Berechnung des Krümmungswinkel, Schwarzschild-Radius?

Ich möchte den Radius und Masse eines Gestirns berechnen. Ein mathematisches Verfahren ist mir nicht bekannt zur Berechnung der Masse und Radius. Dabei verwende ich diese Summen, um den Schwarzschild-Radius zu berechnen. Mein Ziel ist es, den Krümmungswinkel eines "unbekannten Gestirns" zu berechnen.

So errechne ich den Schwarzschild-Radius: S = 2×(Gravitationskonstante)×(Masse der perfekte Kugel) : c² = S

Jetzt benötige den Radius für S/Radius. 360/π: S/Radius = Krümmungswinkel×60 Bogenminuten×60 Bogensekunden.

Ich kann es auch prinzipiell mit γ-Faktor ausrechnen: γ=√{1 – 2 × (Gravitationskonstante) × (Masse) : (Radius) × c²}

Zur besseren Verständlichkeit (siehe mein Kommentar) habe ich mit einem Formeleditor dargestellt. Dabei stell ich die mathematischen Berechnungen verständlicher dar.

Ich bin Laie und benötige eine einfachere Darstellung. Meine Fragen ist die Suche zur Berechnung des Radius, Masse und eine Vergewisserung der Richtigkeit meiner Berechnung des Krümmungswinkel. Bei der Berechnung des Krümmungswinkel nehme ich die Information über Radius und Masse (bei der Gravitationskonstante ist es klar) aus dem Internet.

Die bekannten Informationen der Sonne nehme ich zur Berechnung des Krümmungswinkels. Die Berechnung des Krümmungswinkel der Sonne habe ich im Bild dargestellt. Auch die Berechnung des γ-Faktors habe ich gezeigt zum Darstellen desselben Prinzips. Obwohl die Pragmatik nicht vorhanden ist.

Meine eigentlichen Fragen: - Wie berechne ich den Radius und die Masse eines Sterns?

  • Ist diese Vorgehensweise korrekt zum Berechnen des Krümmungswinkels?

  • Ist diese Berechnung richtig?: Geschwindigkeit² = 2 × Gravitationskonstante × Masse: Radius. Anschließen durch c² dividieren (Geschwindigkeit² : c²).

Hier sind wichtige Größen und Werte in Metern

-Sonnenmasse 1,99×10^30

-Radius der Sonne 6,96×10^8

-Gravitationskonstante 6,67×10^30

-Lichtgeschwindigkeit 3×10^8

Freizeit, Leben, Mathematik, Astronomie, Astrophysik, Geometrie, Physik, Relativitätstheorie
Warum haben die USA-NEMA-Stromstecker kleine Löcher in den Kontaktstiften und stellen Handy-/Laptop-/Kamera-/Rasierer-Netzteile mit 100–240 Volt automatisch um?

Foto zeigt USA-NEMA-Stromstecker mit kleinen Löchern in den Kontaktstiften: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/0d/B_plug.jpg


Auf einem AC(Wechselstrom)-Adapter-Laptop-Netzteil von Asus steht zum Beispiel:

Input: 100–240 V ∿50–60 Hz 1.2 A

Output: 19 V ⎓ 2.37 A (angelsächsiches Gleichstromsymbol)


Auf einem Strom-Adapter-Digitalkamera-Netzteil von Samsung steht zum Beispiel:

Input: 100–240 V (Input: 100–240 B) ∿50–60 Hz 0.2 A (wofür steht das "B"? Ist damit das "Verteilsystem" gemeint? Was ist ein "Verteilsystem"?)

Output: 5.0 V (5.0 B) ⎓ 550 mA


Auf einem Strom-Adapter-Mobiltelefon-Netzteil von Apple steht zum Beispiel:

Input: 100–240 V ∿50/60 Hz 0.15 A (wofür steht das "/"? Steht der Schrägstrich dafür, dass kein Frequenzbereich unterstützt wird, sondern nur zwei genaue Frequenzen?)

Output: 5.0 V ⎓ 1 A


  1. Stellen alle obigen Netzteile automatisch für elektrische Stromspannungen zwischen 100–240 Volt um?
  2. Stellen alle obigen Netzteile automatisch für elektrische Stromfrequenzen zwischen 50–60 Hertz um?
  3. Stellen alle obigen Netzteile automatisch für elektrische Stromstärken zwischen 15–16 Ampere um?
  4. Woran erkenne ich, ob ein Reisestecker einen Spannungsumwandler (= Transformator) hat?
  5. Wie tolerant müssen die Netzteile gegenüber verschiedenen Abweichungen sein (in Prozentzahlen)?
  6. Muss ein Reisestecker denn nicht auch Umwandler für die Frequenz und/oder die Stromstärke haben, denn diese variiert auch abhängig vom Staat (Deutschland = Euro(flach)stecker/Typ C und Schutzkontaktstecker/Typ F = 230 V, 50 Hz, max. 16 A | USA = NEMA-Stecker Typ A/Typ B = 120 V, 60 Hz, max. 15 A)?
  7. Wie berechne ich die Wattzahl der drei oben genannten Geräte?
  8. Fließen in allen Stromnetzen weltweit Gleichstrom, Wechselstrom oder Mischsstrom aus der Steckdose? Und warum?

Die physikalischen Einheiten nach dem URI-Dreieck ("Deppendreieck") sengpielaudio.com/Rechner-ohmschesgesetz.htm:

Spannung = U = Volt = V

Stromstärke = (Strom) = I = Ampere A

Widerstand = R = Ohm = Ω

Leistung = P = Watt = W

Frequenz = f, v (T [Zeit]^−1) = Hertz = Hz

Wissen, Technik, Strom, Elektrik, Spannung, Elektrizität, Physik, elektrischer Strom, Stromstärke
Physik Aufgaben zur Kreisbewegung Hilfe?

Hallo :),

Ich bin gerade am Physik lernen und wir haben von unserem Lehrer ein Arbeitsblatt zum üben für die Klassenarbeit bekommen. Leider ohne Lösungen!

https://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/physik/gym/fb1/diagnose/diagf/tech/bogen/

Hier ist ein Link zu den Arbeitsblättern. Das erste Blatt habe ich soweit verstandn, doch auf dem zweiten mit den vielen Aufgaben habe ich fast gar nichts verstanden.

Vielleicht kann mir der ein oder andere bei den Aufgaben helfen :)

Falls es euch interessiert sind hier meine Lösungsvorschläge ( eigentlich eher Fragen xD)

1 a) Kettenkarussel: Hier dachte ich mir, dass die Normalkraft nach unten und die Zentripetalkraft logischerweise zum Mittelpunkt wirkt. Doch wie kommt die Kraft zustande? Auto in Kurve: Dort wirkt wie oben auch die Normalkraft nach unten und die Fz nach innen zur Kurve. Entgegen der Fz wirkt dann noch die Reibungskraft. und Bei der Erde um die Sonne war ich mir auch wieder nicht sicher wie das funktioniert :(

Bei b) und c) hatte ich so meine Überlegungen, aber ich bin auch hier wieder ratlos :/

2) a) Also dort wirkt ja die Fz zum Lehrer hin und entgegen der Fz die Kraft vom Lehrer und dann noch die Normalkraft nach unten oder? b) habe ich wieder nicht verstanden c) Dort habe ich 2m/s raus d) Hier habe ich irgentwie 5 N raus aber das kann doch nicht stimmen.

Naja wie ihr seht, habe ich so gut wie nichts verstanden und ich hoffe ihr könnt mir helfen :)

Danke schon mal im Voraus LG eminA


Kraft, Aufgabe, Physik, Kreisbewegung, Zentripetalkraft
Wie funktioniert dieser Trick ("Trick mit den Kisten")?

Guten Tag,

habe eben eine Sendung von "Verstehen Sie Spaß?" gesehen und kann mir einfach nicht im geringsten vorstellen wie dieser Trick funktioniert. Wer will kann sich das Video selbst angucken: https://www.youtube.com/watch?v=F54sMc7-vHM#t=120.135604 (6:56 min).

Für alle anderen beschreibe ich kurz was passiert: 2 Möbelpacker schieben eine blaue Kiste durch einen Türrahmen in einen leeren Raum. Im Raum sollen sie dann die blaue Kiste öffnen und die rote Kiste, welche sich in der blauen befindet, herausnehmen. Diese rote Kiste wiederum soll nun durch den gleichen Türrahmen wieder aus dem Raum heraus geräumt werden, passt jedoch nicht durch die Tür, egal wie man sie dreht und wendet. Daraufhin packen Sie die rote wieder in die blaue Kiste und schieben sie gemeinsam durch die Tür was dann passt. Vom Entnehmen der roten Kiste aus der blauen war das meiste zusehen und auch das spätere packen der roten Kiste in die blaue Kiste war gut zu sehen, die rote Kiste kann also nicht "faltbar" oder ähnliches sein. Auch verformen sich beide Kisten keinen mm.

Für mich wäre die einzige Lösung der Türrahmen aber 1. Hätten die Möbelpacker ja gemerkt wenn sich daran jemand zu schaffen gemacht hätte und 2. habe ich genau auf den Rahmen geachtet und er scheint immer unverändert.

Habe bereits einige Forenbeiträge dazu gefunden, jedoch kommt niemand auf eine halbwegs gute Erklärung. Interessiert mich wirklich sehr wie man das gemacht hat, hat hier vielleicht jemand ne Idee? :)

Tricks, Fernsehen, Physik
Holografisches Universum - Ich verzweifle.?

Hallo,

Und zwar frage ich mich die ganze Zeit, wie das Universum ein Hologramm sein kann/soll (nach dem Holografischen Prinzip).

Was würde das für mein Leben bedeuten?

Wenn mein Leben nur eine Projektion meines Handelns ist, dann muss die tatsächliche Handlung doch an einem anderen Ort geschehn sein, weil das tatsächliche Objekt bzw. das tatsächliche Leben ja nur auf unser Universum projiziert werden würde und eine Projektion einen Ausgangspunkt braucht. Da dies zeitliche Verzerrung mit sich bringen würde aufgrund der Distanz die die Projektion von irgendwo bis zum Universum überbrücken müsste, kann es sein, dass ich damals gelebt habe und das Jetzige nur noch projizierte Erinnerungen an mein damaliges Leben sind.

Das ganze ist noch recht vorstellbar. Das was für mich schwierig vorstellbar ist, ist der jetzige Moment. Jetzt gerade mache ich mir Gedanken darüber, ob mein Leben nur ein projiziertes Leben ist, d.h dieses "Gedankenmachen" ist auch nur eine Projektion davon, dass ich mir in dem Leben welches projiziert wird, genau diese Gedanken gemacht habe, was bedeuten würde ich habe in dem wirklichen Leben darüber nachgedacht, ob ich nicht ein projiziertes Leben lebe. Jetzt ist die Frage wann endet diese Kette?

Und die Frage aus welchen Strahlen diese Projektion an der Oberfläche unseres Universums zustande gekommen ist? Licht (wohl eher nicht..)?

Es tut mir leid aber seitdem ich mich mit dem Gedanken des holografischen Universums beschäftige, bin ich extrem durcheinander, aber will diesen Gedanken unbedingt verstehen. Kann mir jemand den Gedanken genauer erläutern und näher bringen und vor allem mögliche Konsequenzen erläutern die das für das jetzige Leben hätte.

Beste Grüße

Fabi

Leben, Universum, Welt, Astronomie, Astrophysik, Physik, Planeten, Schwarzes Loch
Sind da Fehler in meinem Englisch Referat, Wenn ja welche?

Renewable energy Good morning ladies and gentleman, Today I’d like to talk to you about a very important and currant topic: renewable energies. But what are renewable energies? Renewable energies or regenerative energies are energy sources which are inexhaustibly available to use or energy sources which can be renewed very fast.

Fossil fuels in contrast need millions of years to be renewed. Renewable energy is the most important factor of the sustainable energy policy and the energy revolution. Examples are: bioenergy, geothermics, hydropower, ocean energy and wind energy But how do they work? The energy source the sun for example is giving us light for millions of years. With her we can easily heat water. Solar thermal installations are therefore standard facilities at new houses. The solar panels produce heat which we can use for showering, heating, and other things in our household. To produce current there are two ways: solar cells convert light directly into current. This process is also called recombination. In warmer countries there are often solar thermal power plants. With big mirrors the sunlight gets bunched, converted into heat and stream turbines can be boosted. Then the direct current can be transported. The advantages of renewable energies are that they are like I said sustainable and they never run out, secondarily they require less maintenance than traditional generators. Their fuel being derived from natural and available resources reduces the costs of operation.

Even more importantly, renewable energy produces little or no waste products such as carbon dioxide or other chemical pollutants, so has minimal impact on the environment. Renewable energy projects can also bring economic benefits to many regional areas, as most projects are located away from large urban centres and suburbs of the capital cities. These economic benefits may be from the increased use of local services as well as tourism.

It is easy to recognize the environmental advantages of utilizing the alternative and renewable forms of energy but we must also be aware of the disadvantages.

One disadvantage with renewable energy is that it is difficult to generate the quantities of electricity that are as large as those produced by traditional fossil fuel generators. This may mean that we need to reduce the amount of energy we use or simply build more energy facilities. It also indicates that the best solution to our energy problems may be to have a balance of many different power sources. Another disadvantage of renewable energy sources is the reliability of supply. Renewable energy often relies on the weather for its source of power.

Englisch, Deutsch, Sprache, Energie, Referat, Physik

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