist Indikativ, Präsens, 3. Pers. Es ist ein Hauptsatz und mit der Zeit übersetzt, die auch im Lateinischen steht.)

"Quin etiam, ne tonsori collum committeret," --> Ja sogar, um den Hals den Barbier aussetzen zu müssen, (Es ist ein Nebnsatz, committeret ist Imperfekt Konjunktiv und 3. Pers. Sg., der Nebensatz ist mit "ne" eingeleitet und das habe ich mit "um...zu" übersetzt? Wegend dem Zeitverhältnis sollte der Nebensatz in Plusquamperfekt übersetzt werden, weil das Verb aus dem Hauptsatz im Perfekr steht?))

"tondere filias suas docuit." --> lehrte er seine Tochter rasieren. (docuit ist 3. Pers. Sg. Perfekt und Indikativ auch mit der Zeit übersetzt)

"Quantopere autem amicitias desideraret," --> Wie sehr er sich einer Ferundschaft ersehnt hatte, ( desideraret ist Imperfekt, Konjunktiv, 3. Pers. Sg., das ist ein Nebensatz, oder? Ich habe es nicht im Konjunktiv übersetzt, sondern im Indikativ. Und wegen dem Zeitverhältnis in Plusquamperfekt?)

"declaravit in duobus illis amicis:" --> verkündete er es jener zwei Freunden. (3. Pers. Perfekt, Sg, es ist ein Hauptsatz und mit der Zeit habe ich es übersetzt)?Wo habe i