Gerade findet die Schlussfeier der Paralympischen Sommerspiele statt (nur zu sehen im Live-Stream der ARD-Mediathek).

Zwar ist die Inklusion von Menschen mit Behinderung immer ein erklärtes Ziel von Politik, Gesellschaft, Arbeitswelt und auch im Sport, jedoch sind die Paralympics, die immer im Nachgang der Olympischen Spiele stattfinden, ein exklusives Event: Hier sind die "Behinderten" unter sich. Es wird also eine strikte Trennung zwischen "normalem Sport" und Behindertensport unternommen.

Wäre es deshalb nicht wünschenswert Menschen mit Behinderungen zwar in eigenen Wettbewerben bzw. mit eigener Wertung, aber zeitgleich an den Olympischen Spielen teilnehmen zu lassen und die Paralympics abzuschaffen?

Organisatorisch ist das sicherlich möglich, ggf. könnte man die Spiele um ein paar Tage oder eine Woche verlängern.

Guten Tag allerseits:)

ich habe ein Anliegen bzw. eine Frage, wie Ihr euch ja sicherlich denken könnt und hoffe, dass mir hier weitergeholfen werden kann:)

Fallbeschreibung:

Eine Freundin von mir nennen Wir Sie Manuela ist auf der Suche nach einem Arbeitsplatz der Ihr die Möglichkeit gibt gelegentliche Pausen einzulegen. z.B. mal 30min hinlegen. (Ruheraum) um sich zu erholen, da sie u.a. ein hormonelles Ungleichgewicht hat, was Ermüdungserscheinungen verursacht. (Sie wird behandelt). Dies schlägt auch immens auf die Psyche (psychische Probleme).

Sie sucht einen Arbeitgeber, der diese Beschwerden berücksichtigt, Verständnis zeigt und Ihr trotzallem die Möglichkeit gibt kreativ mitzugestalten im Unternehmen und genug verdient. Im Idealfall 15 EUR/Std (netto) Sie ist gelernte Kauffrau für Groß- und Einzelhandel und greift auf 15 Jahre Berufserfahrung zurück.

Welche Ansprechpartner, Anlaufstellen, Unternehmen fallen euch ein bzw. wo würdet Ihr anfragen oder was würdet Ihr in genannter Situation tun?

Nervt es euch? Findet ihr es unnötig oder doch hilfreich? Was denkt ihr?

Hier die Eimzelheiten:

https://web.de/magazine/politik/behindertenvereine-gewerkschaften-entsetzt-hoecke-aeusserungen-mdr-38512020

Was meint ihr, liebe Gemeinde?

Betreute Wohngruppen haben nicht unbedingt ein Interesse daran ihre Bewohner möglichst schnell selbständig zu machen oder? Bekommen sie doch Geld pro Person, je mehr, desto mehr Personen.

Auch die ganze angebliche Inklusion von behinderten passiert so nicht wirklich, oder?

mein Sohn ist in einer Klasse mit einem Kind zusammen das geistig behindert ist.

Er schreit, steht auf und stört regelmäßig die 24 andere Kinder im Unterricht. Wenn es zu viel wird, geht er in seinem Karton um sich zu beruhigen.

Es sieht danach aus, dass das Kind immer auf Hilfe anderen angewiesen wird. Sein ganzes Leben lang.

Aber bis dahin warum sabotiert man die Schulzeit alle andere Kinder ?

Ein Freund hat mich eingeladen, ihn morgen auf ein Konzert zu begleiten. Er ist Rollstuhlfahrer und hat nur ein Ticket gekauft, weil er davon ausgeht, dass ich als Begleitperson dann umsonst reinkomme.

Ist das generell der Fall? Wollten gerade bei der Location anrufen (ist ein Jugendhaus), haben aber keinen erreicht, weil die gerade Urlaub haben. Wir müssen eine weite Strecke fahren und möchten ungern das Risiko eingehen, dass ich nicht in die Halle gelassen werde, weil das Konzert ausverkauft ist.

Hey,

Für meine schulische Projektarbeit, mit dem Thema "Inklusion" habe ich an meiner Schule eine Umfrage unter Schüler und Lehrer gestartet. Leider finde ich nicht genügend Personen, die mir darauf eine Antwort hätten geben können, weswegen ich hoffe hier gute Antworten erhalten zu können :)

Eine etwas provokante Frage für den Catch-Effekt. Hier nochmals ausführlich:

Sollte der Neu- und Ausbau von Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt („Sonderschulen“; „Förderschulen“) aufgrund ihrer Völkerrechts- und Menschenrechtswidrigkeit gestoppt und die konsequente Eingliederung Behinderter in das reguläre Schulsystem herbeigeführt werden?

Meine Ärzten bestand damals darauf, dass ich wegen einer Einschränkung meiner Sinneswahrnehmung auf eine Förderschule komme. Meine Mutter wehrte sich dagegen und nun habe ich gute - sehr gute Leistungen an einer Realschule zu verzeichnen - ein Punkt der häufig kritisiert wird, Behinderte würden an regulären Schulen viel mehr leisten können als an Sonderschulen.

Durch die UN-Behindertenkonvention wird unser Schulsystem von vielen Experten als völkerrechts- und menschenrechtswidrig angesehen (s. auch den Wikipedia-Artikel zu Sonderschulen), ebenso wie Behindertenwerkstätte übrigens.

Vielen Dank für jede Stimme, jede Meinung und eventuelle Erfahrungen die ihr teilt. Ein schönes Wochenende euch noch ☘️

Hallo

Wollte mal einfach wissen, weil ich ein wenig verwirrt bin...

Dürfen Gehörlosen Auto fahren? Wenn ja warum?

Danke

P.s. Hab nichts gegen Gehörlosen!

Hi,

Ich persönlich habe kein Problem mit dem Gendern, bin pro inklusion und bin genervt von Leuten, die gendern als Sprachverhunzung ansehen. Trotzdem frage ich mich, ob es wirklich so zwingend nötig ist? Ich z.B bin eine Frau, fühle mich aber auch angesprochen, wenn ein Lehrer „Liebe Schüler“ sagt.

Neulich habe ich einen Rundbrief an alle Lehrer geschrieben und habe sie mit „Liebe Lehrer“ angesprochen und dafür viel Gemotze kassiert.

Was ist so schlimm am generischen maskulinum? Fühlen sich da wirklich Menschen exkludiert? Wie seht ihr das ganze Thema?

Die frage mag provokativ wirken, ist aber aus ernsthaftem Interesse gestellt .

Kinder mit zb Down Snydrom die aufs Gymansium gehen sollen, obwohl sie den Stoff gar nicht verstehen und dem Unterricht nicht folgen können.

Ich muss ehrlich sagen, ich sehe das sehr kritisch, denn wie kann man im Namen der Inklusion jemanden aufs Gymnasium schicken der das meiste nicht versteht, aber man kann geistig gesunde Kinder weiter auf die Hauptschule schicken??

Müsste dann im Namen der Inklusion wegen nicht JEDES Kind aufs Gymnasium gehen??

Die Mutter des elfjährigen Henri will, dass ihr Sohn nach der Grundschule aufs Gymnasium geht. Der Junge mit Down-Syndrom soll bei seinen bisherigen Schulkameraden bleiben – doch es gibt Widerstände.

Die Schule lehnt es bislang ab, einen solchen Schulversuch einzurichten, der diesen sogenannten zieldifferenzierten Unterricht zulassen würde. Er könnte dem Unterricht geistig nicht folgen und hätte daher ein anderes Lernziel als das Abitur – es wäre einer der ersten Fälle dieser Art auf einem Südwest-Gymnasium.

Zugegen der Fall hier ist von 2014, aber mich interessiert was Ihr grundsätzlich davon haltet? Ich finde das geht einfach nicht.

https://www.welt.de/vermischtes/article126646205/Soll-ein-Kind-mit-Down-Syndrom-aufs-Gymnasium.html

Bei einem Vorstellungsgespräch war auch die Schwerbehindertenvertreterin des Unternehmens anwesend, die zwei fehlgebildete Hände hat. Bei der Begrüßung war mir das nicht aufgefallen und ich (Mann) hatte ihr wie jeder anderen Dame die Hand geschüttelt, d.h. mit einem deutlich weicheren Händedruck wie bei einem Mann (aber auch nicht wie ein nasser Waschlappen!). Bei der Verabschiedung habe ich die Tatsache ausgeblendet und es genauso gehandhabt, also nicht auf die Hand geschaut sondern in die Augen und dabei freundlich gelächelt, so wie sie. Ich habe ihrer Miene jeweils keine Zuckungen entnehmen können, die auf Schmerzen oder Irritierung schließen lassen könnte.

Meine Frage an Leute mit ähnlicher Beeinträchtigung - habe ich sie in dieser Situation durch mein forsches Vorgehen ein wenig brüskiert (und hätte ihre Hand bspw mit beiden Händen schütteln sollen - was für mich eher bemitleidend oder wie eine Sonderbehandlung wirkt) oder habe ich mich richtig verhalten?

Hallo guten Morgen, brauche unbedingt Hilfe.

Gestern kam zu unserem Entsetzen der Ablehnungsbescheid unserer Wunsch-Grundschule, wir sind völlig aufgewühlt. Begründung war fehlende Kapazität. Es stand wortwörtlich drin, dass es keiner Prüfung eines wichtigen Grundes bedarf, da die Kapazität der Schule fehlt, soll also heissen, die haben sich garnicht erst unsere ganzen Begründugen und persönliche familiäre Situation angeschaut. Ein Grund ist, unser Sohn ist Integrativkind mit I-Sratus in einer Integrativkita und die Wunschschule, welche eine Inklusionsschule mit besonderen Fördermöglichkeiten ist, hat abgelehnt. Die einzige hier in der Nähe. Und die, wo wir hinsollen, hat nur einen Sonderpädagogen, ist aber keine Inklusionsschule. Dazu kommt, dass sowohl meine Arbeitsstelle in direkter Nähe ist, als auch die Wohnung des Vaters (wo sich unser Sohn sehr häufig aufhält und sehr kurzer Schulweg ist), als auch der grosse Bruder direkt um die Ecke auf dem Gymnasium ist und somit die beste Betreuung für Schulweg und Hausaufgaben etc. hätte. Ausserdem kommen einige Kinder aus seiner Integrativ-Kitagruppe in diese Inklusionsschule, wogegen in die zugewiesene Schule kein einziges Kind aus seiner ganzen Kita hingeht. Aber ein gutes stabiles soziales Umfeld ist neben der Förderung für unseren Sohn aufgrund seiner besonderen Beeinträchtigung enorm wichtig und das nicht nur für die Jahre der Grundschule sondern ausschlaggebend für den ganzen weiteren Lebensweg, damit sich die Beeinträchtigungen nicht verschlimmern.

Kann mir jemand helfen, was können wir tun, damit das auf jeden Fall klappt?? Widerspruch werden wir einlegen aber was, wenn die sagen, geht trotzdem nicht, wir sind voll??

Danke euch!!

Im Zuge der Förderung und Inklusion geistig behinderter Menschen, sind jene mit Down-Syndrom glücklicherweise immer sichtbarer in der Gesellschaft. Irgendwie ist mir dennoch neulich aufgefallen, dass ich noch nie einen dunkelhäutigen Menschen mit Down-Syndrom gesehen habe. Klar, man sieht gerade aus der dritten Welt viele unbequeme Bilder von armen Menschen, die einem direkt die Tränen in die Augen treiben und die schlimme Krankheiten wie beispielsweise Lepra haben. Auch sieht man ja gerade im Bereich Mode einen kleinen Trend zum Albinismus, der ja scheinbar gar nicht mal so selten in afrikanischen Ländern zu sein scheint. Aber jetzt konkret das Down-Syndrom habe ich da noch nie wahrgenommen. Oder sieht man es bei dunkelhäutigen Menschen am Aussehen nicht so sehr, ob sie das haben?

Hey :) Bitte löscht diese Frage nicht, ich will keine Diskussion anstoßen sondern wirklich hilfreiche Antworten bekommen. An meiner Schule haben wir ein paar Kinder mit Behinderung (Autisten - mit Betreuer; Kind mit schwerer Autoiumkrankheit und Knochenkrankheit, das bis jetzt kaum in der Schule war; Kinder mit leichteren geistigen Behinderungen) Findet ihr es richtig dass diese Kinder in der Regelschule integriert werden? Versteht mich nicht falsch, ich fand inklusion immer an sich etwas tolles, aber ich sehe, dass diese Kinder im unseren Klassen ausgeschlossen werden und niemand wirklich mit ihren Umgang haben möchte. Dazu tun sich die meisten sehr schwer mit dem Stoff und schaffen die Schule wirklich nur mit großer Mühe und Unterstützung. Wäre es nicht das beste für alle Beteiligten wenn sie auf spezielle Schulen gehen wo sie individuell gefördert werden können ? Das ist doch nicht "schlechter?" Dazu dachte ich mir, dass es "unfair" für real oder Hauptschüler sei, da sie mit dieser tollen Unterstützung erst recht das Potential dazu hätten das Abitur zu schaffen ...