Schriftlich gut, Mündlich schlecht.. im Abitur ._.

Hallo liebe Community,

ich habe ein sehr großes Problem.. Zumindest ist es in meinen Augen sehr groß :/ Ich besuche momentan die 11. Klasse eines Gymnasiums und mache nächstes Jahr mein Abitur. Ich hab jedoch Angst wegen meinen Noten.. Ich melde mich sehr sehr wenig. Schriftlich bin ich in jedem Fach gut, aber das war ich schon immer. Und ich war schon immer im Mündlichen eine Niete, ich hatte gehofft, dass es sich bis zum Abitur verbessert, aber es ist immer noch gleich.. Ich versuche mich wirklich zu melden, aber irgendwie ist das bei mir sehr kompliziert.. Ich kann nicht einfach so drauflos reden.. Wenn der Lehrer eine Frage stellt, denke ich erstmal darüber nach und wenn ich eine Idee habe, denke ich darüber nach wie ich es am besten formuliere denn wenn ich das nicht tue, stammel ich nur irgendwas Unverständliches.. Und während ich überlege (ca. 10-20 sek brauche ich dafür) nimmt der Lehrer schon jemand anderes dran.. Und natürlich sagt die Person genau das, was ich auch sagen wollte.. Und ich kann mich nicht mehr melden :/ das passiert mir sehr häufig.. Und ich ärgere mich dann wirklich sehr über mich selbst. Und wenn wir schriftlich etwas machen müssen bin ich dann diejenige die am meisten schreibt.. Und bei mir ist es wirklich sehr komisch.. Manchmal vergesse ich einfach mich zu melden ._. ich bin allgemein eher die Zuhörerin, auch unter Freundinnen, wenn wir zum Beispiel in Gruppen stehen. Ich höre immer zu und sage selber wenig.. Und im Unterricht höre ich auch interessiert zu aber beteilige mich dann nicht.. Und das merke ich natürlich erst zum Ende der Stunde.. In Mathe melde ich mich oft.. Da hab ich ja alles was ich sagen muss schriftlich vor mir stehen.. Aber in den anderen Fächern hab ich ernsthaft Probleme.. Aber ich kann deswegen doch nicht z.B. in jedem Fach Referate halten :/ Ich will mich endlich mehr melden.. Aber ich weiß nicht wie ich es machen soll.. Manchmal bin ich auch sehr unkonzentriert in der Schule.. Ich bin oft übermüdet auch wenn ich genug geschlafen habe, das macht das ganze natürlich noch schwerer :/ Und wie gesagt, ich hab mich noch nie wirklich viel gemeldet, ich war schon immer eher schüchtern, meine alte Klasse die ich von der 5. bis zur 9. Klasse hatte, hat das verschlimmert... Bzw. meine Lehrerin.. Sie hat einfach nur rumgeschrien wenn jemand etwas Falsches gesagt hat und uns vor der Klasse runtergemacht.. Ich weiß nicht ob es daran liegt dass ich mündlich so schlecht bin :/ Denn solche Lehrer habe ich zum Glück nicht mehr Ich hoffe dass mir jemand helfen kann denn ich versaue mir mein Zeugnis wegen meinen mündlichen Leistungen :| Ich kann meine Gedanken schriftlich einfach besser strukturieren.. Ich wollte früher immer Schriftstellerin werden, denn Schreiben ist wirklich meine Stärke.. wogegen reden/diskutieren mir überhaupt nicht liegt.. Dankeschön wenn es jemand gelesen hat und mir versucht zu helfen.. Ich hoffe ich kriege das endlich hin..

LG

Schule, melden, mündlich, schriftlich
Ausdruck,Grammatik,Deutsch-Schwäche wie kann ich es verbessern? Was tun? VERZWEIFELT

Hallo ich bin 17 Jahre Alt und gehe in die K1(11 Klasse ), und ich bin so verzweifelt. Ich habe eine Deutsch-Schwäche! Problem dabei ist , dass es mich nicht nur in Deutsch sondern in allen Fächern wie durch einen roten Farben , zurückwirft.

Egal wie sehr ich in den andern Fächern lerne, mich mündlich anstrenge. Ja sogar teilweise vorarbeite um noch besser zu werden. Ich bin sehr ehrgeizig und möchte überall möglichst viele Punkte bzw sehr gute Noten bekommen.

Aber mein Deutsch ! Ausdrucksweise,Grammatik,Aufbau,Rechtschreibung,Struktur. Wirft mich in jeden Fach zurück z.B Deutsch,Wirtschaft , Geschichte usw. auch in Englisch, Spanisch (wegen Struktur und Ausdruck)

Es ist so als könnte ich fast alles mündlich , bin darin auch sehr stark. Weil ich halt viel lerne. Aber meine schriftliche Note zerstört immer mein Durchschnitt.

z.B Deutsch 4-5 Punkte, Wirtschaft diesmal 8 statt 12,13 usw.

Und ich bin so verzweifelt, weil ich ja schon alles tu um möglichst gut zu sein. Und ich einfach nicht weiß wie ich an meiner Ausdrucksart;Grammatik usw noch arbeiten kann. Z.B in Grammatikarbeiten in Deutsch war ich früher immer ziemlich gut 1-2 .

-Aber wenn es um die Anwendung geht, klappt es nicht.

weitere Hinweise: -mündlich fast in allen Fächer im Einser Bereich. - habe zudem Probleme mit der Strukturierung, bin einer dieser Menschen die Gedanken fassen und sie gleich in den Text mit einbringen,weil ich s sie sonst vergesse bzw nicht mehr so intensiv sind .

-wie erwähnt bin ich sehr vergesslich z.B muss ich mir oft im Unterricht zusätzliche Notizen meiner Gedanken machen , um sie dann beim Melden ,nicht zu vergessen. Woher kommt das?

-mein Allgemeinwissen bzw Grundwissen ist leider nicht so breit gefächert. -Lese viele Bücher Romane -> habe jedoch überhaupt nicht dass Gefühl, dass sich dadurch was verbessert bzw neue Wörter stecken bleiben.

Wisst ihr es ist einfach so ärgerlich für mich ,weil ich mich wirklich anstrenge und viel lerne , aber einfach trotzdem nicht zum gewünschten Ziel komme. Das ist einfach unfair….ich weiß einfach nicht wie ich mich da verbessern kann…und es frustriert mich.

Im meinem Zeugnis stehen am Ende nur Noten, und da mündlich nicht so viel zählt. Sieht niemand ( auch später wenn ich mich für Uni, Arbeitsplatz bewerben will) wie bemüht ich wirklich bin ,dass ich immer die Person bin ,die bei GruppenReferaten,Teamarbeit usw, die ganze Arbeit übernehme Handouts , Powerpoint, teilweise Inhalt.

Ich werde nie die selben Chancen haben wie, die die schriftlich besser sind. Weil man mich für meine Stärke erst kennen muss.(etw.länger),um zu verstehen wer ich bin.

TUT MIR LEID ,DASS ES SO VIEL GEWORDEN IST.ABER BITTE HELFT MIR MICH ZU VERBESSERN! LG summersky

Deutsch, Schule, Noten, Psychologie, Ausdrucksweise, Grammatik, Lehrer, schriftlich
Mathe Abitur mitschreiben- ja oder nein?

Hallo, ich kann mich einfach nicht entscheiden, ob ich nun morgen das Mathe Abitur mitschreiben soll. Ich war die letzten 3 Wochen ziemlich krank. Erst eine Mandelentzündung, danach noch das Pfeiffersches Drüsenfieber. Englisch habe ich dann mitgeschrieben, obwohl ich mich aufgrund meiner Krankheit kaum darauf vorbereiten konnte. Für die anderen Fächer habe ich seitdem auch nicht viel gemacht. Das Wissen, was ich mir in den Ferien angeignet habe, habe ich jetzt ja beinahe alles schon wieder vergessen (Kurzzeitgedächtnis). Ich wollte dieses Wochenende so richtig durchpowern und nochmal intensiv Mathe lernen, aber wie es der Zufall so wollte, bekam ich am Freitag nach dem Englischabitur einen riesen Ausschlag auf dem ganzen Körper, der wehtat und juckte. Ich war im Krankenhaus und man stellte eine allergische Reaktion auf das Antibiotikum fest. Außerdem meinten sie, dass mein Krankheitsbild ziemlich schwerwiegend wäre (schlechte Milz- und Leberwerte) und dass ich deshalb noch 2, 3 Nächte hierbleiben müsste. Nach der ersten Nacht habe ich mich dann jedoch selbst entlassen, weil ich ja noch lernen wollte, aber ich konnte eigentlich trotzdem kaum etwas machen. Ich fühltee mich schlapp, meine Haut juckte und tat weh und ich hatte Kopfschmerzen. Jetzt geht es mir schon ein bisschen besser (nur mein Ausschlag ist noch da und nervt), aber ich würde trotzdem so gerne Mathe mitschreiben, jedoch weiß ich, dass ich damit eine sehr schlechte Note riskieren werde, obwohl ich eigentlich eine gute Schülerin bin. Mein Schnitt ist für meinen späteren Studiengang sehr wichtig und da möchte ich eigentlich keine Risiken eingehen. Andererseits habe ich einfach Angst, dass die Nachschreibeklausur schwieriger wird (das Gerücht geht da ja so rum) und ich finde die Atmosphäre beim Nachschreiben auch nicht gut. Noch dazu denken alle, dass ich geschwänzt habe, was mir total unangenehm ist und wenn alle feiern gehen und sich freuen, dass sie fertig sind, muss ich noch weiterlernen. Ich will einfach nur alles hinter mir haben. Ich weiß nicht, was ich machen soll. Was würdet ihr an meiner Stelle tun? LG

Mathematik, Krankheit, Abitur, Ausschlag, Mandelentzündung, schriftlich
Wie kriege ich die 1 in Englisch auf mein Zeugnis?

Hallo:)

Ich,15, bin eine gute Schülerin in Englisch.Mit gut meine ich,dass ich 2 stehe. Mir macht das Fach unheimlich Spaß und ich finde es sehr interessant. Ich schreibe immer die besten Arbeiten in Englisch,doch trotzdem immer (nur) eine 2. Mein Fehlerquotient ist auch einer der Besten,vielleicht auch der Beste,ich weiß es nicht. Mündlich mache ich ordentlich mit und sage fast nie was Falsches.Für Referate bekomme ich immer eine 1.Hausaufgaben mache ich immer und auch richtig. Nur fällt es mir schwer Vokabeln zu lernen. Ich bin einfach zu faul dazu mir jeden Tag die neuen Vokabeln anzusehen,eigentlich fällt es mir einfach sie zu lernen doch meine Faulheit hält mich davon ab. Wir schreiben etwa alle 2 Wochen Vokabeltests,fast nie angekündigt. Ich lerne wenn schon nur vor der Englischstunde,weil ich es nicht Zuhause gemacht habe. Deshalb bekomme ich bei den Vokabeltests auch immer eine 3 oder 4.

Bis zum 10. Schuljahr sind es noch etwa 3 Wochen.Ich könnt mich jetzt Streber nennen, aber ich habe gestern damit angefangen schon mal die neuen Vokabeln des Buches zu lernen,die ich jetzt schon sehr gut beherrsche. Ich versuche jetzt auch noch die anderen restlichen Vokabeln (sind nicht viele,weil wir nur 3 Lektionen haben) des Buches zu lernen,damit ich falls ich wieder so eine faule Phase habe,die Vokabeln schon kann.

Nun zu meiner Frage: Wenn ich jetzt in jedem Vokabeltest eine 1 schreiben werde,meine Hausaufgaben machen werde,mündlich genauso gut sein werde,gute Referate halten werde und zweien in den Arbeiten schreibe....würde ich es auf eine 1 auf meinem Halbjahreszeugnis schaffen? Ob ich eine 1 in den Arbeiten schreiben werde weiß ich nicht,ich werde jedenfalls versuchen mindestens eine 2 bei beiden (wir haben nur zwei Arbeiten im Halbjahr) Arbeiten zu bekommen.

Würde ich es auf eine 1 in Englisch schaffen? Ich will es wirklich,ich hatte bis jetzt immer eine 1 und mein Lehrer sagte ich sei ein ganz gute Schülerin,was mich auch dazu antreibt eine 1 zu bekommen,sowie die Sache,dass es erst nur eine Person gegeben hat,die bei meinem Lehrer eine 1 bekommen hat.

;) Danke

Englisch, Lernen, Schule, Noten, Schüler, Ehrgeiz, eins, Fach, Faulheit, Lehrer, Vokabeln, Zeugnis, mündlich, schriftlich, englischarbeit, Schulfach, Zeugnisnote

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