Hi, wenn ihr später heiratet wollt ihr euren Geburtsnamen behalten oder den eures Ehemannes annehmen?

In der Schule haben wir die Aufgabe eine Debatte zum Thema "Sollte Schule Spass machen?". Ich bin mit einem anderen Schüler auf der Pro-Seite, also dafür.
Was denkt ihr, warum sollte Schule Spass machen?

Wie oft soll ich blondieren wenn ich meine Haare weis blond gebleicht habe?

Also heute im Englischunterricht (letzte Stunde vor den Ferien) haben wir eine Spielestunde gemacht. Wir saßen auf den Tischen. Während des Spiels kam meine Lehrerin auf einmal von hinten und hat mich gekitzelt. Ich habe mich voll erschrocken und musste lachen. Das war mir voll unangenehm. Es war ein echt komisches Gefühl. Jetzt denke ich die ganze Zeit daran. Das hat meine Lehrerin schon einmal gemacht.

Denkt ihr, das hat irgendwas zu bedeuten? Ich bin mir echt unsicher.

Danke im Voraus für eure Antworten :)

Hey, ich bin in der 10. Klasse und habe das Gefühl, dass mich meine Lehrerin bevorzugt. Z. B. haben wir einen Test geschrieben, wo sie mir bei einer Aufgabe 5 BE gegeben hat. Nachträglich hat sie dann einfach noch 0,5 BE dazu gequetscht, sodass ich eine 1 bekommen habe. Ich wische immer die Tafel im Bioraum. Sie hat mich schon drei Mal gefragt, warum eigentlich immer ich die Tafel wische. Ich konnte ihr ja natürlich schlecht sagen, dass ich sie mag und es deshalb mache. ^^ Mal frag ich sie was und mal erzählt sie mir einfach, was in ihrem Leben gerade so los ist. Nicht, dass mich das jetzt nicht interessieren würde, aber ich komme dann immer zu spät zur nächsten Stunde und die Lehrerin, die ich da habe, ist schon immer stocksauer auf mich. ^^ Sie zeigt mir auch von sich aus den Abstellraum in Chemie, nur um mit mir alleine zu sein, hab ich so das Gefühl.... Wir standen dann nämlich in dem Raum, sie hat extra die Tür zugemacht und sie starrt mich an. Ich schau dann mal ganz einfach das Regal mit den Flaschen an, hochinteressant in dem Moment ^^. Naja, und sie kam dann näher und hat gesagt, wie froh sie ist, dass sie mich hat, und dass es wenigstens eine interessiert, was sie treibt und so.

Das war ja schon merkwürdig genug. Im Unterricht lässt sie auch immer so Kommentare fallen, wie z. B.: "Ich kann mit der Johanna alleine Unterricht machen, euch interessiert das ja einen Scheißdreck!" oder "Ja, meine Jojo halt." oder "Tja, hättet ihr halt mal was gelernt, dann wär der Schnitt vlt. nicht so hundsmiserabel ausgefallen, aber zum Glück hab ich ja noch meinen Sonnenschein am Horizont!"

Wenn wir Tests schreiben, setzt sie mich grundsätzlich entweder ganz zu sich nach vorne ans Pult oder ganz nach hinten zwischen so 'nen gammligen Schrank und so 'nen alten, staubigen Computer. Letztens hab ich 5 min den Staub von der Tastatur geblasen ^^. Sie kommt dann bei wirklich jedem Test her und schaut mir über die Schulter, oder läuft vor oder hinter mir hin und her, hin und her. Das macht mich immer echt kirre. Im vorletzten Test kam sie hinter (sieht sie ja hinten keiner, no nicht mal ich, weil ich ja mit dem Gesicht zur Wand hock, echt schön) und legt ihr Kinn auf meine Schulter!!!!!!!!!!! Und sie so: "Lass mal schauen" Und dann hat sie ihr Gesicht so an meines rangekuschelt (während dem Test!!!!!), ist dann wieder hoch und hat mir nur noch mit ihrer Hand über die Haare gestreichelt und ist dann wieder runter. Des ist doch nicht mehr normal, oder?!

Ich bräuchte mal dringendst ein Feedback!!!!

Ach ja: Letztens meinte sie, wir müssen mal unbedingt zs. 'nen Film anschauen, weil ich doch so gerne Filme schau. (Woher sie das weiß??? Das hab ich nur meiner Klassenlehrerin erzählt! Und die wird das ja jetzt nicht so einfach rumtratschen, oder?!)

Alles ziemlich straaaaaaaaaaangggggggggggggeeeeeeeeeeee!!! Oder wie seht ihr das???

Vielen Dank im Voraus! Und sorry, dass es so lang geworden ist. :p

Also bspw. ein Mädchen, welches witzig sein will und dauernd schleimt

In welche Klasse kommt ihr nach den Sommerferien?

Ich finde das ziemlich affig und bescheuert, dass es einige Lehrer gibt, die ihre Schüler nur erniedrigen und runtermachen und einfach nur doofe und verletzende Worte raushauen, wenn die Schüler halt keine gute Noten erbringen. Kein Wunder, dass die Schüler dann keinen Bock mehr auf den Unterricht haben, generell keinen Bock auf Schule haben und keine Motivation zeigen, wenn man schon in der Schule so behindert fertiggemacht wird

hi,

bin w16

also heute in der Schule wollte ich eine Lösung vorschlagen und dann meinte mein Lehrer: so schnell schon. Dann meinte ich halt ja und habe dann angefangen zu reden. Er hat gefragt, ob ich an die tafel möchte, da habe ich nein gesagt. Er hat darüber auch bisschen gelacht und meinte ich soll den anderen noch Zeit lassen und die mich anbeten würden.

Was ist eure Meinung dazu und was würdet ihr machen, ich fühl mich nämlich echt nicht wohl?

In welcher Klasse wart ihr schwimmen.

Bitte lest den Text, denn es geht nicht um den Schwimmunterricht an sich.

Erst einmal vielen Dank an Hannah. Für diese Frage konnte ich selbst sehr ausgiebig mit einer Betroffenen reden, die sich wünscht, dass es keinen (verpflichtenden) Schwimmunterricht für höhere Jahrgangstufen gibt. Die Betroffene möchte gerne anonym bleiben, weshalb ich ihr den Namen Hannah gebe.

Hannah ist 15 Jahre alt und geht auf ein Gymnasium in Niedersachsen. In der 10. Klasse gibt es an ihrer Schule erneut Schwimmunterricht, den es auch in der 5. Klasse gegeben hatte. Damals hatte sie, wie auch noch heute, sehr viel Spaß am Schwimmen. Allerdings hat sie vor kurzem gegen genannten Schwimmunterricht protestiert, da es ihr unangenehm ist vor ihren Mitschüler*innen leicht bekleidet Sport zu betreiben. Zudem fühlt sie sich sehr unwohl in ihrem Körper und bevorzugt längere oder weitere Kleidung. Zudem findet sie, dass ein solcher Zwang eine Verletzung der Menschenwürde und des Selbstbestimmungsrechts darstellen würde. Auch andere Mitschüler*innen sprechen sich gegen den Schwimmunterricht in der Ober- und Mittelstufe aus. Sie halten diesen als nicht mehr notwendig, wenn bereits in den Jahren zuvor Schwimmunterricht angeboten wurde. Der Lehrer von Hannah weigert sich, die 15 Jährige vom Schwimmunterricht zu befreien, da dies seiner Meinung nach "Nicht anders als Sportunterricht" sei. Den Mut mit ihren Eltern zu sprechen, hatte Hannah mühselig aufgebracht, jedoch konnten ihre Eltern ihre Ängste und das Unwohlsein nicht nachvollziehen. Da Hannah erst 15 Jahre alt ist, verfügt sie über keinerlei Bestimmungsrecht über die Befreiung vom Sportunterricht. Sie wünscht sich eine generelle Aufhebung des verpflichtenden Schwimmunterrichts ab der Mittelstufe und beruft sich dabei auf die sämtlichen Schüler*innen, die ihrem Vorschlag zustimmen.
Hannah ist kein Einzelfall.

Ich bedanke mich für das Gespräch und freue mich, falls ihr mir schreibt und auch eure Geschichte erzählt.

Obwohl viele Schüler*innen sich gegen den verpflichtenden Schwimmunterricht an Schulen aussprechen, gibt es auch viele Gegenstimmen. Ein wichtiges Argument in dieser Debatte ist zum Beispiel, dass einige Schüler*innen zuhause wenig Förderung erhalten und dringend das Schwimmen erlernen müssen. Zudem bietet das Erlernen von Tauch- und Schwimmfähigkeiten eine erhöhte Sicherheit im Alltag. Außerdem meint die Gegenseite, dass Individualinteressen nicht den gesamten Schwimmunterricht verhindern sollten und diese auch individuell gelöst werden sollten. Welcher Meinung seit ihr? Gibt es vielleicht eine Maßnahme, bei der alle Seiten bedient werden oder sollte der verpflichtende Schwimmunterricht an Schulen ab der Mittelstufe gänzlich abgeschafft werden?

Und zwar würde ich meinem Lehrer gerne Signale senden, die ihm schon relativ eindeutig vermitteln, dass ich mich zu ihm hingezogen fühle, nur sollte dies nicht von anderen bemerkt werden. Und die Signale als solche sollten vielleicht auch nicht allzu deutlich sein, weil ich bisher recht unnahbar erscheine und er darauf zu stehen scheint. Aber irgendwann sollte es ja mal etwas konkreter werden :D Das Ganze sollte sich jedoch auch auf einem gewissen Niveau bewegen (jaja, ich weiß, die Idee ist ohnehin moralisch mehr als fragwürdig), aber bitte keine Tipps im Sinne von "Sie haben wirklich schöne Augen" oder son Quatsch :D Und es wäre ganz wunderbar, wenn nur auf die Fragestellung eingegangen und nicht anderweitig Kritik zu meinem moralisch flexiblen Verhalten ausgeschüttet wird. Danke :)

Hallo, ich bin w, 16 jahre, und bereits seit 4 Jahren in eine Lehrerin von mir verliebt. Sehr sogar ! :o Ich kriege sie wirklich nicht aus meinem Kopf raus, bin schon depressiv , da die Wochenenden und Feiertage für mich als überflüssig erscheinen :/ Es ist wirklich schrecklich. Meine Laune ist davon abhängig, ob ich sie in der Schule gesehen habe oder nicht, ob wir uns begrüßt haben und wie sie mich dabei ansieht. Habe sie im Unterricht , 2 Stunden die Woche und es sind natürlich die besten Stunden in der Woche :)) Ich merke, dass sie mich sehr mag als ihre Schülerin. Ich weiß, viele bilden sich ein, die lehrerin würde möglicherweise auch etwas für einen empfinden...jedenfalls ist es bei mir wie folgt: Im Unterricht ist sie übertribenst nett den Schülern gegenüber, sie ist Anfang 30 und somit noch recht jung. Manchmal quatscht sie mich einfach so an, und fragt mich zum Beispiel ob ich schon für einen test (welchen wir bei ihr schreiben) , bereits gelernt habe, o.ä. Sie guckt mir dabei tief in die Augen und ihr Lachen ist einfach umwerfend. Ich könnte jedes Mal anfangen zu heulen wenn ich vor ihr stehe. :) Wenn ich sie in der Schule sehe, sagt sie immer total übermotiviert "Hallo" oder "Hey", während sie mir immer winkt und dabei fast ihre Hand verliert. (mit so viel Schwung :D) Ich glaube sie weiß dass ich sie sehr mag, als Lehrerin..ich bin natürlich auch immer stets freundlich und sehr gut in ihrem Unterricht . Ich würde das zwischen uns sogar als flirten bezeichnen, anders würde ich es nicht nennen. Ich sehe oft ihre Blicke, wenn ich dann zu ihr sehe, lacht sie manchmal, und wir gucken beide wieder weg. So ist es öfters... Ich könnte ziemlich viel erzählen, das wäre aber viiel zu lang. Auch letztens, als ich zu meinem Fahrrad gelaufen bin nach der Schule, kam sie genau in dem Moment als ich am Parkplatz vorbeigefahren bin (welcher vom Fahrradplatz zu sehen ist) mit ihrem Auto raus und lächelt über ihr ganzes gesicht und winkt wieder. (Wir hatten uns an dem Tag schon 2 Mal gesehen und begrüßt). Ich weiß nicht wie ich sie einschätzen soll...ich habe einfach so Sehnsucht nach ihr, Meines Wissens ist sie verheiratet, aber das muss ja nichts bedeuten, Kinder hat sie nicht (ist auch eher nicht der Typ dazu, glaube ich) Wir schreiben manchmal emails (eher wegen schulischen Dingen), in denen sie immer mit ganz vielen Smileys antwortet und mir immer "liebste Grüße" wünscht...Ich würde so gerne mit ihr zusammen sein, wenigstens freundschaftlich wenn nicht anders.aber zwischen Schülerinnen und Lehrerinnen ist das ja auch nicht so einfach :( Was soll ich tun, ich liebe sie über alles, noch nie wie eine andere Person. Es fällt mir so schwer sie mal nicht zu sehen, :( Manchmal denke ich , sie schöpft Verdacht, da sie manchmal distanziert gegenüber mir ist. (zb. auf ner Bank setzt sie sich nie neben mich, wenn sie sieht dass ich hinter ihr bin o.ä. Sie bleibt dann lieber stehen oder setzt sich woanders hin. Diese Situatuionen machen mich so unsicher :(

Hey, ich bin 15 und ich war früher auf einem Gymnasium, dort hatten fast alle sehr gute Noten, da sie sehr ehrgeizige Eltern hatten. von sich aus oder durch den Druck der Lehrer dachten, dass eine 3 oder ab und zu eine 4 nicht ok sind.

Ich hatte in der 1.-7. Klasse immer sehr guten Noten, erst nur 1en auf der ( ziemlich anspruchsvollen Grundschule), auf dem Gymnasium von der 5.-7. Klasse, dann ab und zu auch 2en und auch im Zeugnis und ab und zu in arbeiten 3/4, da es mir dich meine psychisch kranken Vater sehr schlecht geht, ich aussagen musste ( beim Jugendamt, Anwälten und der Richterin), damit ich nicht mehr zu ihm muss und ja, das war alles sehr krass…!;(

Ich muss auch dagen, dass ich immer sehr gut war, da ich durch meine Eltern nie den Druck hatte extrem gut zu sein, das hat irgendwie was positives bedeutet ( für mich und meine Geschwister) und ich Hochbegabt bin, früh gefördert wurde, auch in der 1.-4. Klasse immer spielen durfte, wenn ich auch mit den Extraaufgaben etc fertig war.

Mein Mathelehrerin hat bei einem LEG mal gesagt, dass ich so gut sei und sie mir nichts mehr beibringen kann ( zumindest vom Stoff her aus der Grundschule) ich war extrem gut in Mathe, Musik, Sport, Deutsch (allgemein Sprachen) und in eigentlich jedem anderen Fach auch. Die besten 4 aus jeder Klasse ab der 3. Klasse durften in der Mathe Stunde ( in meinem Fall) in einen philosophischen Kurs gehen, das hat uns allen sehr gut gefallen, ich wurde auch sehr gut durch die Matheolympias oder durch einen anderen Mathe Wettbewerb extrem gut gefordert, so war es für mich nicht nur langweilig und habe ohne eine Klasse zu überspringen alles gut gelernt und ganz gut gefordert.

Ich wollte eigentlich nur sagen, dass jetzt in der 10. Klasse auf der neuen Schule (Waldorfschule) mich am Anfang 3/4 Jungs gemobbt hatten, das haben die Lehrer dann nach 3 Monaten endlich mal geklärt, die haben mich auch gemobbt, weil ich immer so „viel“ wusste, war für mich eher wenig oder normal, dann auch, weil ich oft (also von denen so gefühlt) sie beleidigt habe, also wegen der Verbesserung, wenn sie was falsches gesgat haben oder es nicht besser wussten ( ich wollte nur helfen und nie beleidigend werden).

Sie haben mich auch einfach extrem provoziert, sodass extrem vielen aus der Klasse aufgefallen ist, dass ich während oder nach so einer Diskussion deswegen aus der Klaas gegangen bin (für 10-20 Minuten ca), das habe/ durfte ich früher an der alten Schule oft, da die Lehrer etc von meiner Begabung, meiner extrem Sensibilität etc wussten, auch was ich so erlebt habe und ja, das war ganz gut.

Morgen rede ich mit meinen beiden Lehrern, die können dann erlauben, dass ich in Fächern, in denen es mir zu laut wird, dann meine Kopfhörer benutzen darf, alleine arbeiten darf, vllt mal alleine draußen arbeiten darf oder was anders machen kann, wenn ich schon fertig bin, was haltet ihr davon? Meine Mutter hatte das so schon besprochen und vom Mobbing etc erzählt…

LG Noah, danke für Antworten:)

Meine Mutter nörgelt schon lange, dass ich aufräumen und meine alten Klamotten aussortieren soll. Ok, sie hat ja recht, mein Kleiderschrank ist voll und da sind auch einige Sachen dabei, welche mir schon gar nicht mehr passen, oder gefallen. Ich habe nur keine Lust und auch keine Zeit, da einmal ran zu gehen.

Wie soll ich mich dazu motivieren und wie gehe ich am besten vor?

Soll ich vielleicht, an einem Tag nur die Oberteile durchgehen und an einem anderen Tag meine Hosen und Röcke,... Dass es nicht so viel auf einmal, sondern immer nur ein bisschen Arbeit ist?

Vielen Dank für Eure Tipps!

(Das komisch kommt nicht von meiner persönlichen Empfindung. Damit ist gemeint, dass viele das ruhige Kind der Klasse als komisch bezeichnen, nicht dass es wircklich komisch sein muss)

Ich nehme an Jeder hatte in der Klasse mal so eine/n Schüler/in, welcher entweder keine/wenig Freunde hatte, nicht viel geredet hat, von dem man kaum was wusste und das als 'komisch' bezeichnet wurde. Oder vielleicht seid ihr aktuell immernoch in der Schule und habt so einen Schüler in eurer Klasse.

Was waren eure Gedanken zu diesem Kind? Habt ihr ihm/ihr keine Beachtung geschenkt, es nicht gemocht oder sogar als sympathisch empfunden? War sowas wie Verurteilung oder Empathie vorhanden?

Hallo Erstmal,

Also ich wohne in Bayern, Schülerin am Gymnasium, in 6Jahrgangsstufe, und komme eigentlich nicht aus Deutschland (wurde auch nicht hier geboren).

Also an meiner Schule werden sie uns keine Zwischenzeugnise geben, sondern einen Notenbericht☹. Das Problem ist, dass ich viele schlechte noten bekommen habe (im ersten Halbjahr), und das nicht meinen Eltern erzählt, weil ich extrem nervös war und angst hatte. Puhhhh

Meine Eltern werden mich Killn wenn ich es ihnen zeige.

Ich hoffe ihr versteht mich, also immer wenn ich eine schlechte Note bekomme, bin ich EXTREM nervös und habe angst. Bei meinen Eltern ist die note 3 eine 5.

Einmal habe ich in Französisch eine 6 bekommen und habe gleich in der Schule geweint. Außerdem lerne ich momentan viele Sprachen

Ich kann: Arabisch (Muttersprache) und Deutsch(1.fremdsprache). Ich lerne momentan: Englisch (1.fremdsprache) und Französisch (3.Fremdsprache).

AUßERDEM BELASTET DAS MICH ALLES UND ICH HOFFE IHR VERSTEHT MICH

Hallo liebe Community,

Ich bräuchte mal euren Rat. Es gibt an meiner Schule eine Lehrerin, mit der ich mich sehr gut verstehe. Sie hat mir schon bei einem schweren Thema geholfen. es meinen Eltern zu erzählen, und ist wie eine große Schwester für mich. Jedoch so weit so gut.

Es gab ein paar Situationen, die mir aber ein seltsames Bauchgefühl beschert haben: Von ins Ohr flüstern, meine Arme streicheln etc. Und bei einer Frage von ihr im Bereich Liebe hat sie mich gefragt ob ein Mitschüler/oder Mitschülerin…?, als würde sie abtasten wollen wie ich reagiere..

Sie lenkt das Thema oft in diese sexuelle Ebene, ich blocke aber dann ab. Jetzt habe ich auch noch erfahren, dass ihre Lieblingssängerin lesbische Songs hat, so gut wie NUR.

Mir ist das sehr unangenehm, aber ich möchte sie nicht als Ansprechpartnerin verlieren, und halte dann solche Themen lieber aus. Sie gibt mir auch total oft Komplimente für alles mögliche, und wenn ich bei ihr bin sind alle andern plötzlich für sie ‚weg’.

Meinen Freunden ist das als Erstes aufgefallen, denn ich wurde jetzt schon 3x darauf angesprochen dass sie sich vielleicht etwas zu sehr für mich interessiert, und mein bester Freund meinte dass er das Gefühl hat dass sie auf mich steht, so wie sie sich mir gegenüber verhält. Ich weiß echt nicht was ich machen soll, was denkt ihr, ist es nur weil sie mich mag oder ist da mehr dahinter?

PS: Nein ich liebe sie nicht und bin auch nicht lesbisch, nur sehr verzweifelt und seit dem Lockdown mache ich mir deswegen ziemliche Gedanken.

LG, Carmen

Darf ich einer 16-jährigen Schülerin das Schreiben meiner Rechnungen als Job überlassen? Es ist eine ehemalige Mathenachhilfeschülerin (von 5- auf 2 in 3 Monaten, inzwischen stabile 1er-Schülerin mit nur noch selten Fragen an mich ...). Für alle Rechnungen würde ich ihr Musterdateien geben, denn alles wiederholt sich. Ob sie dann eine davon für ihre Rechnung an mich nimmt, oder selber was entwerfen möchte, überlasse ich natürlich ihr selber.

Warum möchte ich ihr diesen Job anbieten? Nun, es würde mich wirklich entlasten und sie ist top-zuverlässig und inzwischen sehr genau im Arbeiten. Dann sind es 5 Kinder und eine alleinerziehende Mama mit Volltagsjob. Die älteste Schwester beginnt bald eine Ausbildung und die 16-Jährige (zweitälteste) hat neulich geäußert, sie würde auch gerne was zur Familie beitragen ...

Außer der Frage, ob ich ihr den Job anbieten darf: Was wäre Eurer Meinung nach ein angemessenes Honorar? Oder ist es fairer, wenn sie vom Rechnungswert einen festgelegten Prozentwert bekommt? Kann halt dann stark schwanken ...

Ich hab mir leider wieder einige Wunden zugefügt und ich habe davon auch schon Narben. Wie kann ich die am besten vor Mitschülern und Lehrern verstecken? Sind am Arm, auf den Schultern und auf den Beinen. Es wird dort leider sehr heiß sein.