Ich habe ADS und Asperger und diese störungen machen mir das Leben unglaublich schwer und depressiv. Aufgrund meiner Konzentration schwäche und allg das ich "anders" denke als die anderen ist absolut die hölle!

Ich kann kaum Klausuren schreiben ohne durchzufallen, ich kann kaum lernen ohne das das ganze wissen wieder verschwindet und nichts in mein scheiß schädel bleibt.

Mein Abi habe ich auch nur knapp bestanden da ich meine mündliche Prüfung gut gemacht habe... Schriftlich hatte ich nur 1 bis 2 punkte ...

Ich sitze fast den ganzen Tag am Schreibtisch und Versuche alles zu bearbeiten aber ich verstehe einfach gar nichts... Nichts ergibt irgendetwas Sinn für mich. Vor allem bei Mathe ist es am schlimmsten, was ich absolut nicht verstehe, da ich Mathematik eigentlich liebe und ich mag es zu rechnen.. aber trotzdem kriege ich die einfachsten Sachen nicht hin..

Egal auf welcher Methode ich Versuche zu lernen.. ich habe alles versucht was mir empfohlen wurde (auch was mein Therapeut, und das Internet für Tipps gegeben haben) aber es bleibt einfach nichts in meinem Kopf stecken!

Ich kann kaum Sachen in den Bücher oder im Internet finden ohne das ich die Erklärung nicht verstehe...

Ich habe selbst Nachteilsausgleiche beantragt damit ich eine Stunde mehr habe, um diese bescheuerten Klausuren zu schreiben... Und selbst das bringt kaum was..

Kurz gesagt das Leben mit ADS und Asperger ist einfach nur die Hölle (für mich). Ich habe Tag von Tag weniger Lust weiter zu leben, weil ich mich so nutzlos und dumm fühle.

Ich bin zwar auch Inselbegabt (servant syndrome) aber diese "Talente" bringen ebenfalls gar nichts. Ich kann z.B gut zeichnen und habe versucht meine Kunst zu Teilen (auf social Media). Ich habe es über 6 Jahre gemacht aber kein Mensch interessiert sich für meine Kunst... Das heißt ich kann nicht damit erfolgreich werden bzw Geld verdienen. Anderseits kann ich gut Muster erkennen ( z.b. solche Muster beim iq Test) aber diese Fähigkeit bringt mir ebenfalls gar nichts. Vor allem da ich Physik studiere. (Und nein habe ich kann mir nichts anderes vorstellen als Physikerin zu werden, weil das eigentlich das einzige was mich glücklich macht).

Also nochmal zum Punkt:

Da nunmal alles heutzutage damit zu hat "schnell" zu sein bzw. schnell zu lernen und dem Wert eines Menschen nur durch Klausuren (Prüfungen) bewertet wird, Passe ich mit mein ADS und Autismus absolut nicht da rein.

Ich nehme zwar ADS Medikamente und die helfen auch das ich mich nicht ablenken lasse, aber trotzdem bleiben gefüllt keine Informationen gespeichert.

Also was ist das Problem das bis heute keine Heilung dafür gefunden wurde?

Hey,

in dem Bild unten ist eine Tabelle, man sollte die Reihenfolge der synaptischen Übertragung zweier Neuronen einordnen. Könnt ihr mir kurz sagen, ob das so richtig ist?

Dass man nicht mehr von negativen oder unnötigen Emotionen überrumpelt wird

Z.b. ein System wo eine KI Neuronenartige Strukturen steuert. KI die KI entwickelt.

Letztendlich ist ein Gehirn auch nur eine CPU und unsere Neuronen (quasi Transistoren) reagieren auf bestimmte Umstände (if else Logik) quasi voreingestellt.
Eigentlich sind nur die Umstände entscheidend. Die Reaktion darauf ist voreingestellt.
Was meint ihr?

...würde dies zu einem menschlichen Bewusstsein führen?

Bitte Antworten so einfach wie möglich halten. Ich danke im vorraus ! :)

Hallo!

ich bearbeite gerade das Auge, genauer gesagt die Retina mit ihren Schichten und das rezeptive Feld. Mir ist eigentlich bis auf das rezeptive Feld alles soweit klar. ich verstehe leider immer noch nicht die genaue Definition und Funktion vom rezeptiven Feld. Könnte mir da jemand bitte weiterhelfen ?

vielen dank und liebe grüße

hallo!

Ich lerne aktuell für einen Test und bin auf diese Zeile gestoßen und irgendwie macht das für mich nicht ganz Sinn. Ich dachte immer, dass jede Nervenzelle entweder ein Axon oder keines hat wie zum Beispiel die Amakrinzelle, jedoch steht hier, dass Nervenzellen viele oder nur einen Fortsatz/Axon haben und im zweiten Bild ja genau das Gegenteil. Was stimmt nun und wie viele Fortsätze, können Neuronen haben?

Täglich 600mg Koffein soll die GABA Rezeptoren sensibilisieren, bzw um 65% hochregulieren.

Wenn man den Kaffee dann nach ner Zeit weglässt müsste Alkohol und andere GABA-Agonisten viel stärker wirken bei geringerer Menge. Auch müsste man dann baseline-mäßig ruhiger und gelassener sein

Denkt ihr es ist ein Versuch wert?

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3437321/

Ich hab dafür gegeben:

Refraktärzeit = 2ms

Dauer eines Aktionspotentials = ca. 1,3 ms

Wie komme ich nun auf die maximale Frequenz eines Neurons in der Einheit Hz?

(Lösung : 300Hz. Die Lösung habe ich zwar, aber ich würde gerne verstehen, wie man aud das Ergebnis kommt )

Meine Frage bezieht sich auf unten stehendes Bild was eine vereinfachte Darstellung eines neurons sein soll im Bezug auf machine learning.

Anscheinend wird der Output durch das Skalarprodukt der Inputs und der Gewichtung erzielt

Sprich: input1*weight1+input2*weight2+input3*weight3=Output

Meine Frage was kommt aus dem Summenzeichen raus und geht in die Schwellenwertfunktion ein? Also in das zweite Symbol in den Kreis. Kann mir das jemand beantworten ?

Quelle des bildes: https://blog.ephorie.de/understanding-the-magic-of-neural-networks

Wenn ja, wie fühlte es sich an und inwiefern hat es eure Perspektive auf das Jenseits beeinflusst?

Viele Menschen beschreiben im Laufe ihres Lebens sich "leer" zu fühlen oder auch, dass ihnen ihr Leben sinn- oder belanglos erscheint. Wenn dieses Gefühl so normal ist, wodurch wird es dann hervorgerufen? Und welche chemischen Prozesse stehen dahinter, welche Hirnregionen (z.B. Nucleus accumbens) sind beteiligt, welche Ursachen auf bio-chemischer Ebene hat es? Welche Neurotransmitter (wie bspw. Dopamin, Endorphin, Oxytocin, Noradrenalin, Adrenalin, Acetylcholin, etc.) sind beteiligt und wie ist ihre Kommunikation im synaptischen Spalt (bspw. Wiederaufnahmehemmung an Rezeptoren, schneller Abbau im synaptischen Spalt) dabei von Bedeutung? Warum haben Personen mit Parkinson oder auch mit Depression oder langem Drogenmissbrauch oftmals solche Gefühle?

Auch wenn es vielleicht noch niemand geschafft hat, aber ist das Gehirn rein theoretisch in der Lage neue Wachstumsfugen zu bilden?

Danke

Frage steht schon oben :)

Denkt ihr ich kann durch reiner Wille, Meditation, Emotionen und Gedanken neue Wachstumsfugen in meinem Körper entstehen lassen und somit meine körperliche Entwicklung erweitern?

Ich bin nähmlich ziehmlich unzufrieden was meine Grösse anbelangt. Ich habe in meiner Jugend viel Tabak und Cannabis geraucht, was das körperliche Wachstum und die Entwicklung einschränkt. Eigentlich wusste ich es, hab es aber trotzdem gemacht. Selber Schuld. Ich bin mir sicher dass meine Körpergrösse durch das rauchen etc. beeinträchtigt wurde weil ich mit 15 meine Hüfte gebrochen habe, nach dem Bruch war das bein kürzer, hätte sich eigentlich noch ausgleichen sollen, hat es aber nicht. Laut Handmessungen hätte ich 185 - 198 werden sollen. Ich bin gerade mal 181 geworden, 21 Jahre alt, meine Stimme könnte auch tiefer sein, mein Aussehen hat sich nicht gross verändert.

Laut Joe Dispenzas Bücher sollte es möglich sein. Was meint ihr dazu?

Hey Leute,

wie man bereits der Fragestellung entnehmen kann, bin ich mir nicht sicher, warum die Großhirnrinde eine Oberflächenvergrößerung durch die "Windungen" hat.

Dient diese einfach nur dem größerem Platz für die darunterliegenden Gehirnteile?

Danke für Eure Antworten!

Beim Ruhepotential können ja irgendwann keine Kaliumionen aus dem Neuron hinausdiffundieren, weil sich die negativ geladenen Ionen im Intrazellularraum und die positiven Ionen im Extrazellularraum anziehen. Ist dafür die elektromotorische oder die elektrostatische Kraft verantwortlich? Ich verstehe den Unterschied leider nicht so recht

Vielen Dank für eure Antworten im Voraus!

Moin,

wenn die Bildung von ATP durch Zellgifte behindert werden würde, dann würde sich die Ionenkonzentration ja ausgleichen und das Membranpotential würde gegen null gehen, was passiert dann?

würden ständig Aktionspotentiale entstehen, würde die Person es gar nicht bemerken?

danke:)

Kann mir jemand erklären wie Atropin das Gift von Parathion vermindern kann. (Verstehe den Ablauf davon nicht)

Ich habe die neuronale Verrechnung nicht ganz verstanden. Ich weiß zwar,dass es EPSP und IPSP gibt, aber ich verstehe nicht wirklich, wie sich das Ergebnis daraus ergibt( also das am Axonhügel unten).

Hallo, ich schreibe am Freitag meine Bio GK Klausur und verstehe nicht, welche Eigenschaften von Biomembranen dafür verantwortlich sind, dass sich zwischen Innenseite und Außenseite der Zelle eine elektrische Ladung aufbaut. Ich würde mich sehr über Hilfe freuen.

Danke im Voraus!

Weshalb wird größtenteils die sigmoid Schwellwertfunktion in Knotenpunkten genutzt?

Laut biologischen Abbild müsste nach dem alles oder nichts Prinzip doch eher die Stufenfunktion Vorzug genießen oder nicht?

Danke für die Antworten ❤️

Eine CPU besteht aus Milliarden Logikgattern.

Ein Hirn aus Milliarden vernetzten Neuronen.

Eine CPU kann nur nach primitiven Logikvorgaben handeln.
Ein Gehirn kann lernen und dieses erlernte Wissen anwenden.

Wie könnte man eine CPU bauen, die wie ein Gehirn lernfähig ist?

^

Hallo,

was ist das Bias in KNNs? Ich versteh irgendwie nicht wofür man das braucht, aber es wird von allen immer berücksichtigt und so. Aber was tut es genau, warum möchte ich ein Bias haben?

Vieles am menschlichen Körper kann man ja durch Training verbessern und verstärken, wie zB. Muskeln, Ausdauer, usw..., aber auch Gedächtnis, Sprache, usw...

Nun frage ich mich, ob man die Wahrnehmung, also alle Sinne die wir haben, durch gezieltes Training verbessern kann?

Vielen Dank

Gruss

Stimmt es dann, dass das Gehirn Schäden nimmt und dass man dann verlernt mit der rechten Hand zu schreiben?

Also ein Membranpotenzial entsteht, aufgrund der ungleichen Verteilung der Kalium- und Natriumione zwischen dem Außen- und Innenbereich der Zelle. Da befindet sich ein negativer Ladungsüberschuss im Inneren und ein positiver im Äußeren Bereich. So sieht’s bei der Entstehung eines Membranpotenzials.

Aber wie sieht der Ladungsunterschied zwischen den Bereichen in einem Membranpotenzial aus? Ist nicht der innere Teil immer etwas negativer aufgrund der A-??

Eine weitere Frage: Sind die Nervenzellen durchgehend im Membranpotenzial bis die erregt werden?

Wie könnte entsprechend Teilaufgabe b) der Spannungsverlauf beim Messpunkt F aussehen?

Mein Kollege hat eine Angststörung. Bei so einer Angststörung hat man oft einen Tunnelblick und ein verzerrtes Bild. Kann es sein, dass man sich da Sachen einbildet?

Hallo versteht jemand eine der 4 Aufgaben und kann sie erklären?

Voraussetzung dafür ist ja in erster Linie, dass man gesund ist. Das ist ja klar.

Aber wenn diese Voraussetzung erfüllt ist, kann man dann wirklich in ca. 10000 Stunden Meister in einem Gebiet werden?

Weiss man das?

Oder gibt es eine genetische Komponente, die automatisch die erfolgreichsten Menschen vom „Durchschnittsmenschen“ differenziert?

Ich kann mir schon vorstellen, dass jeder Mensch THEORETISCH in 10000 Stunden ein Meister in seinem Gebiet werden kann... denn wir Menschen sind ja oft verschieden, doch in manchen Dingen sind wir alle einfach gleich...

Vielen Dank, Gruss

Wie kann eine Ansammlung von Atomen (das Gehirn) Bewusstsein erschaffen?

Auch wenn das Gehirn extrem komplex im Aufbau und der Funktion ist, so ist es dennoch bloße Materie bestehend aus den Elementen.

An welcher Stelle wird aus einem Zusammenspiel von Elementarteilchen auf einmal bewusstes Erleben?

hey Leute,

ich bin ziemlich schlecht in Biologie und brauchen daher eure Hilfe. Kann jemand die Aufgaben a und b erklären. Ich wäre euch wirklich sehr dankbar.

lg

Komme nicht mehr weiter, bin für jede Hilfe dankbar :)

Im Film "I, Robot" wird davon gesprochen, dass in Maschinen "Geister" geben sollen, in dem zufällige Codesegmente sich gruppierten und unerwartete Protokolle formen.

Wie kann man das aus der Sicht der Informatik bzw. Programmierung vorstellen?

Das die Algorithmen sich vom programmierten Software irgendwie befreien und anfangen selbständige Codes zu entwickeln?

Wie könnte das theoretisch möglich sein?

Könnte man wirklich sowas machen?

Text:

Die Informationsverarbeitung und Weiterleitung an Neuronen ist mit einem mehrfachen Codewechsel verbunden.

Bereits hier stellt sie meine erste Frage:
Was meint Frequenz - Code und was bedeutet Amplituden - Code?

Die Codierung wechselt also zwischen Frequenz Code und Amplituden Code, aber warum? Warum ist diese mehrfache Umcodierung sinnvoll?

danke!

Hallo liebe Community,

ich benötige Hilfe bei einem Arbeitsauftrag bzw. Bestätigung oder Verbesserung dabei ob mein Verständnis richtig ist. Ich soll die Veränderung der Potentiale an den verschiedenen Messpunkten am Axon (Bild) erklären.

Ich beginne oben

links befindet sich eine hemmende, Rechts eine erregende Synapse.

Bei hemmenden Synapsen binden Neurotransmitter an Kalium oder Chloridkanäle. Das Membranpotential nimmt durch den Ausstrom von Kalium Ionen oder den Einstrom von Chlorid Ionen negativere Werte an. Es kommt zu einer Hyperpolarisierung und es bildet sich ein IPSP.

Bei erregenden Synapsen binden Neurotransmitter an Natriumkanäle. Durch den Natriumeinstrom kommt es zu einer Depolarisation und ein EPSP bildet sich.

IPSP und EPSP treten hier gleichzeitig auf und überlagern sich durch räumliche Summation. Das Ergebnis ist Überschwellig und ein Aktionspotential wird generiert.

Durch Divergenz werden die Aktionspotentiale auf viele weitere Neuronen verteilt.
Die Erregungsmuster divergenter Kollaterale sind gleich, weil sie ständig neu gebildet werden.

Stimmt das so?

Kann man solche Menschen dumm bezeichnen oder eher eingeschränkt?

Haben solche Menschen einen niedrigen IQ und hätten sie die Chance jeweils das Abitur oder Studium zu schaffen in der Leistungs-Ellbogengesellschaft?

Hey Leute hab hier eine Aufgabe mir dem Modell, hab keine Ahnung was das darstellen könnte. Es soll einen Vorgang darstellen mit Neuronen und unser Thema ist in Biologie die Erregungsleitung markhaltiger nervenfasern. Dabei sollen wir auch Modellkritik üben. Kann mir jemand helfen? Danke im voraus!

Guten Tag!

ich schreibe demnächst eine wichtige Klausur im Bio-Vertiefungskurs und bin auf eine für mich unverständliche Aufgabe gestoßen. Wäre echt lieb wenn Ihr mir helfen könnt!! :)

An den folgenden Bildern könnt Ihr Aufgabenstellung und Abbildung sehen.

Ich habe selbstständig versucht es zu lösen, bin aber gescheitert.

Meine Gedankengänge: Ich würde e und f zu M5 und M6 zuordnen, da sie gleich sind und die gleiche Info an Neuronen weitergegeben wird. C und g würde ich M4 und M2 zuordnen (weiß aber nicht die Reihenfolge), da A erregend und B folglich hemmend sein muss. b und d kann ich leider nicht zuordnen...

Vielen lieben Dank schon im Voraus !!

Bild eines Neurons im menschlichen Hirn:

Bild des bekannten Universums:

Hallo, wie schreiben bald eine Bio Klausur und ich verstehe das Reiz Erregungs Transformation nicht ganz. Es steht dass sie sinneszellen die Signale in elektrische Signale umwandeln wenn sie erregt sind aber was sind die den erregt kann mir das jemand mal erklären?

Hallo,

zu welchem Zweck existiert der synaptische Spalt zwischen zwei Neuronen? Welchen Vorteil bringt es einem Organismus, dass die Impulsübertragung zumindest in der nicht rein elektrischen Form erst elektrisch, dann chemisch und dann wieder elektrisch abläuft? Ist es ein Mechanismus zur Regulation der Reizweitergabe?

Danke im Voraus

Ich möchte eine Künstliche intelligenz programmieren, die selber lernt bzw man ihr sachen beibringt. Bsp: Ich frage den Chatbot(Nicht für SocalMedien platformen) irgendwas und er kann irgendwann fast alles beantworten. Wie,mit was, und welcher Programmiersprache man KI`s programmiert und wies auch am einfachsten ist.

Hallo zusammen,

Ich merken besonders in letzter Zeit wie ich immer wieder Sachen vergesse.. es sind Kleinigkeiten und unwichtige Dinge, aber diese fallen bei einem Gespräch dann doch stark auf.
Wenn ich für Klausuren lerne, brauche ich, nach meiner Ansicht, immer mehr Lernzeit als andere. Ich lerne schon eine Woche mindestens vorher, wo andere 3 Tage vorher anfangen und dann auch immer besser abschneiden. Seit ca einem Jahr merke ich es stärker, dass ich dann Sachen wie Namen, kleine Details oder so vergesse, bzw. Mir gar nicht merke.

P.S.: ich bin 19 und besuche ein Gymnasium.

Vergesst ihr als auch so kleine Sachen oder „unwichtiges“?

Habt ihr Tipps was ich tun sollte?

Wieso kann unser Gehirn einen Satz aus 10 Worten besser merken als eine Zahlenreihe aus 10 Zahlen?

Beispiel: Man kann sich den Satz "Wenn der große Garten sauber ist dann darfst du gehen." besser merken als die folgende Zahlenreihe 89, 45, 123, 3, 70, 82, 90, 2, 9, 5.

Wenn du in 20 Minuten oder in 1 Std. den Satz exakt wiederholen müsstest dann würde das den meisten einfacher fallen als die obige Zahlenreihe zu wiederholen. Und ich meine wenn man den Satz nur ein oder zwei mal gehört hat. Also kein auswendig lernen durch häufige Wiederholung. Ich glaube der Unterschied liegt nicht wirklich darin dass es Worte und Zahlen sind. Könntest du dir die folgenden zusammenhanglosen Worte auf Anhieb genau so gut merken wie den obigen Satz?: "Nuss, Oder, Wasserstoff, Mario, Gartenzaun, Wenn, Der, Wieso, Husten, Hai. Auch das ist nicht so einfach.

Unser Gehirn scheint sich Dinge auf Anhieb besser zu merken wenn die einzelnen Worte (Zeichen) einen Zusammenhang miteinander haben. Wieso ist das aber so?

Extrem gut funktioniert das Gedächtnis was das merken von Bedeutungen bzw. wesentlichen Informationen angeht. Man kann sich 1 Std. lang mit einer Person unterhalten oder ein Buch lesen. Später könnte man alle wesentlichen Aussagen aus dem Gespräch oder dem Buch leicht wiedergeben oder darüber nachdenken. Wenn man aber die Worte aus dem Gespräch oder aus dem Buch der Reihe nach richtig wiedergeben müsste würde das niemanden gelingen. Dazu wäre ein mühseliges Auswendiglernen erforderlich.

Was kann das uns darüber sagen wie das Gedächtnis im Gehirn funktioniert? Ich glaube das Gedächtnis funktioniert am besten wenn die erhaltenen Informationen (Sätze, Worte, Zahlen) einen hohen Grad an Assoziation und Integration ermöglichen. Einen Satz von logisch zusammenhängenden Worten kann man sich besser merken als einen Satz mit zufälligen Worten die keinen Zusammenhang miteinander haben oder Zahlenreihen die auch keine Verbindung miteinander haben. Einen zufälligen Satz wie "Der Hausmeister hat die Fenster im Haus überprüft" wird man sich für den Moment gut merken können aber nach Tagen oder Wochen weiß man vielleicht nichts mehr davon. Wenn aber eine Person aus unserem Alltag etwas sagt oder wenn man eine Aussage hat die etwas betrifft, was uns sehr beschäftigt, dann wird man sich das auch besser merken können, weil es sich in unsere restliche Gedankenwelt zusammenhängend integriert.

Hallo liebe Community,

soweit ich weiß haben beide die Aufgabe, Aktipnspotenziale an die Postsynapse weiterzuleiten. Dabei ist das Interneuron doch nur (im Unterschied zum Neuron) mit anderen Interneutonen verbunden, oder? Aber gibt es Unterschiede bei der Weiterleitung?

Danke für eure Antworten!

Kann mir jemand das Ruhe- und Aktionspotenzial bei Neuronen erklären? Bei Wikipedia lesen kann ich selber, ich weiß. Aber ich verstehs da nicht :( Hat vielleicht jemand eine vereinfachte Erklärung? Wäre sehr hilfreich! :) Danke!

Hallo!

Ich habe eine Frage zum Thema Neurobiologie. Es geht um das Ruhepotential. Das Prinzip an sich habe ich verstanden, allerdings würde mich interessieren, was passieren würde, wenn das Ruhepotential zusammenbrechen würde? Wenn die Natrium-Kalium-Pumpe beispielsweise nicht mehr funktionieren würde.

Danke im Voraus für die Antworten!

Liebe Grüße, Julia