Ich bin aktuell dabei ein Lied für andere Instrumente umzuschreiben (mache das zum ersten mal) und möchte für die Viola die Transponierung rückgängig machen. Meine Frage ist nun wie wirkt sich das auf Vorzeichen aus.

Auf dem Bild hier sieht man ja, dass e um einen Halbtonschritt erhöht wird. Wie gilt das Vorzeichen hier? Muss ich die Halbenote rechts um einen erhöhen oder nicht?

Hallo zusammen,

ich lerne gerade Klavier und brauche nun Hilfe bei den Vorzeichen.

Steht das b für beide Noten?
Und dann noch folgende Frage:

Was bedeuten die zwei Kreuze?

LG und vielen Dank im Voraus!

Ich weiß nicht, welche Funktionsbezeichnungen (Tonika, Subdominante, Dominate, etc.) der 4. 6,. und 7. Akkorde in der unten stehenden Kadenz haben. Kann mir jemand helfen?

Zurzeit ist das einzige was mich im Leben ansatzweise interessiert die Musiktheorie. Ich spiele eine wenig Klavier, habe aber nie wirklichen Unterricht genommen. Ich habe mich viel über Musiktheorie informiert, doch jedes mal wurde es sehr kompliziert, allerdings möchte ich mich trotzdem damit auseinandersetzten, da mich das wie gesagt interessiert. Ich frage mich jetzt aber, wo ich am besten anfangen soll um Musiktheorie zu verstehen und anwenden zu können

Danke für die Hilfe im vorraus

Ich hab jetzt die Pentatonik vollständig drauf aber es klingt bei mir, wenn ich improvisiere recht schnell immer sehr langweilig bzw nicht so abwechslungsreich.. Hat jemand da Ideen oder Lösungen?

Oder nur Barre?

Wie schon im Titel zu lesen kann ich keine Oktave spielen. Besser sagt ich komme nicht ran. Ich übe seit über 1 Jahr schon in Hoffnung das sich neuen Hände breiter ausbreiten können doch leider ist mein Maximum erreicht. Was kann ich tun damit vllt der Ton dennoch wie eine Oktave klingt?

Verstehe nicht so ganz wie ich an der markieren Stelle spielen soll. Noten lesen kann ich nicht. Da spiele ich ja die G Seite an 1x. Und dann zähle ich 1,2,3,4 und dann wieder G Seite?

Oder G Seite 1,2,3 und beim 4. Die 0 ?

Hallo,

welche Akkorde auf der Gitarre sind einfach?

Hallo,

kann man auf der Gitarre für die verschiedenen Akkorde alle Saiten, oder gibt es Akkorde wo das nicht möglich ist?

Ich möchte ein Waltzer komponieren 3/4. Das ist das erste mal das ich so etwas mache. Wie könnte ich weiter machen? (Welche Töne) mir fällt nichts mehr ein😅

Muss ich die halbe mit Punktierung jetzt durch den Dakt spieln oder wirr die "pausiert" und ich spiel sie nur sls eine Viertel bzw Achtel

Der steht ja nur vorne und wedelt mit der Hand um jetzt unbeabsichtigt etwas Respektlos zu klingen.

Klar der gibt den Takt vor aber die Musiker achten doch eh auf ihre Noten und halten den selbst

Ich hab mal 2 Jahre in einem Schulorcester ein Instument gelernt und unser Lehrer stand mit seinem dicken Buch immer vorne aber ich hab nur auf sein anzählen geachtet. Hab sonst nur auf die Noten geachtet um meinen Einsatz nicht zu verpassen. Den Takt hab ich durch wippen mit dem Fuß behalten.

Hallo, also meine Frage ist, welche Note ich bei dem Fis mit dem Auflösungszeicen und dem Kreuz dahinter spielen muss. Das Stück hat vier Kreuze.

Liebe Musikkenner und Musikkennerinnen,

ich bin auf eine interessante Tonreihenfolge gestoßen, die ich nicht zuordnen kann. Das Stück steht ursprünglich in f-moll. Arbeitet sich über das tonleiterfremde Ces-Dur zu E-Dur (wobei hier schon zusätzlich Ges auftaucht). Es bleibt aus f-moll das Des bestehen.

Wir haben also: f - ges (oder g? unklar in den nachfolgenden Takten) - a - h - c - des - e

Ich kann dieses Schema weder mit Dur- noch mit den mir bekannten Moll-Tonleitern übereinbringen. Um was für eine Tonleiter handelt es sich hier? Weiß das jemand? Handelt es sich überhaupt um eine Tonleiter? Ich krieg's echt nicht zusammen :D . Am Ende löst es sich über A-Dur zu As-Dur auf, womit wir ja immerhin wieder in f-moll ankommen, ich nehme also an, bei dem A-Dur handelt es sich um einen Gleitton/eine Alteration.

Danke und liebe Grüße!

So weit ich weiß macht Rammstein ja Metal. Und egal in welcher Musikrichtung (außer vielleicht Rap) bestehen die Lieder ja aus Akkordfolgen und sowas. Was sagen Musikkritiker zu Rammstein und seinen Kompositionen? Ob man die Musik mag sei dahingestellt, es geht mir hier einfach um die Substanz.

Hallo ,

Ich muss ein Sheet umschreiben bin mir aber nicht ganz sicher wegen der Tonart .

Auf musikalischer Ebene / Status

Ist es in der Musik möglich das z.b.

2 Blockflöten, eine Querflöte, ein Saxophon und eine Klarinette miteinander harmonieren?

Ich habe ein Musikstück für die in B-gestimmte Klarinette in B-dur

Um das gleiche Stück auf dem Klavier zu spielen muß ich es in welche Tonart transponieren?

Was sind so die wichtigsten Scales fürs Gitarre spielen, die man lernen sollte und wofür kann man diese genau verwenden?

Bei Punkt b) die untere Note. Bei der zweiten spielt man dann doch g und nicht mehr gis oder? Also wegen diesem Bogen da bin ich verwirrt

heyy gibts ne Seite wo man alle Moll-Tonleitern in allen 3 Arten (äolisch, harmonisch, melodisch) auf einen Blick zum Ausdrucken hat?

Hey,

ich habe zur Zeit viel von einen absoluten Gehör gehört und da frag ich mich natürlich, ob ich auch eins haben könnte.

Ich spiel kein Instrument, habe es aber schon lange vor. Ich bin ein riesen Fan von klasicher Musik, sowie von saxophone, Trompete, E-Gitarre, Violine, Bratsche und Klavier.

Ich hören jede Nacht Musikstücke und manchmal , denke ich mir bei manchen Stücken das der Ton gerade etwas hoch oder niedrig war. Das Problem ist nur durch Corona hatte ich wenig Notenlehre und habe noch nie Noten so richtig gehört oder damit gearbeitet.

Könnte es sein das wenn ich mich damit beschäftige, es erlernen könnte?

LG

Hallo.

Ich bin 16 Jahre alt und auf der Suche nach guten Büchern und Websiten um alles übers Komponieren zu lernen. Angefangen bei Harmonielehre usw. Besonders aber auch mit dem Schwerpunkt auf Filmmusik bzw Film Scoring, da das mich sehr Interessiert. Hoffe ihr habt da ein paar gute Tipps.

Dank schonmal und nen schönen Abend!

Bei wieviel bpm spielt Ihr in etwa das impromptu? Mir gefällt es besser langsamer (werde es wohl auch so spielen, momentan "original" speed noch nicht möglich), die meisten (Profis/Akademiker) spielen es "sehr schnell" wodurch man vieles was genial ist als Zuhörer ganz sicher gar nicht mitkriegt imho. Meine die schnellen Parts, nicht den Mittelteil. Habe keine klassische Ausbildung.

Wie ist Euer Eindruck dazu? Einfach subjektiv? Wie sicher ist es z.B. wie schnell es Frederic gedacht hat? Allegro Agitato scheint mir zumindest eine gewisse Untergrenze zu vermitteln, was ja schon Sinn ergibt.

heyy ich mache im Herbst mein silbernes Leistungsabzeichen auf der Klarinette. Hierzu habe ich mir dieses Buch besorgt:

Nun ist meine Frage ob es dazu auch Lösungen gibt. Ich finde nirgendwo Lösungen zu diesem Buch, fände es aber sehr sinnvoll, denn ich weiß ja z.B. nicht ob der Dreiklang tatsächlich in Moll gespielt wurde oder doch in Dur 😅…

sollte es keine Lösungen dazu geben fände ich es sehr sehr schade, denn an sich ist das Buch mit sehr guten Übungen bestückt!

ich freue mich auf eure Antworten 🫶🏼

Hallo,ich bin sehr frustriert,ich spiele Gitarre ,komme aber nicht voran.Ich kann nur 2 Powerchords und einen Akkord.Soll ich aufgeben?Ich kann nur 4 Riffs und mehr nicht.

Auf welcher Webseite findet man hierzu gute Übungsaufgaben?

Wie haben die (barocken) Komponisten die Sequenz genutzt um in andere Tonarten zu wechseln? Welche Tonarten waren das meistens und wieso? Wie haben sie das genau komponiert? Wie unterscheidet sich da zum Beispiel Vivaldi, Zelenka, Telemann oder bach? Vielen dank

Brauche dringend eine Antwort

Dankee

Wenn nach dem Violinschlüssel ein "b" danach steht, dann heißt es doch das alle Noten um einen halbton erniedrigt werden, oder?

Hallo, also ich spiele jetzt seit ca.10 Jahren Klavier (angefangen mit 7 Jahren) und würde sagen, dass meine technischen Fähigkeiten auf dem Klavier relativ gut sind. Ich habe klassischen Klavierunterricht und spielte da immer solche Komponisten wie Clementi, Mozart, nachher Chopin (Polonaise As-Dur), Beethoven (Pathétique), Rachmaninoff (Cis-Moll Prelude). Allerdings bemerke ich, dass ich außerhalb des Notenspielens nur sehr einfache Improvisationen im äußerst banalen Tonika-Subdominante-Dominanten-Schema spielen kann (Boogie Woogie und Blues auch nur im Grundschema).

Mich interessiert es, wie ich lernen kann, intuitiv Klavier zu spielen und von selbst auf komplexere Akkordwechsel (Progressionen) zu kommen. Mir ist bewusst, dass im internet diverse Kurse und Videos angeboten werden und dass der Quintenzirkel sowie Musiktheorie generell elementar dafür sind, aber ich hab nicht das Gefühl diese ganzen Empfehlungen in die Praxis umsetzen zu können. Mein Klarinettenlehrer zum Beispiel empfiehlt mir einfach Jazz-Patterns rauf und runter zu üben, doch ich komme noch zu keinem Punkt, wo ich sagen kann, dass es mir hilft zu Improvisieren und mir selber interessante Melodien mit ausgefeilter Begleitung auszudenken.

In erster Linie geht es mir darum, dass ich freier auf dem Klavier bin, schnell die passenden Akkorde zu Melodien finden kann und sauber zwischen verschieden Tonleitern hin und her improvisieren kann.

Kennt ihr gute Methoden zum Einsteigen und Umsetzen in die Praxis, für die man nicht autodidaktisch lernen muss aber auch nicht unbedingt einen bezahlten Lehrer braucht?

Hab seit September eine Gitarre und habe schon viele sachen gelernt aber manchmal habe ich kein bock und dann spiele ich wochen oder monate nicht. Ich weiß nicht wie ich einfach dranbleiben soll und habe es ein bisschen falsch gemacht weil ich mur ein paar Akkorde gelernt habe und dann direkt lieder gelernt und wenn jetzt ein bisschen schwere Akkorde kommen höre ichauf das lied zu lernen. Könnt ihr mir Tipps geben wie ich es mir selbst beibringen kann und zwar richtig und wie ich immer dranbleiben kann ich woll eig jeden tag 1 stunde spielen

Mit sehr gut spielen meine ich Stücke auf dem Niveau, wie z.B. dritter Satz der Mondscheinsonate (Beethoven), Fantasieimpromptu (Chopin), Etüde Op. 10 No. 9 (Chopin), Impromptu Op. 90 No. 2 (Schubert), …

Ich spiele momentan Chopin Nocturnes, Mozart Sonaten und so und glaube, dass soweit jeder mit genug Übung und Motivation kommen kann und dass man dafür nicht wirklich musikalisch begabt sein muss. (Ich bin nämlich leider sehr unmusikalisch.)

Aber ich bezweifle, dass man ohne musische Begabung / Talent die oben genannten Stücke jemals wirklich gut spielen kann, auch wenn man sehr viel üben würde.
Oder glaubt ihr, dass man auch nur durch Fleiß soweit kommen kann?

Was mit Abkürzungen gemeint ist, ist denke ich klar (cres., rit. , etc.) und mit Symbolen meine ich eben sowas wie den Strich für tenuto oder den legato-Bogen.

Kenne zwar vieles, aber bei einigem weiß ich gar nicht, wie das eigentlich heißt oder wie man das spielen müsste, weshalb ich gerne eine Übersicht damit hätte, aber ich weiß nicht, nach was genau man da auf Google suchen muss, denn die ganzen Dynamikangaben sind zwar gekommen, aber der Rest eben nicht, und ich müsste es dringend wissen 😬

Hab nächste Woche eine Eignungsprüfung für eine Berufsfachschule für Musik, habe aber immer noch Probleme, verminderte und übermäßige Dreiklänge auseinanderzuhalten... Es funktioniert weder mit dem Bestimmen der äußeren Intervalle als mit der "Stärke der Dissonanz". Bei dem verminderten Akkord kann ich mir allerdings zumindest ne Auflösung vorstellen, aber nicht immer. Kann es nicht wirklich erklären. Mein Gehirn arbeitet halt komisch.

Auf jeden Fall wollte ich die Akkorde jetzt eben mit dem Klavier üben und sie dann auch noch gleich mit einem Akkord auflösen, sodass ich durch das Vorstellen der Akkordfolge den Unterschied hören kann. Versteht man, was ich meine?

Ich wäre aber auch für andere Tipps dankbar.

Wie kann ich den Bass Schlüssel mithilfe von Vorzeichen so transponieren, dass ich den quasi als Violinschlüssel lesen kann.

Ich meine damit aber nicht welche Note für welche Note steht, das ist mir schon klar. D entspricht F, F entspricht A usw.

Das würde zwar nicht dem stück entsprechen aber ich könnte dieses dann abspielen, ohne die Noten in violin umzuschreiben,damit ich Stellen besser finden kann.

Hey,

wir haben gerade in Musik "Intervalle" und müssen sie voneinander unterscheiden.

Ich habe probiert zu lernen, Intervalle zu unterscheiden. Leider schaffe ich es aber nicht, hat du Tipps? Ich habe mir versucht die Abstände irgendwie einzutragen und es daran zu merken, ging aber nicht. Dann habe ich probiert Anfangslieder von Songs nachzusingen, aber ich vergesse dann immer entweder die Noten oder die Anfangsnoten des Songs oder es hört sich alles gleich an (meine Lehrerin meinte glaube ich irgendwann dass ich arrhythmisch bin oder so), was kann ich machen?

Ich mach ne Umfrage, wenns eine andere Tonart ist, antwortet gern, welche. Könnt auch gern sonst antworten, warum <3 viel spassss

Haben heute ein Übungsblatt gemacht, als Vorbereitung azf unsere Musikarbeit, sind jedocz nicht dazu gekommen die letzte Aufhabe endgültig zu korrigieren, weshalb ich hier um Hilfe fragen wollte.

Das Lied anhand welchem wir die Aufgabe machen sollten ist von Franz Schubert Nr.7 Auf dem Flusse. Als Aufgabe sollen wir die Gegensätzlichkeit romantischer Kompositionen anhand vom Notentext kennzeichnen.

Wir haben bereits aufgeschrieben dass die beiden Gegensätze die Traumwelt sind, welche in Dur dargestellt werden und die Realität welche in Moll dargstellt wird. Das is das einzige was ich nun selbst finde und versteh...mehr fällt mir jetzt aber nicht auf, könnte mir jemand bitte helfen?

Also der rote Kreis zeigt den Tonartwechsel an.

Dies ist die 1. Sonate von Mozarts 19 Sonaten. Anhand des Quintenzirkels wird diese Sonate entweder in C-Dur oder A-Moll gespielt, doch wie weiß ich ob dies nun Dur oder moll ist? Vielen Dank für Ihre Antwort!

Ich möchte eine Melodie erfinden. Ich habe mir als Akkordfolge Em, G, Bm, D ausgedacht, verstehe jetzt aber nicht, wie ich eine Melodie dazu kreieren kann. Es soll ein Song werden, den man singt und mit dem Klavier begleitet.

Hi,

ich beschäftige mich aktuell mit dem Stück Tetris, und eine der vorkommenden Noten ist mir (noch) unbekannt.

Die Note ist auf der dritten Hilfslinie und hat keine Vorzeichnen. Das Stück ist in C-Dur geschrieben.

Das müsste ein a auf der zweiten Zugposition sein, oder?

Danke für Antworten und LG

Ist es eine übermäßige Prime oder eine kleine Sekunde? (ist im Altschlüssel)

Ist es eine übermäßige Quinte oder eine kleine Sexte und wieso?

ich spiele wirklich kein instrument und bin auch nicht musikalisch begabt aber ich möcte unbendingt es erlernen das absoultes Gehöhr kann ich es irgendwie mit einer app lernen oder video und wie lange hats bei eich gebraucht für das absolutes Gehör

Ich spiele seit einiger Zeit Gitarre jedoch weiß ich nicht genau wie man diese Noten mit den x spielt. Ich weiß das man die Seiten abdämpfen muss jedoch nicht auf welchem Bund und so. Kann mir jemand das erklären? LG David

Ich habe vor kurzen angefangen Gitarre zu lernen, und wollte mir mal so “Noten” dazu angucken.

Kann mir jemand sagen was der Strich auf dem ersten Bund bedeutet? Und dieses Kreuz beim E heißt dass man E nicht spielt oder?

Gibt es überhaupt eine subdominante von des dur? Weil in einem musik quiz hab ich intuitiv das als Frage gestellt.

Könnte jemand diese bilden wenn die theorie das möglich macht?

Danke

PS, ich versteh das mit der theorie dahinter nicht (quintenzirkel usw.)

Danke :)

Hi,

ich habe mich gerade vor die Etude Op.8 Nr.4 von Skjabin gesetzt und mir ist wieder, wie bei einer weiteren Etude von ihm, eine Sache aufgefallen:

Hier werden am Anfang 16tel Noten über 8tel Noten gespielt, nur geht das doch irgendwie nicht ganz auf, da die 16tel ja jeden zweiten Schlag mit den 8tel übereinstimmen sollten, was sie jedoch nicht tun. Klar, von den 8tel Noten gibt es nur 3 im ersten Takt, aber ich verstehs trotzdem nicht. Es wäre verständlicher, würde über den 16tel Noten eine „5“ für Quintolen stehen, das ist hier aber offensichtlich nicht notwendig 🤔

Siehe Bild

danke schonmal und Grüße

Armin

Etude cis-Moll op.10/4:

Takt 21-25 Mitte ist doch alles in b-Moll. Wieso sind trotzdem nur 4 statt 5 Vorzeichen notiert?

Hallo, ich wollte fragen wie ihr den Akkord spielt?

LG

Laut dem Quintenzirkel wäre es ja d-moll und nicht die Varianttonart? Oder handelt es sich dabei um eine Regel/Ausnahme? Wenn ja, was ist noch davon betroffen?

Nachtrag(möglicherweise dumme Frage): Was ist eigentlich der Unterschied zwischen Harmonie und Tonalität? (ich dachte Harmonie = Zusammenklänge und Tonalität = Beziehung zwischen Tönen, aber das wäre sehr ähnlich, oder?)

Ich habe schon herausgefunden das das Sück in D-dur geschrieben ist und die 1. Stufe D dur,die 4.g-dur und die 5. a dur ist.

Nun scheitert es an meinem nicht vorhanden Musikalischen Gehör.

könnte mir jemand bitte helfen

LG

Hi, und zwar ist mir aufgefallen, dass ein Sänger mit nun 32 immer noch dieselbe Stimme hat bzw. dieselben Töne beim Singen trifft wie mit 20-21.

Jetzt die Frage: Ab welchem Alter ändert sich die Stimme also nochmal, wenn man den Vergleich die Stimme mit Anfang 20 hat? Es geht um einen Mann, der meist etwas höher singt

Wir schreiben morgen einen Test darüber und ich kenn zwar die Merksprüche aber ich hab nicht ganz verstanden wie man abzählt? Gibt es da Unterschiede zwischen den Tonarten?

Wäre toll wenn mir jm eine Seite verlinken würde wo das gut erklärt ist/oder selbst erklären :)

Danke im Voraus

Hallo,

um in der Exposition der Sonatenhauptsatzform zwischen dem Haupt- und Seitenthema zu unterscheiden, kann man ja den Wechsel von Grund- zu Dominanttonart benutzen.
Wir lassen sich diese allerdings mitten im Stück erkennen?
Meines Erachtens bleibt die Tonart im angefügten Beispiel das ganze Stück über gleich, da überall vier Bs beim Violinschlüssel stehen.

Wie würde ich im konkreten Beispiel zwischen Haupt- und Seitenthema unterscheiden bzw. die Tonarten definieren?

Vielen Dank für Eure Antworten! :)

Beispiel: Microsoft Word - Beethoven op.2, Nr. 1 (musik-verstehen-lernen.de)

also in der schule lernen wir gerade was ein liedmacher ist . ( eine person die die melodie macht , den lyrics schreibt und selber singt , bestimmet kriterien erfüllt wie „ der gesellschaft einen spiegel vorhalten “ , .. ) aber ich finde nirgendswo ob sie selber die melodie macht und den lyrics schreibt . die kriterien erfüllt sie gleich ich schon . welche bekannten liedmacher gibts denn noch , die trenden und die beliebter bei den teenagern sind ?

Moin, ich spiele jetzt seit ungefähr 3 Monaten Gitarre bzw E-Gitarre. Die meisten Akkorde kann ich auch aber ich weiß nicht was ich jetzt lernen soll, hauptsächlich spiele ich nur von Tabs aber auf Dauer wird mir das auch nicht viel bringen wenn ich zwar Lieder auswendig kann aber nicht die Musiktheorie dahinter verstehe. Sowas wie Notenlesen brauche ich auch nicht da ich schon länger Klavier spiele und daher schon einiges kenne.

Sollte ich jetzt die Scales in verschiedenen Modes lernen oder irgendwelche bestimmten Techniken wie z.B. Pinch Harmonics oder sowas, was würdet ihr sagen?

Hauptsächlich spiele ich Heavy Metal und eher rockiges zeug, wenn euch das hilft.

LG Ben

Hallo,

Ich möchte mir demnächst eine Harfe anlegen. Meine Frage wäre, wie eine diatonische (Es-Dur) Harfe klingt und ob man sie auf C-Dur stimmen kann?
Außerdem, können Erwachsene auch eine kleinere Harfe (unter 1 Meter) spielen?

Danke im Voraus für Antworten :)

Hallo,

im Folgenden Ausschnitt ist eine Stelle mit Bleistift umrundet (recht mittig), dort soll sich ein Dreiklang befinden. Leider bekomme ich nur die Töne a & c heraus und weiß den dritten nicht.

Kann mir jemand helfen? Danke im Voraus.

Louis

Ich versuche irgendwie von E-Dur zu G-Dur zu modulieren, komme aber nicht so richtig auf einen sinnvoll klingenden Weg.

Mir wurde der Tipp gegeben, über die Doppeldominante von G, also A-Dur zu modulieren oder E zur parallel Moll von G umzuwandeln, also zu E-Moll.

Hat irgendwer eine Idee, wie ich das modulieren kann?

Finde irgendwie keine Möglichkeit um Text in eine Melodie umzuwandeln. Find's Noten scanner etc aber nicht das was ich brauche.

Ich habe die Melodie als Text und möchte sie umwandeln.

Als Beispiel:

G D F# A B A F#

G D F# A B A F#

E G A B C B A G

F# D E F# G F# E D

Wie kriege ich das hin?

Hallo zusammen,

die Frage ist etwas dumm. Aber ich habe erst vor kurzem mit dem Klavierspielen angefangen und hatte erst eine Klavierstunde. Aber deswegen hoffe ich, dass viele Erfahrene mir schnell helfen können.

Also beim Klavierspielen steht vorne in der Zeile ja immer der Takt. Bei meinem Übungsstück steht zum Beispiel 4/4. Es ist bei meinem Stück also so, dass am Anfang vier Viertel-Noten stehen, dann kommt ein Taktstrich (ich glaube das heißt so) und dann kommen die nächsten vier Viertel- Noten. Nun meine Frage. Muss man zwischen den beiden Bars, also da wo dieser Taktstrich ist, eine Pause machen? Sprich ich spiele die ersten vier Viertel-Noten, mache eine ganz kleine Pause und spiele dann die nächsten vier Viertel-Noten?

An sich denke ich nicht, dass es so ist. Aber wenn ich da keine kleine Pause mache, hört man den Takt doch nicht wirklich raus. Irgendwie hört es sich für mich falsch an, wenn ich wirklich gar keine Pause zwischen den Bars mache.

Bitte klärt mich auf!

LG Ella

Bei meinem Fragetitel ist es allgemein gefragt. Wie man sehen kann ist Cis und Des auf derselben schwarzen Taste, genauso wie Dis und Es, Fis und Ges usw.
Warum ist das so? Es klingt doch gleich oder nicht? Wenn ich in einem Lied bspw. Fis und irgendwann Ges drücken muss, muss ich dann nicht einfach auf dieselbe Taste drücken?

Ich kann leider nicht so einfach eine Oktave beim Klavier spielen erreichen. Habt Iht Tipps oder Alternativen? Gibt es überhaupt eine Möglichkeit, dass ich je eine Oktave erreichen kann, denn meine Finger sind zu kurz. Eine Fänger verlängern kann ich ja nicht.

Hi, könnte mir jemand den Unterschied der im Bild gezeigten Funktionen erklären?

Fast alle Lieder werden ja im 4-Takt-Zyklus geschrieben. Aber gibt es auch welche, die nur 3 benutzen? Und wenn wir schon dabei sind, gibt es auch Beispiele wo ein Extratakt eingefügt wurde, um zum Beispiel eine Überleitung in eine andere Tonart zu machen? Oder ist das zu verwirrend für den Hörer?

Die Frage ist eigentlich selbsterklärend. Aber kann man Lieder aus dem Gotteslob auch einfach ohne die angegebenen Harmonien spielen, also selbst harmonisieren?

Kann mir jemand die Theorie hinter den folgenden Gitarren-Akkorden erklären und wie man die Akkorde auf der Akkustikgitarre greift? Ich verstehe es nicht und bin am verzweifeln.

• Csus9 (oder Csus?)
• Cadd9
• C9

Könnt ihr bitte auch erläutern, was es damit auf sich hat und was da der Unterschied zum Akkord C ist?

Also wenn man jetzt einen dur dreilklang hat, wie weiß man dann ob es C-Dur oder D-Dur ist. Und werden Dreiklänge IMMER mit dem 1.,3, und 5. Ton der Tonleiter gebildet?

Die Melodie ist die vereinfachte Reihenfolge der Klänge würde ich sagen. Ein Akkord habe ich keine Ahnung was das ist. Das fällt mir gerade ein in musikbücher sind Noten für die Melodie glaube ich. Das war glaube ich mit dem Notenschlüssel . Aber es sind 15 Jahre her seitdem ich meinen Abschluss gemacht habe.

F-Dur oder D-Moll?
Besten Dank

Hallo,

ich habe neu mit dem Klavier begonnen und möchte mein Lieblingsstück spielen können, nämlich Étude Op. 25, No. 11 von Chopin.

Da ich nur als Kleinkind ein paar Jahre Erfahrung in Sachen Klavier spielen hatte, und mittlerweile 10 Jahre später richtig anfangen möchte, hab ich mir vorgenommen es zu lernen.

Noten lesen kann ich zwar, aber das Stück ist verdammt schnell und ich kann gerade mal Seite 1 von 15 im langsamen Tempo spielen.

Habt ihr Tipps wie ich auf die Originalgeschwindigkeit komme? Ist es überhaupt realistisch das als Anfänger spielen zu wollen?

LG

Wie kann man einen off beat und einen back beat rein an Noten erkennen?

Hallo, ich soll im Musikunterricht Akkorde bestimmen. Soweit hab ich das auch verstanden, worauf ich achten muss. (Doppelte Noten streichen, Grundton bestimmen, Terz und Quinte aufstellen und Halbtöne zählen für das Tongeschlecht).

Nur fehlt in dem gegebenen Notenbild eine Quinte. Es ist der Grundton "es" gegeben, der oktaviert wird und die kleine Terz "ges". Laut den regeln müsste es rein theoretisch Es-Moll sein. Nur ist als dritte Note kein "h" gegeben, was für Es-Moll benötigt wird. Nun weiß ich nicht mehr ob das so trotzdem funktioniert.

Auf anderen Seiten habe ich dazu auch nichts gefunden. Könnt ihr mir da bitte helfen?

Hi, ich spiele noch nicht so lange Klavier und möchte was fragen. Ich weiss nicht so genau was diese Kreuz vorzeichen bedeuten. Also ich weiss das man dann einen Halbton höher spielt aber bei den Pop song den ich spiele hört sich die Melodie nicht so an (an machen Stellen ja bei manchen nein) Also könnte mir jemand die Definition der Noten C' bis C'' Erklären (mit Schwarzenegger Tasten)

Lg Johanna

Ich bin verwirrt, ist das nicht eine kleine Sekunde? 2 Halbtonschritte? Von d rückwärts gezählt zu c?

Hallo,

ich bin 20, fast 21 Jahre alt. Ich hatte über 11 Jahre Tanzunterricht als Kind/Jugendliche. Davon waren 10 1/2 Jahre nur Kindertanz, ca. 5 bis 6 Monate Gesellschaftstanz und 2 Monate Solotanzen (so ein Mix aus HipHop, Jazzdance und anderem). Im Alter von 11 bis 13/14 Jahren habe ich mir Ballett teilweise selbst beigebracht, so sehr man sich das eben selbst beibringen kann. Zusätzlich habe ich letztes Jahr ein FSJ in einer Musikschule gemacht, wo ich auch manchmal beim Ballett mittanzen durfte.

Als Jugendliche habe ich 3 1/2 Jahre Theater gespielt. Mittlerweile habe ich auch seit 2 1/2 Jahren Gesangs-, seit fast 7 Jahren Klavier-, sowie Musiktheorieunterricht im 2. Jahr. Außerdem lernte ich als Kind 3 Jahre Gitarre und 7 1/2 Jahre Blockflöte (Sopran, Alt und Tenor).

Ich liebe es schon immer auf der Bühne zu stehen. Das erste mal war im Alter von 3 oder 4 Jahren. Als ich im Kindergarten war, wollte ich Schauspielerin werden, in der 5. und 6. Klasse Ballerina und seitdem ich 13 bin, Musikerin. Als Musicaldarstellerin könnte ich alle drei Berufe vereinen. Jedoch bin ich mir nicht sicher, ob mein Können schon für die Ausbildung aussreicht.

Ich würde damit, wenn dann, wahrscheinlich 2025 anfangen, also wenn ich 23 bin (bis 25 geht das ja) da ich momentan andere Verpflichtungen habe, die ich nicht einfach lassen bzw. überspringen kann, weil sie aus gesundheitlichen Gründen notwendig sind.

Ich würde die Zeit bis 2025 dafür nutzen, um an verschiedenen Musicalworkshops teilzunehmen, evtl. nochmal eine Zeit lang Theater zu spielen, um da wieder rein zu kommen und ich werde höchstwahrscheinlich auch Ballett- und vielleicht auch Jazzdanceunterricht nehmen.(Da ist schon was in Planung.)

Was denkt ihr? Könnte das ausreichen oder ist da mehr Können notwendig? Ich würde es nämlich eigentlich schon gern versuchen wollen, weil ich sonst niemals weiß, ob es geklappt hätte, und wenn es nicht klappt, kann ich immernoch was anderes machen, aber ich habe Bedenken, dass ich mich bei den Dozenten total zum Deppen machen würde in solch einer Aufnahmeprüfung, wenn mein Können nicht ausreicht. Soll ich es trotzdem "einfach" versuchen?

LG

Hey,
Ich habe mal eine kurze Frage zu Gitarren-Tonleitern und Modi. Ist wahrscheinlich eine dumme Frage, aber ich habe erst vor kurzem angefangen mich ein wenig mit Tonleitern etc. zu beschäftigen.

Also, wenn ich jetzt z.B ein Lied in C-Moll habe, dann kann ich ja die C-Moll Tonleiter spielen und das hört sich zusammen gut an (weil es im richtigen Key ist). Ich kenne jetzt aber nur eine Position der Moll-Tonleiter. Wenn ich jetzt aber das gesamte Griffbrett benutzen will, dann muss ich jeden Modus der Moll Tonleiter lernen, richtig?

Oder wäre jetzt z.B der zweite oder dritte Modus der C-Moll Tonleiter nicht mehr im selben Key (also C-Moll)?

Hallo... Ich hab da eine Frage:

Wie nennt man das in "Fachsprache", wenn man einen Akkord am Klavier (z.B.: ein 1-3-5-8-Akkord also z.B. A-C-E-A) nicht einfach gleichzeitig anspielt, sondern so "aufteilt"?

Also nicht A-C-E-A hintereinander als Viertel oder so, sondern einfach schnell hintereinander und dann liegen lassen das es dann ein normaler, gespielter Akkord ist. Ich möchte das nämlich in Musescore Notieren, und weiß nicht wie...

Einfach als Sechzehnteln mit Haltebogen oder mit Vorschlagsnote (Hab ich schon probiert ergibt wenig Sinn)... Oder gibt da eine eigene Bezeichnung? Hoffe jemand kann sich vorstellen was ich meine .. Danke schonmal :)

Hey, ich habe als Hausaufgabe dieses Blatt auf, jedoch verstehe ich es nicht mit dem bestimmen und ob es ein quartsextakkord ist oder nur der sextakkord oder die Grundstellung. Kann mir jemand bei den folgenden Aufgaben helfen? Ich weiß auch nicht ob das, was ich bis jetzt gemacht habe so richtig ist.

hi, kann mir jemand bei der aufgabe 1 helfen? was soll ich denn da rein zeichen beim ersten? ich verstehe das leider gar nicht

Wie nennt man das und wie benutze ich das in musescore?

Damit verkürzt man doch irgendwie den Takt oder?

Wie spielt man sowas? Also woher weiß ich, welche Töne ich zusammen spielen muss und welche nicht?

Es wäre nett, wenn ihr eine Antwort konkret auf diesen Takt beziehen könnt, weil ich damit irgendwie überhaupt nicht klar komme.

Hallo,

ich spiele schon länger Geige, fühle mich hier aber hilflos.

Könnt Ihr mir vielleicht weiterhelfen, was es bedeutet, wenn zu einem Notenkopf zwei Notenhälse verbunden sind? Soll ich einfach auf den Notenkopf achten und die Notenhälse ignorieren?

Vielen Dank im Voraus!

Hey, ich spiele seit knapp einem 3/4 Jahr und habe bisher die a-Moll-Pentatonik- und die e-Moll-Pentatonik-Tonleiter gelernt. Jetzt ist mir aufgefallen, dass oft einfach nur eine „Moll-Tonleiter“ oder „Dur-Tonleiter“ angesprochen wird. Meine Frage ist jetzt:

Sind diese irgendwie mit den normalen a-Moll- und g-Moll-Tonleitern etc. verbunden oder sind das eigene Tonleitern?

Danke im Voraus! 🙏

Wie kann mann die Tonart bestimmen???

Zumbeispiel bei diesem Lied hier:

Meine Klarinette quetscht wenn ich töne unter/und C spiele .

Hat einer Tipps oder Ratschläge ?

Weiß jemand was ich falsch mache ?

Ich habe gerade ein bisschen an meinem Keyboard rumprobiert und herausgefunden, dass der Intervall "Kleine Terz" mal eher traurig und mal eher fröhlich klingt. Lasst es mich erklären:

Wenn ich C und D# drücke, klingt der Zweiklang eher traurig und dissonant. Wenn ich hingegen H und D drücke, klingt der Zweiklang (nach meiner Wahrnehmung) deutlich weniger traurig, weniger dissonant und sogar ein bisschen fröhlich. Ich verstehe es nicht ganz. Es sind beides die selben Intervalle, also müssten sie abseits der Tonhöhe doch gleich klingen, oder nicht?

Ist das nur meine persönliche Wahrnehmung oder gibt es da einen musiktheorethischen Zusammenhang?

Danke im Vorraus! 🙂

Guten Morgen,

An meiner alten Schule hatte ich bis zur 6. Musik. Jetzt im 2. Halbjahr in der 7. hab ich die Schule gewechselt und die haben hier Musik. Ich kann mich im Unterricht garnicht beteiligen, egal wie sehr ich mich anstrenge. Hab einfach alles verlernt.

Kann das vielleicht jemand erklären, dass ich heute was machen kann?

Dankeschönn, wirklich nur eine Erklärung reicht.

Hallo ich bin m/14 und will ein klarinet kaufen aber bin mir nicht sicher ob ich es spielen kann weil meine Lungen nicht so stark sind oder zu klein ist das ein problem oder kann ich ruhig lernen ? Ps: ich bin 160cm

Danke schon im vorraus