Wie würdet Ihr mit dieser Diskussion umgehen?

Guten Tag, ich hätte eine Frage bezüglich eine Familien Diskussion die mich seit einigen Jahren begleitet. Und zwar werde ich demnächst 18 und ich Interessiere mich sehr gerne für Kinder- bzw. Animationsserien wie Disney oder Nickelodeon. Außerdem spiele ich gerne Videospiele. Am meisten von Nintendo. Und das 18te Lebensjahr ist ja auch was ganz besonderes weil man dann offiziell Volljährig ist. Aber an sich bleibt man ja immer noch der gleiche Mensch mit den gleichen Interessen. Und ich würde niemals meine Interessen abgeben oder nicht mehr ausleben nur weil man 18 ist. Allerdings hat da mein Familie eine ganz andere Meinung. Laut denen existiert eine bestimmte "Altersgrenze" an dem man von bestimmten Intressen herauswächst. Und das finde ich persönlich so ein Schwachsinn. Gerade zum Beispiel Disney kucken so viele Erwachsene. Jedenfalls wünsche ich mir oft zum Geburtstag oder Weihnachten Videospiele oder bestimmte Sammelfiguren oder Kleidung mit bestimmten Motiven. Und oft wird immer SO ein großes Thema draus gemacht das ich ja mich "Erwachsener" verhalten soll oder ich mich Mal für andere Sachen mehr Intresse zeigen muss weil diese Sachen wichtiger sind als Videospiele oder Animationsserien. Und vor kurzem die gleiche Situation. Ich wollte mir ein T-Shirt wünschen das ein DuckTales Motiv hat da ich die Serie Feier. Ja dann kam von meiner Schwester übrigens eine Nachricht das sie mir das nicht schenkt weil es kindisch ist. Darauf hin habe ich ihr das geschickt:

Darauf hin hat sie das geantwortet:

Ich schrieb ihr das zurück:

Die letzte Antwort drauf war von meine Schwester:

Meine Frage wäre wie ihr damit umgehen würdet? Wie in meiner ersten Nachricht schon geschrieben habe versuche ich meine Familie oder in dem Fall meine Schwester eine andere, schlauere und eine Erwachsene Haltung darüber zu zeigen. Deswegen versuche ich jedes Jahr immer das gleiche mir beschenken zu lassen das sie als "Kindisch" bezeichnet in der Hoffnung das sie irgendwann eine andere Meinung darüber hat. Meint ihr das Hilft oder soll ich meine Herangehensweise auf diese Diskussion ändern und wenn ja wie? Oder soll ich die und alle meine Familien Mitglieder einfach ignorieren und die einfach reden lassen? Ich meine am Ende werde ich eh mein einges Leben leben.

Zu dem Thema Ausziehen, Sachen finanzieren usw. hat sie muss ich sagen schon Recht. Also ich weiß nicht viel über Finanzielle Sachen oder den Führerschein. Allerdings Frage ich mich wie soll man das den auch wissen als noch 18 Jähriger. Ich meine diese "Erwachsenen Themen" wird ja einem nicht mal in der Schule erklärt. Wie soll ich den mich darüber informieren? Ich persönlich denke mir bei sowas das ich das eh nach der Zeit schon wissen werde da ich mich noch am Anfang befinde (bin gerade übrigens auf die Suche nach einer Ausbildung) deswegen mache ich ja meine Hobbys auch einfach weiter und mache mir dort keine Sorgen.

Abschließend möchte ich dazu sagen das ich wie man gemerkt hat eine sehr offene Meinung habe zu diesem Thema. Ich verstehe nicht warum einge Menschen so eine strikte Regel erfinden müssen ab wann man aufhören soll bestimmte Interessen aus zu leben und abzugeben nur weil man Älter wird. Ich möchte nicht wie ein "trauriger" und "depressiver" Erwachsener enden der in allem auf der Welt nur das negative sieht. Ich möchte mir ein Teil meiner Kindheit und kindlicher Begeisterung behalten egal wie alt man ist. Heutzutage habe ich nämlich das Gefühl das viele Menschen immer so negativ sind weil sie denken das dass Leben einfach langweilig geworden ist. Und da möchte ich entgegenwirken mit meiner kindlichen Begeisterung. Und deswegen werde ich mir IMMER diese Interessen behalten egal was andere Menschen dazu sagen!

Was ist eure Meinung dazu und wie kann damit umgehen am besten? Bitte ernste Antworten.

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Alle haben bessere Noten durch schwänzen?

Hallo, ich wollte mal wissen was ihr dazu meint.

Wir haben heute Schulaufgabe in BWR geschrieben. Gestern hat uns die Englischlehrerin auf heute (!) insgesamt 4 Seiten Vokabeln aufgegeben, davon waren 3 neu + die Definitionen von über 30 Wörtern + die Sätze die im Vokabelbuch stehen lernen, da sie diese abfrägt.

Weil das viele vermutet hatten, waren von 27 nur 14 da und 2 haben sich vor Englisch noch abholen lassen.

Die die da waren, mussten also für die Schulaufgabe + 4 Seiten Vokabeln mit Sätzen lernen und die die blau gemacht haben konnten Zuhause den ganzen Tag für BWR lernen und sich voll unf ganz auf BWR konzentrieren und mussten nicht Englisch lernen.

Ich bin nachhause gekommen und habe erstmal 4 Stunden BWR durchgezogen und bin dann zum Traning gegangen. Als ich zurück war habe ich nochmal von 19:30 - 22:30 Vokabeln gelernt und meine Mutter hat mich abgefragt bis ich kurz vorm umfallen war.

Eine Seite konnte ich perfekt, auf der 2. Seite Meisten, die 3. Einigermaßen (erwas mehr als die Hälfte) und auf der letzten nur wenig.

Warum habe ich nicht für BWR im vorraus schon so viel gelernt, sodass ich den ganzen Tag gehabt hätte?

Weil am Montag Matheschulaufgabe war und am Dienstag und morgen Teilschulaufgabe in Deutsch (eigentlich muss zwischen Schulaufgaben immer mindestens 1 Tag frei sein, da es aber Teilschulaufgaben sind/waren und die nur als Hälfte zählen ist diese Regel wiederlegt, also es wurden quasi einfach die Regeln "umdribbelt")

Dann sind noch für Geo und Geschichte in dieser Woche für Abfragen zu lernen gewesen.

Es war also zeitlich einfach nicht möglich.

Einer aus meiner Klasse (einer der Besten) hat wirklich den ganzen Tag für Englisch gelernt (6-7 Stunden) und auch er hätte laut Aussage eine 5 oder 6 bekommen.

Also selbst ohne die andern Fächer wäre es nicht möglich gewesen, außer man tut sich im auswendig lernen extrem leicht.

Dann kam die Abfrage und ich hab eine 5 bekommen.

Als ich in der Schule war haben mich alle gefragt wieso ich gestern da war und wie dumm ich doch sei. Aber sie haben auch Recht, wäre ich gestern nicht da gewesen hätte ich mir diese schlechte Note nicht eingebrockt.

Alle die gestern nicht da waren, waren heute anwesend und haben alle gesagt sie sind extra wegen Englisch nicht gekommen. Sie haben dann die Wenigen, die da waren gefragt wie viele Vokabeln auf waren und dann alle gejubelt.

Die konnten dann ganz entspannt in den Raum gehen wo wir Englisch haben, ich war total angespannt.

Und die, die krank waren? Die warten einfach auf die Gelegenheit, dass einfach keine neuen Vokabeln aufgegeben werden (was immer mal der Fall ist) und haben dann eine Woche Zeit zum lernen und haben dann eine 1 oder 2.

Unser Klassenbester hat eine Fehlzeit von über 20%, heißt, er ist im Schnitt keine komplette Woche da. Er ist in Englisch auch nie da und steht auf 1,2.

Die die in die Schule gehen sind die gearschten und die die Zuhause bleiben, die die belohnt werden. Das war jetzt schon zum dritten Mal in diesem Schuljahr, dass ich eine schlechte Note bekommen habe, weil ich hingegangen bin.

Wir haben nächste Woche Praktikum und dann 2 Wochen Ferien und dannach ist wieder Abfrage und sie hat nur eine neue Seite aufgegeben.

Heißt: Ich habe 1 Tag für 3 neue Seiten und die 3 Wochen für eine neue Seite. Toll.

Es ist einfach das Schlauste immer taktisch krank zu machen, leider bin ich einfach ein absoluter Vollidi*t und raffe das scheinbar immernoch nicht.

Man wird einfach bestraft wenn man in die Schule geht.

Was meint ihr dazu? Die Klassenbesten sind die, die gefühlt nie da sind. Die Fehlzeit wird übrigens wegen Datenschutz nicht auf dem Zeugnis vermerkt, sie ist also egal. Wir bekommen aber immer Mal Zettel mit Fehltagen, wo wir noch die Entschuldigungen abgeben müssen (mit Datum) und da steht dann auch immer die Fehlzeit drauf.

Aber wer soll es ihnen verübeln? Ja ist blöd für die die da sind (wenn nur 10 da sind, können nur 10 abgefragt werden, die Chancen das man dran kommt sind also viel höher) aber ist einfach schlau und clever.

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Kann ich mit 18 in meiner Situation ausziehen?

Hallo, und zwar finde ich mich gerade in folgender Lage… ich lebe momentan noch bei meiner Mutter und meinen Geschwistern. Ich halte den Streit zuhause nicht mehr aus. Meine Mutter ist unstabil und greift mich für alles an (sie kann sich vor Aussenstehende allerdings prima verstellen…). Sie interessiert sich die meiste Zeit nur für ihr Freund, verschwindet sobald sie die Gelegenheit hat, und lässt die Wohnung recht schmutzig zurück. Sie ignoriert alles was ich sage oder schreit mich nur noch an. Drogen oder Alkohol sind allerdings noch nicht im Spiel.

Dieser Stress macht mir wirklich mental zu schaffen, jedes mal wenn ich angegriffen werde fühle ich mich verletzt, und ich leide sehr unter diesen Bedingungen… es fängt auch an meine schulische Leistungen zu beeinträchtigen. Ich versuche größtenteils des Tages meine Umgebung zu verdrängen und mich abzulenken. Konzentrieren fällt mir sehr schwer.

Ich möchte deswegen sobald ich 18 bin ausziehen. Allerdings habe ich Angst, dass meine Geschwister von meinen Vorgehen auch Konsequenzen zu spüren bekommen werden, z.B. durch Jugendamt, da mich danach meine ganze Familie hassen wird…

Kann ich trotzdem ausziehen, ohne dass sowas passieren würde? Würde ich Hilfe vom Staat bekommen? Meine Mutter hat noch keine Arbeit.

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Wie gehe ich meinem Projektleiter, der zu viel erwartet?

Ich arbeite in einer IT-Firma und wir arbeiten in einer Machine Learning Gruppe, weil wir sonst keine Projekte haben (bin sonst backend Entwickler, aber es gibt nichts zu tun derzeit, weil wir im Projektgeschäft sind). Mein Projektleiter hat dauernd irgendwelche Ideen, was wir umsetzen können, Problem ist aber:

1) Außer mir hat noch keiner ein Model trainiert oder längere Erfahrung mit LLMs.

2) Wir sind 2-3 Entwickler, die wenig Erfahrung haben.

3) Das Produkt soll für gerade mal ein paar tausender verkauft werden.

Ich sehe nicht wie man das erfüllen soll und wir haben es der Geschäftsleitung schon vorgerechnet, demonstriert etc. trotzdem will man anscheinend nicht aufgeben.

Problem ist: Ich fühle mich, als verschwende ich meine Zeit.

Und nein wir wurden nicht für den Bereich eingestellt, wir sind keine Data Scientist. Zumindest außer mir hat damit keine große Erfahrung.

Die erwarten halt auch, dass wir das innerhalb von n paar Wochen oder Monaten produktiv fähig machen.

Es zieht mich mega runter, ich komme demotiviert auf die Arbeit und es gab auch schon ein unschönes Gespräch mit der Geschäftsleitung wo man andeutete, dass wir ja einfach keine Lust hätten.

Ich werde die Leitung eh nicht überzeugen können, aber daher meine Frage wie geht man damit persönlich um? Wie gibt man sich in Gesprächen? Ich muss ja trotzdem Professionalität bewahren.

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Arbeitskollege Story erzählt und jetzt ungutes Gefühl?

Bin in der Ausbildung (zweites Lehrjahr) und habe mich mit einer Mitarbeiterin (auch jung, frisch angestellt) über eine Lehrerin unterhalten. In meiner Klasse ist einem Typen etwas lustiges passiert. Ihm ist das das Essen auf die Jacke gefallen. Der Lehrer, der normalerweise streng ist, hat sich dann die Ärmel hochgekrempelt und ihm geholfen. War ganz witzig die Show der beiden.

Im Normalfall halte ich Namen raus, hier ist mir der Name raus gerutscht. Heute haben die beiden sich gesehen (wir alle hatten ein Meeting) und ich habe seit vorhin schon irgendwo etwas Panik, dass Sie ihn darauf ansprechen könnte. Wir sind jetzt nicht wirklich Feinde, aber auch nicht befreundet. Man macht halt sein Ding.

"Der hat erzählt, dass dir das mit dem Essen passiert ist"

Hätte da jetzt keinen Bock auf Stress. Wie sollte ich reagieren? Ob die sich jetzt in den nächsten Monaten oder überhaupt sehen weiß ich tatsächlich nicht. Könnte sein. Muss nicht. Könnte also durch Schweigen schon vom Tisch sein. Eventuell Ihr sagen, dass Sie ihn darauf nicht ansprechen soll oder Ihm halt vorweg schon was davon sagen? Ist die Story vielleicht auch gar nicht so relevant?

Ich denke nur, dass er sich dann denken würde "Toll, der erzählt das und jetzt nehmen mich alle wahr als derjenige, dem das Essen über die Jacke gekippt ist".

Was meint Ihr?

Beide um die 20

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Was soll ich machen (Schule, Noten, Arbeit)?

Hey,

mich habe vor zwei Wochen meine Mathe Klausur geschrieben und bin mir ziemlich sicher das das eine 4-5 ist. In der letzten Arbeit hatte ich schon eine fünf und generell die letzten Arbeiten in Mathe nur vieren. Nach der letzten fünf hat meine Mum mir eine Nachhilfe besorgt und durch diese habe ich das Thema wirklich gut verstanden, jedoch waren die Aufgabenstellungen so Scheiße, das ich manches einfach nicht verstanden habe. Eine Aufgabe hatten wir zum Beispiel noch nie gemacht und sollten da auf eine Lösung kommen. Diese habe ich auf jeden Fall falsch. Generell bin ich mir nur bei Aufgabe 2,3,4 und eventuell 6 sicher das ich sie richtig habe. Es gab insgesamt acht Aufgaben. Davon waren sieben und acht Bonusaufgaben. Mein Lehrer bewertet die Arbeiten irgendwie auch echt schlecht und kann überhaupt nicht erklären. Der klassendurchschnitt liegt bei jeder Arbeit bei 4,6 oder schlechter. Eine andere Klasse, die den Lehrer neu in Mathe bekommen hat, hat sich sofort von Durchschnitt verschlechtert.

jettt haben wir den Satz des Pythagoras und ich habe richtig Angst das ich das Thema nicht verstehe. Denn wenn ich da wieder eine schlechte Note schreibe, habe ich ein Problem denke ich. Bin übrigens neunte klasse.

außerdem muss ich mich Ende des Schuljahres bewerben und habe gar kein Plan, was ich machen soll. Ich würde gerne was im Büro machen, jedoch habe ich keine Ahnung was. Ich wollte eigentlich ins Reisebüro, jedoch ist mir die Bezahlung zu schlecht. Gibt es irgendwelche gut bezahlten Bürojobs? Hättet ihr da Ideen?

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Soll ich schule abbrechen wegen latein(lernen bringt nichts)?

*(vorrest entschuldige ich mich fuer meine miserabele rechtschreibung)* ich bin 15 und in der 8ten klasse, habe seit der 6ten klasse latein und seitdem habe ich jede lateinstunde das gefuel mich umz-br1ngen . ich habe nie dieses fach gemocht und es ist der einzigste grund fuer mich das gymnasium abzubrechen (oder auf eine gesamtschule wechseln will) weil ich einfach keine lust auf dieses kack fach habe . ich schreibe naechste woche eine latein arbeit und kann aus den letzen 3 lektionen 0,0 die grammatik , geschichte oder vokabeln . ich behueme mich immer 100% im untericht aufzupassen und mitzuarbeiten damit ich vielleicht was lerne aber nichts hilft mir mehr , ich kann einfach nichts und bei den vokabl tests ist es schon IMMER so abgelaufen : ich lerne am abend die vokabeln , auch die mittlere spalte wo irgenwelche formen stehen, frage mich ab um zu gucken ob ich dann kann ,wenn ich sie 100% auswendig kann lasse ich mich von meiner mutter abfragen (falls ich die nicht zu 100% kann lerne ich die nochmal und wieder hole es halt) ,ich gehe schlafen , am naechsten morgen ist der vokabel test und schreibe halt eine 2 oder 3 oder so (habe mit den noten da kein problem weil es ziemlich gut ist) , eine woche spaeter kann ich keine einzigste vokabel oder form mehr und habe ALLES was ich gelernt habe vergessen. ich kann auch kaum noch mithalten im unterricht weswegen ich teilweise komplett am verzweifeln bin ,(obwohl ich immer versuche aufzupassen und mitzuarbeiten) .ich bin schon merhmals weinend aus dem unterricht gelaufen oder bei arbeiten geweint weil ich das einglich immer alles gelernt hatte und am abend zuvor konnte. eigentlich laeuft es bei mir am gymnasium ganz ok aber mein hauptproblem ist halt einfach latein , weswegen ich einfach die schule wechseln will oder abbrechen will weil mein interresse auch garnicht bei sprachen usw. liegt und ich beruflich(irgendwas mit computern oder so halt weil ich dort extremst talentiert bin) etwas komplett anderes machen moechte wozu ich eigentlich garnicht latein brauche.die einzigstenzweil loesung die ich sehe ist , bis ich latein abwaelen kann in den tests und arbeiten zu spicken weil ich sonst nichts , ausser die neuen themen, mehr kann weil ich halt die letzen 20 lektionen wieder vergessen habe oder jeden tag bis ich abwaelen kann durchgehend latein zu lernen damit ich vorbereitet bin weil ich (wie schon erwaent) nichts mir merken kann aber das problem damit ist halt das ich noch hobbys , fuer andere faecher lernen oder andere sachen machen muss wo dann halt keine zeit dafuer bleibt . ich habe schon lange behauptet das ich (wie bei meiner mutter ebenfalls in mathe diagnostiziert wurde) irgenwie ein lerndefizit habe bei latein weil ich fast der einzigste schueler im unterricht bin der immer aufpasst und mitarbeitet , aber auch immer der mit der schlechtesten note bin , nur durch meine mitarbeit und glück bei arbeiten (ich habe oft bei manchen fragen geraten) hatte ich eine 4 auf dem halbjahres zeugniss. ich brauche dringend hilfe bei meinen entscheidungen weil ich keine passende loesung finde und erhlich kein ausweg hier finde.

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noch paar zusatz information die wichtig sein koennten : ich habe adhs(vllt hat es was damit zu tun, die schule weiss davon glaubich nichts) aber habe schon seit jahren medikamente verschrieben die ich taeglich einnehme ; ich kann nicht von latein auf franzoesisch wechseln ,so weit ich weiss kann ich nur auf eine realschule oder gesamtschule. ; meine mutter wollte immer das ich das abitur mache und auf die uni gehe (wollte ich einst in der grundschule auch noch aber das ist sehr lange her) , sie zwingt mich beinahe dazu und sie weiss nichts davon das ich so fett am verkacken bin in latein.

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Verstehe nichts in Mathe?

Ich heule grad, ich bin am Arsch, ich hab morgen Mathearbeit und hab bis jetzt NICHTS gelernt weil ich krasse Kopfschmerzen hatte und mich die letzten Tage nicht konzentrieren konnte.

Ich versuche grad zu lernen und realisiere einfach dass ich ausnahmslos NICHTS kann.

Der ganze Stoff, ich versteh GAR NICHTS

Der Arbeitsstoff ist folgendes:

  • Gleichungen

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ Textgleichungen (kann ich nicht)

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ lineare Gleichungen‎ (kann ich ganz wenig)‎ ‎ ‎ ‎ 

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ Bewegungsaufgaben (versteh ich immer noch nicht, obwohl es ü10 mal ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ erklärt worden ist

  • Quadrieren und Wurzelziehen (kann ich ganz wenig)
  • Pythagoräischer Lehrsatz (kann ich auch ganz wenig)

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ Rechteck, Quadrat, gleichschenkeliges Dreieck, Raute, gleichseitiges Dreieck ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎finden und mit Hilfe des pythagoräischen Lehrsatzes ausrechnen (kann ich ‎ ‎ ‎ ‎ ‎‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ alles 0)

  • Verhältnisse und Verhältnisgleichungen (KANN ICH ÜBERHAUPT NICHT)
  • Lineare Wachstums-und Abnahmeprozess (Kann ich auch überhaupt nicht
  • Zuordnungen, (direktes und indirektes Verhältnis) (kann ich genauso 0)

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Ich kann gar nichts und hab nur mehr 6 Stunden zum Lernen

Schwänzen kann ich auch nicht, meine Eltern würden es niemals erlauben

Was soll ich tun, kann das irgendwie kurz und klar erklären, dass ichs wenigstens teilweise verstehe?

Test, Lernen, Schule, Stress, Noten, weinen, Mathearbeit

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