Warum sind Erwachsene ablehnend wenn Kinder etwas erklären?

Ich habe es schon mehrfach erlebt das Erwachsene manchmal gar nicht argumentieren wenn Kinder 'wiedersprechen'.

Mal ein paar Beispiele

  1. Ich hatte in der Schule eine Hausaufgabe auf. Die Frage fand ich total interessant und habe darüber in der Pause viel nachgedacht. Ich habe dann aber vergessen meine Antwort aufzuschreiben ein paar Tage später als die Hausaufgaben abgefragt wurden habe ich nicht gesagt das ich sie nicht gemacht habe. Ich konnte meine Antwort genau aus dem Kopf vortragen. Die Lehrerin ging dann rum und ich habe Ärger bekommen weil ich sie nicht aufgeschrieben habe. Ich habe die Lehrerin dann gefragt welchen Zweck die Hausaufgabe hatte. "ihr sollt euch Zuhause mit dem Thema auseinandersetzen!" ich habe erklärt, dass ich das gemacht habe. Ich konnte das wissen ja abrufen. Sie meinte trotzdem das ich es aufschreiben muss, weil es immer gefordert ist. Ich habe sie dann gefragt wieso das so wichtig wäre das ich es aufschreibe. Eigentlich geht es in der Schule ja darum wissen zu bekommen. Ich hatte das wissen im Kopf. Die Lehrerin hat mich dann rausgeworfen, statt das vernünftig zu erklären (sie hätte auch einfach sagen können das Schule nicht nur Wissen lehren soll sondern auch Erziehung beinhaltet. Dann wäre dieses "macht was ich sage" halbwegs sinnvoll).
  2. Wir sollten unsere Hefter abgeben zur Benotung. Ich hatte keinen. Wir hatten eine Woche vorher gesagt bekommen das wir die abgeben müssen. Ich wusste das ich viele Arbeitsblätter nicht mehr hatte und das ich mit viel Aufwand evlt eine 5 bekommen würde. Ich habe mich für die 6 entschieden. Die Lehrerin hat mich dann total angemeckert. Wieso ich keine Mappe habe usw. Ich habe sie gefragt wieso ihr das vorher nicht aufgefallen ist. Ich habe auch gesagt das es kein Zweck hat mich anzumeckern weil ich davon auch keine Mappe habe. Sie meinte dann das sie mich anmeckert damit ich im nächsten Schuljahr vllt einen Hefter führe. Ich habe sie dann gefragt ob es nicht sinnvoller wäre die mal mitten im Schuljahr einzusammeln statt am Ende nur für die Note. Mitten im Schuljahr könnte darüber gesprochen werden, was besser gemacht werden kann. Etc. Ich bin rausgeflogen.
  3. Hier (gf) habe ich mit jmd diskutiert, dass Schule und Arbeit nicht vergleichbar ist (gibt jede Menge Argumente), statt darauf einzugehen wurde ich einfach als kleines Kind bezeichnet, das kein Plan vom Leben hat.

Wieso fühlen sich Erwachsene so leicht angegriffen und gehen nicht einfach auf Argumente ein?

Ich kann ja noch etwas verstehen das Lehrer es in der Schule frech finden wenn Gegenfragen Gestellt werden usw. Aber trotzdem finde ich es fragwürdig, dass oft einfach nur gesagt wird: du bist ein Kind du hast keine Ahnung weil du ein Kind bist.

Merken Menschen nicht wie unsinnig die Aussage ist? Kinder sind nicht automatisch dümmer nur weil sie Kinder sind.

Wissen, Lernen, Kinder, Schule, Angst, Diskussion, Noten, Schüler, Intelligenz, Argumente, Debatte, Gymnasium, Kinder und Erziehung, Lehrer, Lehrerin
Wo ist da die Logik (Abitur)?

Also ich habe mal über die Abi Prüfunge n nachgedacht und finde das ganze ziemlich komisch. Also ich hatte mir das ganze immer ganz anders als vorher gedacht. So als wenn man sein Wissen von allen Bereichen nochmal abgefragt bekommt oder so. Aber in der Realität war es halt einfach fast das selbe wie alle Jahre zuvor. Wo ich ebenfalls nur kurz vorher alles gelernt hatte und dann nachher wieder vergaß.

Der einzige Unterschied ist dass die jetzt zentral gestellt wurden und dass alle Themen theoretisch drankommen könnten. Ach ja und man kriegt alle Punkte 5 mal.

Erstmal das mit dem " man muss alles wiederholen " war halt einfach eine dreiste Lüge in den meisten Fächern. Man kann sich zb bei einem sprachfach wie Deutsch oder Englisch einfach auf ein bestimmtes Themenfeld einschießen. Also wenn ich sachtexte analysieren möchte lerne ich ja nicht für das Gedicht usw. Es würden außerdem die Themenschwerpunkte vorher benannt also konnte man schon genau eingrenzen was drankommt und was nicht. Und am Ende ist das lernen meistens eh fürn Eimer gewesen weil das nicht drankommt was man gelernt hat, falls man denn alles versucht zu lernen.

Und was die Punkte angeht verstehe ich das ebenfalls überhaupt nicht. Also man kriegt für alle Prüfungen 5x die Punkte, heißt bei einer 2- hat man 10 Punkte also insgesammt 50 Punkte, bei einer einzigen Prüfung... Also kriege ich für 2 mal 2- fast so viele Punkte wie ich in einem Halbjahr vorher gesammelt hatte?? Und noch verrückter ist ja, dass das für alle Prüfungen gilt. Also bekomme ich für eine Grundkurs Prüfung so viele Punkte wie für eine Leistungskurs Prüfung. Und für eine schriftliche Mathe Prüfung so viel wie für eine mündliche, obwohl die mündliche nur 30min maximal dauerte UND NUR GRUNDWISSEN ABGEFRAGT WURDE. Ich hatte noch nie so eien einfache klausur in Mathe! Und habe 11 Punkte, also 55 Punkte insgesamt! Also so viel wie für meine letzten mathe Prüfungen insgesamt?! Ich fühl mich da echt verarscht, weil ich mir den Aufwand vorher für ein paar Punkte in manchen Fächern echt hätte sparen können.

Und dann wird die mündliche auch noch von den eigenen Lehren bewertet und nicht von 3 verschiedenen oder so, welche man nicht mal einsehen kann bis ich 80 bin oder so! Wie überprüft man da noch ob die nicht gepfuscht haben??

Ernsthaft, das war nur ein paar Sachen die ich loswerden musste und es gibt noch viel mehr! Wo ist die Logik???

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Was soll ich am Tag der Abistreiche tun, damit es nicht wird wie letztes Jahr?

Hallo,

Letzes jahr wurde ich während der Abistreiche auf dem Schulhof gepackt und mit Rucksack in einen Pool geworfen. Meine Aufzeichnungen des gesammten Schuljahres waren hinüber, mein Handy hat das aber zum Glück überlebt.

Ich wurde geschminkt und hatte eine allerigische Reaktion auf die schminke.

Ich wurde mit Alkohol bespritz und habe dafür Ärger von meinen Eltern bekommen. Weil die dachten ich hätte etwas getrunken.

Natürlich habe ich mich gewehrt und geschriehen. Die Abiturienten sind nur alle größer als ich. Die Lehrer meinten es wäre nur Spaß, ich fand das aber nicht lustig. Es waren auch eigendlich keine Lehrer auf dem Schulhof anwesend. Die Abiturienten haben die Türen abgesperrt und uns dann Tyranisiert.

Ich bin übrigens auch mit keinem der Abiturienten befreundet oder verwannt gewesen. Das waren Fremde für mich.

Ich war auch nicht die einzige, aber die anderen fanden das alles nicht so schlimm.

Ich weiß nicht, wann der nächste Abisteiech ist, aber es wird bestimmt bald sein. Ich kann mich nicht Krankstellen, weil meine Eltern das sowieso nicht glauben.

Und bitte sagt mir nicht, dass ich einfach lerne muss Spaß zu verstehen. Letzes Jahr war das ein schrecklicher tag. Ich will nicht, dass Fremde mich einfach so hochheben oder in meinem Gesicht herummalen. ich mag es Personal space.

Ich bin jetzt übrigens in der 7. Klasse

Lernen, Schule, Prüfung, Angst, Bildung, Schüler, Abitur, Lehrer, Zeugnis, Abistreich
Schüchterne Blase bei Prüfungen?

Bin 15 Jahre männlich und habe eine schüchterne Blase. Und bei jeder Sache oder ausflug mache ich mit Gedanken wie und wo ich auf Klo gehe und wann. Ich kann das aber auch nicht abstellen. Weil das Problem ist wir haben am Montag die erste von drei Prüfungen und die Lehrer haben halt gesagt wenn wir aufs Klo gehen gehen wir alleine was schon mal gut ist nur vor dem Klo wartet ein Lehrer aber ich hab angst das mich das zu sehr Unterdruck setzt wenn da ein Lehrer wartet die Prüfung dauert halt auch über 3 Stunden normale Stunden. Irgendwer Tipps oder Ideen. Wer jetzt sagt ich soll mit den Lehrern reden weiß ich nicht. Meine Klassenlehrerin weiß es aber wahrscheinlich weiß sie nicht das es schon ein problem sein kann wenn die Lehrer davor warten. Und wenn ich den Lehrern jetzt sage ja ich brauche vlt länger habe ich Angst das die denken ich brauche die zeit um zu spicken und ich weiß nicht ob das von meiner Prüfungs zeit abgeht. Also ich hab an der schule mit dem pinkeln halt auch so schon probleme ich gehe zwar in die Kabinen aber man muss immer angst haben das dich dann jemand blöd anmacht oder drüber guckt. Ist halt ne Hauptschule was soll ich sagen alle asozial. Ich habe das auch meinen kumpels erzählt also das ich eine schüchterne Blase habe. Weil im internet stand man soll das seinen Freunden erzählen das die bescheid wissen warum man so lange braucht und das dann besser klappen soll war aber keine gute Idee die machen sich da eher drüber lustig und erzählen das rum nicht so cool. Ich habe galt jetzt noch die 19te Klasse von mir und dann bin ich eh weg von dieser Schule also noch ein 1jahr und 2 Monate. Ich mache halt gerde den Hauptschulabschluss und in der zehnten werkreal. Ja und wer mir jetzt sagt ich soll mir andere Freunde suchen das ist nicht so leicht wenn ich die jeden tag sehe egal nach der 10ten haben wir wahrscheinlich eh kein kontakt mehr. Aber kann mir jetzt wer sagen wie ich die situation besser machen kann sorry für meine Rechtschreibung.

Schule, Angst, Noten, Schüler, Lehrer
Zu unrecht von der Schule suspendiert, was jetzt?

Hallo miteinander,

Ich wurde heute Mittag für 2 Wochen von der Schule suspendiert.

Ich werde seit mehreren Monaten von einem Schüler Diskriminierend, Rassistisch und Gewaltsam angegangen. Ich habe dieses Verhalten nie angesprochen, da ich es in einer Oberstufe für nicht nötig halte und es als Kindergarten sehe.

Heute hat mir dieser Schüler mehrmals meine Persönlichen Gegenstände genommen (unter anderem in sein Ohr und seinen Mund gesteckt) und sich gewaltsam gegenüber mir verhalten. Ich habe angefangen mich leicht gewaltsam zu verteidigen, da häufiges bitten, es zu unterlassen nicht geholfen hat.

Das hat mein Lehrer gesehen und mich in einem hohen Ton gebeten es zu unterlassen. Ein paar Minuten später habe ich mich weggesetzt und meine Kopfhörer aufgezogen, da wir stillarbeit hatten und mehrere Schüler auch Musik hörten. Etwas später schimpfte der Lehrer mit mir, meine Kopfhörer abzusetzen und sagte, dass er mein Verhalten der Leitungsabteilung berichten wird.

Etwas später wurde ich aufgerufen und für 2 Wochen mit einem Tadel (Anhörung) suspendiert. Ich hatte die Möglichkeit mich zu "rechtfertigen", aber das geling mir nicht, da ich am weinen und völlig überfordert mit der Situation war. Ich bin ein anständiger Schüler und sonst nie "gewaltätig" aufgefallen.

Der Lehrer hat seine Sicht berichtet, aber der Schüler, der gewalttätig gegenüber mir war, wurde vor meiner Suspendierung nicht befragt. Ist das wirklich so möglich?

Dieser Schüler hat meine Würde verletzt und ich musste "Notwehr", laut Paragraph 32 anwenden. Die Schule ist gegen Rassismus und trotzdem hat dieser Schüler gegen Artikel 21 verstoßen. Warum also wurde ich suspendiert und warum wurden keine Zeugen bzw. der Schüler selbst befragt?

Korrigiert mich bitte, falls diese Gesetze nicht ganz stimmen sollten. Habe mich heute damit erst ein wenig befasst. Meine Ma und ich haben nächsten Mittwoch ein Gespräch mit der Schulleitung, vielleicht könntet ihr mich da noch etwas schlauer machen.

Vielen Dank im voraus!

M.N.

Mobbing, Schule, Schüler, Gewalt, Anhörung, Diskriminierung, Lehrer, Rassismus, Unrecht, Suspendierung

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