Hi friends, ich komme nach den Ferien in die 9. Klasse einer Realschule in bw. Ich habe Englisch und Französisch als Fremdsprache. In beiden Fächern müssen Vokaltests geschrieben werden und man muss die Vokabeln ja auch öfters und am besten täglich üben und wiederholen, dass man sie auswendig kann. Dieses Jahr hat es aber leider nicht so geklappt und am Ende habe ich gar keine Vokabeln mehr gelernt. Habt ihr Tipps wie man jeden Tag in beiden Fächern Vokabeln lernen kann, ohne das man das Lernen für Klassenarbeiten in anderen Fächern vernachlässigt? Vielen Dank

Realschule , Bayern

Sollte man nicht mehr Arabisch lernen zB in Schulen als Pflichtfach? Ich höre nämlich fast jedes Mal arabisch wenn ich rausgehe zB in der U Bahn.

wenn man acabar de +Infinitiv benutzen will mit einem reflexiven Verb, wie verwendet man es dann?

Nos acabamos de dormir. Oder

Acabamos de dormirnos.

Meint ihr es ist ein Durchfallgrund, wenn man die Katheterpflege in der Prüfung mit Octenisept durchgeführt hat, statt nur mit pH neutraler Seife und Wasser? Ich weiß das es auf chirurgischen Stationen dort mit Octenisept gemacht wird, wegen dem OP Gebiet, allerdings bin ich momentan auf der Alterstraumatologie und demnach war es ein Fehler…habe jetzt Angst, das es ausschlaggebend für die Prüfung ist..hat jmd damit schon Erfahrung gemacht ?

Kanns mir wer übersetzen? Aber bitte nicht mit Google Übersetzer oder sowas, dem vertraue ich nicht.

Hab heute verkackt zu lernen und muss innerhalb von 4 Tagen für 3 Uni Prüfungen lernen. Es ist brutal bei 32 grad. Und Problemen. Sind alles meine Erstversuche. Soll ich auf Pump lernen und das beste rausholen oder eine davon zb schieben?😭😭😭

Hi, nach eurer Erfahrung, wann sollte man anfangen, für die Fachabiturprüfungen nächstes Jahr (2025) in der FOS im Bereich Gesundheitswissenschaften zu lernen? Ich würde gerne ein bestmöglichstes Ergebnis erzielen. Und hättet ihr Tipps zur Prüfungsvorbereitung?

Ich meine in erster Linie 'exotischere' Sprachen, wie Japanisch, Norwegisch und Co., die man zuerst als Hobby lernt. (oder zumindest habe ich sehr viele als Hobby gelernt)

Wird je daraus etwas?:)

zb in der universität oder ka. Ich weiß schon wie privilegiert andere sind aber frage mich ob die dadurch, durch ein aktives Sexleben, eine Freundin oder F+...besser lernen können?

Ich bin m/22 und habe keinen sex keine freundin kein social life man. Sind mir andere Menschen vorraus, durch die unfaire Gesellschaft?

Können Menschen mit Sexleben und oder Freundin besser lernen? Merke das immer wenn manche Alpha Männer gut sind in der Universität ohne viel lernaufwand.☹️ich aber bin ein unfreiwilliger zöllibatler.

Seid ehrlich bitte ist todernst, gibt es belege aus der wissenschaft zb?

Also 10 Klasse

Hallo wir müssen einen podcast für die Schule machen aber auf französisch mit einer französisch sprechenden person. Habt ihr irgendwelche ideen? Das wären die kriterien:

Pendant votre stage vous mettrez à preuve vos compétences linguistiques de français. C’est année on a pensé à une nouveauté : au lieu d’écrire un journal intime et d’essayer et commenter différentes situations, vous devrez créer un podcast. Vue que vous êtes les premier.e.s à le faire, c’est une sorte de « projet pilote » pour voir si ce genre de tâche fonctionne pendant le stage. Les profs de français, y inclus la coordinatrice du stage, Madame Iantosca, seront très contents d’avoir votre feedback au sujet de cette tâche linguistique afin qu’on puisse l’améliorer pour les années à venir.

Voici votre tâche en détail :

- chaque élève crée trois épisodes pendant toute la durée du stage

- chaque épisode est créé dans une semaine différente

- dans chaque épisode vous affrontez une thématique différente, dans un épisode il est possible d’aborder plusieurs thématiques

- pour chaque épisode vous écrivez un petit résumé écrit entre 100 et 150 mots

- vous devez entrer en contact avec une personne francophone dans au moins deux épisodes sur trois (interlocuteur/-trice francophone = l’invité/e ou l’expert/e de votre épisode)

Structure de votre podcast :

- une introduction personnelle (qui répond aux questions : qui/quand/où/pourquoi etc.)

- partie principale : thématique/s (avec une brève introduction) et intervention de l’interlocuteur/-trice francophone

- conclusion (qui résume l’essentiel) et montre une réflexion personnelle, qui « ouvre » éventuellement le sujet

- durée : max. 5 minutes (au moins 3 minutes) par épisode

- la forme est libre, soyez créatifs (p.ex. en intégrant de la musique, un « jingle » etc.)

- Nommez vos résumés de la manière suivante (nom_prénom_résumé 1, nom_prénom_ résumé 2, nom_prénom_ résumé 3) et vos épisodes (nom_prénom_ épisode 1, nom_prénom_épisode 2, nom_prénom_ épisode 3) de sorte qu’on puisse voir quel résumé appartient à quel épisode.

- téléchargez vos podcasts au plus tard à la fin des vacances (17 août 2024) sur le lieu indiqué par votre prof de français ET intégrez-les aussi dans votre page OneNote du stage 2024 (il faut nommer une nouvelle section « tâche linguistique : mon podcast »), afin que Madame Iantosca y ait aussi accès)

Idées de thématiques :

1. Votre travail : vous pouvez parler de votre travail, des tâches que vous avez à faire, vos difficultés et vos succès, etc.

2. Une situation qui vous est restée en tête : vous pouvez parler d’une situation qui était spéciale (une interaction avec une autre personne, une journée spéciale à la maison ou dehors, etc.) et expliquer pourquoi elle vous est restée en tête.

3. La langue : vous pouvez parler de vos connaissances en français, comment elles ont évolué, les problèmes de langue que vous avez eus, etc.

4. Découvertes culinaires : vous pouvez parler de vos expériences avec la cuisine locale. Vous pouvez essayer des plats typiques, explorer l'histoire et les origines de certaines spécialités alimentaires, et discuter avec votre interlocuteur ces plats uniques.

5. Festivités et célébrations : vous pouvez assister à une fête locale ou à une célébration et partager vos impressions. Vous pouvez discuter avec qqn. de la signification de la fête, etc.

6. Culture et mode de vie : vous pouvez vous concentrer sur les routines quotidiennes et les modes de vie, les différences et les similitudes avec votre propre mode de vie/culture.

7. Ou autre chose J

Créez quelque chose d’intéressant, personnel et beau car vos camarades de classes écouteront aussi vos podcasts.

Vous pouvez utiliser votre portable pour enregistrer les épisodes, vous pouvez utiliser audacity ou wavapad pour travailler le son et faire un vrai montage audio.

Comment préparer vos épisodes ?

Pensez à une thématique qui vous intéresse, faites des recherches et informez-vous sur le sujet. Notez tout ce dont vous aimeriez parler dans votre podcast et structurez son contenu.

Surtout dans les deux épisodes dans lesquels vous aurez un/e invité/e, ça vaudrait la peine de bien réfléchir au contenu de la partie principale (car c’est la partie où vous parlerez avec votre interlocuteur/-trice) et pour laquelle vous n’aurez pas la possibilité de réenregistrer à volonté. Il serait préférable de penser aux questions que vous voulez poser, de soigner la langue et de les noter. Eventuellement vous pourrez montrer vos notes à votre famille d'accueil. Ce sera une occasion pour discuter du stage et de votre français.

Il n’est pas obligatoire, mais pour vous aider, vous pourriez remplir un script qui structure votre podcast. Vous pouvez consulter le schéma en bas (basé sur un podcast sur « Le Petit Prince ») qui vous donne une idée approximative de script.

Will 12h oder mehr am Tag lernen ab morgen es muss ein intensives crashkurs lernen sein. Wie krieg ich das hin?☹️☹️

Hab nächste Woche 3 Prüfungen in meinem Studium und die sind alle drei Tage hintereinander. Und zwei sind sehr schwer. Hab für 2 davon was gemacht im Semester und war in jeder Vorlesung aber hab fast alles vergessen weil ich noch zwei andere Prüfungen hatte.

Muss jetzt in allen drei lernen bis nächste Woche Dienstag. Oder wiederholen ebend.

Machbar? 12h oder mehr am Tag lernen will ich bin mit vielen Energy Drinks und allem und isolier mich von der außenwelt

Hi,

ich komme nächstes Schuljahr in die Oberstufe und freue mich eigentlich auch darauf, jedoch bedeutet das sicher auch sehr viel Druck und Stress, weniger Freizeit und damit kaum noch Zeit für die Dinge, die mir Freude bereiten (Familie, Lesen, Musik machen, Schauspielen, Sport treiben, Freunde etc.).

Ich würde aber jetzt irgendwie voll gerne was mit Musik (spiele Klavier und lerne gerade zu singen) oder Schauspiel (schauspielere schon mein Leben lang gerne) machen und damit Geld verdienen. Hätte da auch schon was im Sinn. Würde auch erst einmal ein FSJ machen, hätte schon ein paar Angebote.

Theoretisch könnte ich meine Schule noch verlassen, käme dann nicht in die Oberstufe und bekäme natürlich kein Abi. So könnte ich ab jetzt ein wesentlich stressfreieres, fröhlicheres und entspannteres Leben führen - ich glaube ich wäre ein ganz anderer Mensch, wenn ich nicht mehr den Schuldruck hätte und stattdessen für meine Träume arbeiten könnte. Bin auch schon auf YouTube aktiv und habe schon relativ viele Aufrufe. Lade dort Pianocovers und Schauspielvideos von mir hoch, wo ich was aus den Trends nachspiele, lippensynchronisiere oder mir was eigenes überlege (meist Shorts), was mir Spaß macht und könnte damit bald auch Geld verdienen.

Das würde jedoch keiner von meinen Mitmenschen erwarten, niemals, dass ich die Schule abbrechen würde. Ich war bis jetzt nämlich immer Klassenbester und die denke alle, mir falle das so leicht und ich schaffe locker ein 1,0er Abi. Jedoch habe ich durch die Schule schon echt extremen Stress für all die sehr guten Noten und leider oft Schlafmangel. Und außerdem habe ich in meiner Klasse bzw. nach den Ferien "Stufe" keine richtigen Freunde bzw. schon welche, mit denen ich mich verstehe, bis sie wieder eine blöde Bemerkung machen über meine politische Einstellung oder mein Aussehen etc, was mich seitdem sie damit angefangen haben, zusätzlich belastet 😞

Was würdet ihr tun? Sollte ich das Abi machen?

Falls ich die Schule abbrechen würde, würde ich gerne Singen lernen, meine Pianoskills verbessern und Schauspielunterricht erhalten sowie auf YouTube erfolgreicher werden. Irgendwie wäre ich dann trotzdem traurig kein Abi, was ja schon wichtig ist, zu machen. Andererseits erleichtert und froh nicht mehr in der Schule sein zu müssen.

Was hättet ihr da für Tipps? Was müsste ich beachten? Wie könnte ich Geld verdienen? Wo könnte ich anfangen, um meine Teäume zu verwirklichen?

LG M16

Ich habe das Problem das ich oft keine Motivation zum lernen finde und es dann immer sehr viel auf knapper Zeit wird. Habt ihr vielleicht Methoden um euch Sachen schneller und effektiver zu merken, oder besser Motivation zu finden?

Habe schonmal von Mittelschule auf Realschule gewechselt

Gemeint sind vor allem die Grundschuljahre mit Mathe und Rechtschreibregeln, Biologie zum Menschen, einfaches Grund bzw Alltagswissen....

Ich kann mir nicht vorstellen das die Masse an heutigen Kindern gehirntechnisch zu blöde ist dieselben Dinge zu können wie andere Generationen, trotzdem gibt es ziemliche Defizite gerade im faktisch logischen denken und bei Rechtschreibregeln, alleine wie oft ich das Wort, tut, lese in Sätzen in denen es null nötig is, wie oft hat man mir das als Kind berichtigt. Allgemeines Leseverständnis schwindet, entweder sind die Lehrpläne extrem verändert oder Eltern sind nur noch Erzeuger die scheinbar nichts weiter geben an Lebenskompetenzen, nach dem was man allgemein mitbekommt, die andern kriegt man ja ned mit.

Daher mal so aus Interesse welche Konkreten Lernvorgaben gibt es momentan und therotesch; kann ein einzelner Lehrer für 20-30 Kinder sowas überhaupt sinnvoll übernehmen nach deutscher Methodik?