Text – die neusten Beiträge

Salvete liebe Lateiner,

In der Hoffnung, dass es in einer speziellen Frage nicht verschwindet...

Zwei Verse aus Ovid AA:

,,Legerit et nolit rescribere? Cogere noli"

und

,,Pessima sit, nulli non sua forma placet"

Hat irgendjemand eine Idee oder einen schlagkräftigen Beweis, ob legerit, nolit und sit Potentialis sein können? Ich bin mir quasi 90 pro sicher, dass das konzessive Optative sind, find es aber unlogisch, dass ein Schulbuch das dann reinnehmen würde, wenn die garnicht in der Grammatik dabei sind!? Außerdem stört da dann das Fragezeichen. Ich denk iwie über Potentialis nach, aber warum dann einmal Perfekt (legerit) und dann Präs.?? Verszwang?

Falls einer das weiß, echt vielen, vielen Dank

In Folgendem werden diese Faktoren genannt.

Ich möchte einmal wissen in welchem Fall das "In Folgendem" richtig stehen muss, also heißt es "Im Folgendem", "In Folgenden", ... also was ist das richtige?

Und ich möchte noch irgendwie in den Satz einbauen, dass die Faktoren nach Wichtigkeit geordnet sind. Also das wichtigste zu erst und das unwichtigste am Ende.

=)

Hii kann jemand das bitte übersetzen, ich lerne gerade und will deswegen die Lösung für den Übungstext!!

wir schreiben morgen latein Schulaufgabe und wissen nicht welcher text im Übersetzungsteil dran kommen könnte, wir haben uns die letzen Wochen mit Einhard und dem leben von Karl dem Großen beschäftigt. Die Vokabeln die in dem übersetungsteil der Schulaufgabe drankommen hat unsere Lehrerin schon etwas vorentlastet, auf dem bild aufgelistet

wenn mir jemand einen möglichen text geben könnte 10. klasse gymnasium wäre toll

Hey meine Cousine ist gerade bei mir und muss für eine Arbeit lernen. Sie ist zwischen der 7-10 Klasse und schreibt eine Mediation in Englisch. Ich habe ihr gesagt, ich helfe ihr Übungen zu suchen, aber ich bekomme immer nur Mekrsätze und nichts zum Üben. Ich bräuchte einen Text, der auf Englisch oder Deutsch geschrieben ist.

Mediation: Mediation heißt, dass man einen z.B. deutschen Text vorliegen hat und dann nach den wichtigsten Informationen filtern muss. Die muss man dann in ganzen Sätzen aufschreiben, so als würde man einer Person den deutschen Text auf Englisch übersetzten.

Mir würden auch schon Webseiten helfen! Danke:)

wir haben diese wörter als vorenthaltung bekommen.und unsere lehrerin meinte,dass einige wörter auch in den folgendem text waren.nun ist meine frage welchen text von karl des großen einige wörter von diesen und von denen in dem text enthält,welche man für eine schulaufgabe verwenden könnte.in der 10 klasse.

Hab das mal vor gefühlter Ewigkeit(mit etwa 12 Jahren) geschrieben was sagt ihr dazu?

Unseen

I keep trying to become the person you want  me to be-

I say sorry

even when I‘ve done nothing wrong

Especially then.

I want to speak

but no matter how hard I try,

they won‘t let me

‘You’re just being dramatic.’

‘You’re overthinking again.’

Sorry comes after -

But it’s always just words

because next time,

it happens all over again.

They don’t see -

the tears I cry in silence,

the hours spend worrying

behind my smile.

the voice in my head -

telling me to shrink

because I’m not worth it

I stay quiet

They call it strength.

But it’s not.

Not even close.

Hi,

sind meine Formulierungen richtig? Die Geschichte ist neben den Sätzen auf dem Bild

1. If the house wasn't on a cliff, it wouldn't fall into the sea

2. Marty and Carrie wish they didn't buy it

3. They shouldn't have acted so quickly

4. They should have hired a surveyor

5. If they hired a surveyor he might have warned them not to buy it.

6. If they didn't lose all their money

7. Supposing the earthquake didn't happen?

8. They wish haven't gone on holiday to Vanuatu.

Mir geht es gerade so wie auch sonst sehr oft, und ich weiß nicht wie ich mein neuen Song beginnen soll, empfehlt mir gerne gute Sätze, mit den man einen (rap)Song anfangen kann

Ich hab jetzt schon ein paar Lines zusammen gereimt also sagt einfach ganz chillig was ihr denkt.

-my anger's boiling up, and all I see is red / it spills over the top, cuz your stuck in my head

-and now your walking over, you're turning peoples heads / they tell me you have changed, won't fall for that again

-waking up in my bed, my rage turns into steam / my clothes are soaking wet, thought it was just a dream

-no, please,don't come closer, I don't wanna see your face / I just wanna keep my composure, or I'll dig my own damn grave

Jo, das wars. Seit nicht zu hart, das hab ich heute innerhalb einer Stunde geschrieben. Freue mich auf Feed-Back!

Als was würdet ihr meinen Text beschreiben? Wie würdest du ihn nennen?

Ich freue mich auf Kritik, Rückfragen und Antworten.

Mein Herz mit Angst erfüllt,

die Augen panisch geschlossen oder hektisch suchend,

mit Angst vor Entdeckung.

Die Hand auf der Brust ruhend, den Puls fühlend,

der regelmäßig und laut in meinen Ohren hallt.

Der Atem wartend, unregelmäßig; unangenehm laut für meine Ohren,

die auf jedes verdächtige Geräusch horchen.

Die Hitze, die meinen Körper umgibt, die er ausstrahlt,

pulsierend im Takt meines Herzens.

Es ist Angst, die meine Existenz erfüllt hat, Angst vor dem Unsichtbaren,

dem Schrecken meiner Seele; ein Gefühl, dass ich alleine durchleben muss,

weil keiner da ist, der es mit mir teilen kann.

Unruhe, fehlendes Gefühl der Geborgenheit setzen mir zu;

nur der Klang deiner Stimme, so schön heiter tönend,

so fröhlich sprudelnd und friedvoll, geben mir Ruhe.

 Gleichmäßiges inhalieren der Luft, Ruhe; dieses leise Rauschen,

helle und dunkle Töne, vermischt mit gleichgültigem Brummen.

Mein Kopf, nach Worten suchend,

um aus einer Situation einen erzählenden Text zu gestalten.

Der Gedanke daran, dass du diesen Text lesen wirst,

Die leichte Freude, an das Erinnern von deinem Sein,

deinem Gesicht, deiner Stimme und deiner Ausstrahlung,

freundlich, beruhigend, liebevoll.

Der Mensch der mir das Gefühl gibt, zuhause zu sein;

der Mann, dessen ich mich Sein nennen darf,

dem ich ungeteilt und einzig gehöre.

Und so wurde aus Angst Träumerei.

Ruhe, fast schon Zufriedenheit, dennoch das Gefühl,

das mir die scheinbar endlose Einsamkeit gibt.

Alleine, isoliert, einsam und kalt.

Traurigkeit, Wut, Hass, Zorn, und...

Vergebung. Akzeptanz. Ignoranz.

Es gäbe wohl nichts, was ich tun könnte;

was ich tun könnte um dem hier endgültig zu entkommen.

Sehnsucht.

Nach dir, deinem Geruch, deinen Augen.

das Problem ist: ich rede nur Deutsch oder andere Sprache im Alltag aber möchte nur English 😬

Gut, mein Handy und Webbrowser könnte man in English einstellen. Aber was sonst? Angeben als ob ich kein Deutsch rede?

In YouTube schaue ich jetzt nur englishspeaking Bloggers ☝🏿

Und noch was: vielleicht kann jemand ein Programm/Kurs/Camping empfehlen for improving my speaking english? Das Problem: ich arbeite... Urlaub nehmen? Teilzeit? Oder am Wochenende?

Vor ca. 10 Jahren ich kommunizierte mit Americans aus religiöser Mission. Das hat für mein English geholfen... aber sie zwangen mich immer in ihre Kirche beizutreten .. 🥵

Aupair? kennt jemand das Programm?

Gibt es ach eine englishe Webseite sowie "gutefrage.net"?

1. I wish spoke English

2. I did understand, if you didn't speak very fast

3. I wish I weren't only child

4. If we only did have enough money for a holiday

5. If I didn't have to go to work, I wouldn't have to get up at six o'clock every morning.

6. If had learnt to ski before I was forty, I were a very good.

7. My 13 year old sister wish she were older

8. I would rather my best friend didn't borrow my things without asking

9. If I knew anything about computers, I could help you

10. It's time we would have a break 

Ich schreibe meine Latein Schulaufgabe und unsere Lehrerin hat uns Wörter gegeben die in der Schulaufgabe im lateinischen Text drankommen bzw. der groß Teil kommt dran. Deswegen ist meine Frage, ob jemand mir helfen könnte den Text herauszufinden? Dies sind die folgenden Wörter:

3. SA: Karl der Große

• incolere → (bewirtschaften), bewohnen, Bewohner, pflegen

• struere → bauen, errichten

• instruere → bauen, errichten

• facere → machen, tun, handeln

Komposita von facere:

• inferre → hineintragen

• afferre → wegtragen

• conferre → zusammentragen

• in tempore → rechtzeitig, in der vorgesehenen Zeit

Weitere Vokabeln:

• annus → Jahr

• aetas → Lebensalter

• dies → Tag

• hora → Stunde

• valde → sehr

• (plurimum = sehr)

• maxime → mehr

• ille → jener

• hic → dieser

• quidem → zwar

Besondere Substantive:

• aer, aeris → Luft

Verben mit -mittere:

• promittere → versprechen

• permittere → erlauben

• admittere → zulassen

• remittere → nachlassen

Da ist die Aufgabenstellung:

Production de texte :

Gagnez une visite exclusive dans un château célèbre !

Le magazine Okapi, en collaboration avec l'administration des châteaux de France, organise un grand concours / Les trois premiers gagnants auront l'incroyable opportunité de visiter un

château prestigieux avec leur famille.

Pourquoi participer? Ces lieux historiques ne sont pas seulement fascinants a visiter s sont aussi parfaits pour créer des photos et vidéos uniques qui feront sensation sur instagram,

TikTok, et bien plus encore !

Votre mission ? Créez un flyer publicitaire qui incitera non seulement les familles et les seniors, mais aussi les jeunes adultes à découvrir ces merveilles architecturales.

Ecrivez environ 150 mots.

Das habe ich geschrieben

Découvrez un château célèbre !Vous aimez l’histoire, les belles photos et les lieux incroyables ? Alors, ce concours est pour vous ! Participez et gagnez une visite exclusive dans un château célèbre en France !Les châteaux français sont magnifiques. Vous pouvez y découvrir des pièces anciennes, des jardins très beaux, et des vues incroyables. C’est une expérience unique pour toute la famille !Pendant la visite, vous pouvez prendre des photos pour Instagram, TikTok ou Snapchat. Montrez à vos amis ce lieu magique ! Vous apprendrez aussi beaucoup sur l’histoire de France.Ce concours est une chance spéciale de vivre une aventure royale ! Petits et grands vont adorer.

Alors , qu’attendez-vous ? Participez maintenant et gagnez un moment inoubliable !

Es gibt 30 punkte

(4+6)*3=30

Hallo,

ich schreibe bald in Französisch eine Klassenarbeit und übe gerade einen Text zu diesem Thema zu schreiben. Kann jemand ihn auf Grammatik/Rechtschreibung sowie Inhalt bitte prüfen? Thema: Protéger la planète: Échanger des arguments dans une discussion.
Text:
Emma : Salut Paul ! Tu sais, il faut aider la Terre.

Paul : Oui. Il y a trop de pollution. C’est mauvais.

Emma : À la maison, je trie les déchets. Le papier, le plastique et le verre.

Paul : Moi aussi ! Et je mets les restes dans le compost.

Emma : Je prends une douche courte pour ne pas gaspiller l’eau.

Paul : Moi, j’éteins la lumière et l’ordinateur quand je sors.

Emma : Je réutilise mes sacs pour faire les courses.

Paul : Je vais à l’école à vélo. Pas en voiture.

Emma : C’est bien ! Moins de voitures, moins de CO₂.

Paul : Planter des arbres, c’est bien aussi.

Emma : Oui, très bien ! Les arbres sont importants pour l’air.

Paul : Si tout le monde fait des petits gestes, on peut aider la planète.

Emma : Oui ! On commence maintenant !

V.G und danke!

PS: Bin in der neunten

Carlo

Also ich chatte wahnsinnig gerne mit meinen Freundin oder auf Plattformen. Mein Vater und mein Bruder sagen sei süchtig dass das nicht normal wäre. Ich hab halt das iPhone immer dabei und schau schon immer ob was reinkommt und was reinkommt. Dann tippe ich halt zurück und hab viele Freunde habe kommt halt auch viel rein aber ich finde es total cool. Es stimmt schon, dass ich manchmal ne Stunde oder zwei einfach nur da Sitze und chatte. Ab wann ist es denn wirklich nicht okay?

Hallo!! Ich lerne gerade Latein und habe Schwierigkeiten beim Übersetzen von Texten.

Kennt jemand eine gute Website, auf der man Lateintexte mit Lösungen finden kann?

Ich wäre für Tipps sehr dankbar! :DD

Insbesondere den Satz in Z.11 ,,Ita fit...´´

und Z.16,,Quae cum ita sint...´´

Liebe alle,

ich bin bei der Übersetzung einiger Textpassagen auf eine Formulierung gestoßen, die wörtlich so heißt: "es wird neblig vor meinen Augen".

Gemeint ist damit, dass einem schwindlig wird, und sich das Blickfeld verwischt, die Konturen nicht mehr klar zu unterscheiden sind. In deutschen Entsprechungen fand ich bislang eher sowas wie "Schleier vor den Augen" haben.

Kennt ihr noch so griffe Formulierungen, z. B. aus Romanen, die hier passen würden?

Danke für alle Vorschläge.

Hey, ich schreibe gerade an einer Seminararbeit und muss im Nachhinein einige Absätze ändern und einfügen. Wenn ich allerdings im Textfluss einen Absatz einfüge, dann entsteht kein größerer Absatz zur nächsten Zeile. Wie kann ich das ändern? Hab schon alles Mögliche probiert.
Danke schonmal

Salvete liebe Lateiner,

ich wäre über eine Korrektur der folgenden AA-Verse wirklich dankbar, da mir die Übersetzung echt Schwierigkeiten macht (bzw. ich schon Autorenfehler sehe, wo keine sind wahrscheinlich). Es ist ein zusammenhängender Text, ich füge ihn für n Kontext mal ganz ein, tippe aber nur meine ÜS für meine Knackverse, die anderen sind klar.

Penelopen ipsam, persta modo, tempore vinces: 

Capta vides sero Pergama, capta tamen.

Legerit, et nolit rescribere? cogere noli:   

Tu modo blanditias fac legat usque tuas.             

Quae voluit legisse, volet rescribere lectis: 

Per numeros venient ista gradusque suos.

Forsitan et primo veniet tibi littera tristis,   

quaeque roget, ne se sollicitare velis.

Quod rogat illa, timet; quod non rogat, optat, ut instes.

Insequere, et voti postmodo compos eris. 

Nec credi labor est: sibi quaeque videtur amanda.

Pessima sit, nulli non sua forma placet.

Saepe tamen vere coepit simulator amare,               

saepe, quod incipiens finxerat esse, fuit.

Quo magis, o, faciles imitantibus este, puellae:

Fiet amor verus, qui modo falsus erat.

Delectant etiam castas praeconia formae;

virginibus curae grataque forma sua est.

Nam cur in Phrygiis Iunonem et Pallada silvis               

Nunc quoque iudicium non tenuisse pudet?

Legerit et nolit rescribere? Noli cogere!

Wird sie wohl lesen und nicht zurückschreiben wollen? Zwing sie nicht.

Was sind die Konjunktive? Potentialis?

Quae voluit legisse, volet rescribere lectis. Angabe im Buch: Üs. Ea, quae legisse voluit, eis lectis volet rescribere

Die, die sie gelesen haben wollte, wird sie zurückschreiben wollen, nachdem sie sie gelesen haben wird.

Ich bin einfach unsicher...

Forsitan et primo veniet tibi littera tristis, quaeque (angabe: et ea, quae) roget, ne se sollicitare velis.

Und vielleicht wird zuerst ein trauriger Brief für dich kommen, und einer, der bittet, dass du (ja was nun??? sie oder ihn) nicht erregen willst.

Der Relativsatz bezieht sich ja auf Brief, aber es kann doch nicht drum gehen den Brief nicht aufzuregen??? Aber das Reflexivpronomen drückt genau das für mich aus. Mache ich da grad einen Fehler oder Ovid?

Quod non rogat, optat, ut instes:

Was sie nicht fragt, das wünscht sie, dass du es verfolgst. Ist das eine verschränkter Relativsatz? Von dem, was... wünscht sie, dass...

Pessima sit, nulli non sua forma placet.

Ist sit ein Potentialis (sollte sie hässlich sein) oder eine konzessive Abart des Optativ (mag sie auch hässlich sein)?

Virginibus curae grataque forma sua est.

Jungfrauen ist ihre Gestalt eine Sorge (dient zur Sorge). Aber was ist grataque? Die angenehme Gestalt? Ja gut, aber was soll das und? Wo gehört das hin?

Vilen vielen Dank und beste Grüße!

Hallo, ich habe Schwierigkeiten bei der Englisch auf Deutsch Mediation. Ich mache leider immer eine Übersetzung drauß und habe in der letzten Arbeit 0 Punkte dafür bekommen. Habt ihr Tipps?

Wenn ich wieder mal meine Reime schreibe

Mache ich deine Feinde leise 

Sauber wie seine weiße Kreide

Da ich sonst ohne reine Seife leide

Diese Grammatik Kriterien kommen vor:

• Abl. Abs + PC
• cum,ut, indirekte Fragesätze
• AcI
• qui/quae/quod und is/ea/id

Hallo liebe Latein Experten,

ich helfe gerade meiner Schwester bei der Übersetzung des Originaltextes „Die Briefe des Plinius“. Leider liegen meine eigenen Lateinstunden schon etwas länger zurück, und wir sind beide ratlos bei der genauen übersetzung dieses Satzgefüges:

Audires ululatus feminarum, infantum quiritatus, clamores virorum;

Alii parentes, alii liberos, alii conjuges vocibus requirebant, vocibus noscitabant.

Unser Ansatz: Du würdest das Heulen der Frauen, das Jammern der Kinder und das Geschrei der Männer hören. Einige versuchten die Eltern, andere die Kinder, durch die Stimmen zu erkennen, und wieder andere suchten die Gefährten durch Rufe/Stimmen auf.

Im Kontext erscheint die Übersetzung von „audires“ mit „du“ unpassend aber wir sind unschlüssig ob man auch „man“ als Personalpronomen verwenden kann. Auch wissen wir nicht, wie wir die Verben im zweiten Satz entsprechend auf die Subjekte „Alii, alii, alii“ beziehen sollen.

Weiß vielleicht jemand, wie wir die Sätze richtig übersetzen können?

LG

https://www.youtube.com/watch?v=szsUCKmMK4Q

Heutzutage haben Rapper, die darauf Wert legen (mainstream autotune rap ist damit ausdrücklich nicht gemeint) ein immens hohes Niveau, was Reimtechnik angeht. Viele können einen kompletten Part mit ner 5silbigen Reimkette schreiben und noch viel krassere Dinge. In der Anfangszeit gab es sowas seltener, aber es hat sich ein hoher Standart etabliert unter Rappern, die etwas auf ihre Technik halten.

Warum hat es sowas früher in der Lyrik kaum gegeben? Seit Jahrtausenden schreiben Menschen Gedichte, bis heute lesen wir jahrhundertealte Klassiker, aber all die Zeit ist die Reimtechnik auf Kindergarten-Niveau mit Haus-Maus-Reimen geblieben. Soll kein Hate sein, die hatten andere Stärken und offensichtlich einfach keine Priorität auf mehrsilbige Reime gelegt und es war ja auch ne andere Zeit. Ich finde es aber trotzdem seltsam, dass in all der Zeit niemand angefangen hat, mehrsilbige Reime auf einem hohen Niveau zu verwenden. Oder hab ich da was verpasst?

Hallo,

warum wurde bei Nr.5 "could have... " verwendet anstatt "can have..."?

Hallo,

kann es sein, dass der ursprüngliche Brief an Josh als einziger von den 5 Briefen nicht in den Büchern von "To all the Boys I loved before" abgedruckt ist? Ich finde ihn zumindest nicht.

A horse that's a gift has a value and got teeth to tell you

die übersetzung aus dem www reimt sich dagegen nicht "don't look in the mouth of a horse that's a gift"

glaubt ihr er hat das wirklich gemacht oder wollte er nur wieder mal polarisieren mit der story

die ersten Male hat es noch geklappt aber seit Tagen bekomme ich nur noch

This content can't be shown for now. We're still developing how we evaluate which content conflicts with our policies. Think we got it wrong? Let us know.

Kann man da was machen?

Wie kann ich erkennen wann ich Wörter zusammen und wann getrennt schreiben muss.

Lg

Ist es schlimm, wenn man kleine Grammatikfehler macht ?

https://clrclr.com/blogs/news/at-home-with-stella-thomas

Servus!

Ich sah kürzlich diesen Artikel und war etwas überrascht, muss ich sagen. Was meint ihr?

https://www.scribbr.de/wissenschaftliches-schreiben/welche-welcher-welches-relativpronomen/

Liebe Grüße

Hallo, ich schreibe eine Lateinschulaufgabe und möchte den Text herausfinden der vllt drankommen könnte. Der Text besteht aus zwei Abschnitten und hat verscheinlich ungefähr 60 wörter, außerdem beinhaltet er diese Wörter (er muss nicht alle dieser Wörter haben)

Ich suche ein Epigramm von Martial, also einen Originaltext, über Schönheit mit allen diesen Wörtern: „belle“, „bellus“, „causa“, „agere“, „componere“, „dicere“, „astrologus“, „grammaticus“, „cantare“ und „dens“

Die Wörter müssen nicht genau in dieser Form vorkommen und es ist ein eher unbekannter Text.

Friederich, Friederich. Iste erat vir gravis! Caperet muscas in domo Et alis eas ruperunt Percidetque sellas et aves mortuas Feles magna inopia patientes Et audi tantum, quam malus erat; Flagellavitque sua Gretchen.

Vielen Dank für Eure Hilfe im voraus

Tubaboy

Hallo ich schriebe bald eine Klausur über die Briefe von Plinius dem jüngeren. Ich würde gerne in Erfahrung bringen welchen Text wir behandeln werden. Alle wichtigen Informationen und Vokabeln, welche ich habe befinden sich auf der unten zu sehenden Vorbereitungsliste. Schonmal danke im voraus 😊

ca. 60 Wörter

Mit den Vokabeln:

alius / ducere / emere / error / facere / gravitas / hic, haec, hoc / ille, illa, illud / interdum / iuvenis / numquam / paulatim / paulo / paulum / quod / repente / vendere

Wir haben für unsere Latein Klausur Vokabeln bekommen weiß jemand eventuell welcher Text es sein könnte? Hier ist die Vokabel Liste. Der Text muss von Plinius der jüngere sein. Dankeschön schon mal!

Answer the questions and give advice. Use the linking word in your answer. Nur Nummer 4, danke

Hi, ich schreibe bald eine Latein Schulaufgabe über einen Text von Caesar und brauche Hilfe, kann mir jemand helfen den Text herauszufinden oder tips geben wie ich selber am besten suchen kann? Das sind die Wörter die verscheinlich drankommen, der Text soll ungefähr 60 Wörter haben. Es kann auch sein das vllt bei ein oder zwei Wörter nur Synonyme anstatt dem Wort aus den folgenden wörtern, drinnen stehen.

Comprehenditur

Capitur

Appropinquat

Interficitur

Discedit

Fit

Occiditur

Cernitur

Recipit

Fugit

Occurrit

Caedes

Gladius

Sagitta

Signum

agmen

Castra

Pilum

Scutum

Fuga

Civitas

Copiae

Equistatus

Classis

Legio

Exercitus

Hostes

Equites

Principes

Doces

Cohors

Hallo,

kann wer bitte meine Antworten korrigieren? (In rotem Text). Ich denke immer nämlich dass ich zu oft die ‘will future’ verwendet habe und bei paar bin ich mir unsicher. Danke LG

Und kommt bei Nummer 11 “leaves” oder “will leave”?

A single chance is a galaxy of hope.

Was ist grammatikalisch korrekt?...

Hey, kennt jemand einen Englisch zu Deutsch Translator für wirklich lange (ca 300 Text Seiten) google Notizen.

Danke im voraus.

Über die genauen Zeichen des Textes habe ich leider keine Einsicht.

In Latein.

Und warum tauchte die Geschichte so spät erst wieder auf?

"The first translation of the Epic of Gilgamesh was produced in the early 1870s by George Smith, a scholar at the British Museum, who published the Flood story from Tablet XI in 1880 under the title The Chaldean Account of Genesis. There, Enkidu's name was originally misread as Eabani." (https://en.wikipedia.org/wiki/Enkidu)

Allein die babylonischen Aufzeichnungen zum Golgamesh Epos sind inzwischen über 4000 Jahre alt(https://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Clay_tablet,_the_story_of_Lugalbanda_in_the_Mountain_Cave,_Old-Babylonian_period,_from_southern_Iraq._Sulaymaniyah_Museum,_Iraqi_Kurdistan.jpg)

"The Eridu Genesis is written on a Sumerian cuneiform tablet of which about two thirds are now lost. The missing parts can be reconstructed from texts like the Sumerian King List and Berossus:"

https://www.livius.org/sources/content/oriental-varia/eridu-genesis/

https://www.answers.com/poetry/Why_was_the_story_Gilgamesh_lost_for_thousands_of_years

https://en.wikipedia.org/wiki/Babylonian_Map_of_the_World

Autor der babylonischen Gilgamesh-Version: https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Sîn-lēqi-unninni&wprov=rarw1

Bild: Carlos Gutiérrez Sáenz (From the Work "Enkidu and Gilgamesh"), CC BY-SA 4.0 <https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0>, via Wikimedia Commons, https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0b/Babylon%27s_world_view.jpg/1600px-Babylon%27s_world_view.jpg?20240830110026

Schreibt ihr Auch manchmal Texte so komisch?

also 3 ersetzt das E, Buchstabe aus Zeichen bauen,...?

Es war einmal eine Gruppe tapferer Entdecker/innen, Forscher/innen und Träumer/innen, die sich aufmachten, eine neue Welt zu erkunden. Unter den Abenteurer/innen waren Lehrer/innen, Schüler/innen, Ärzt/innen, Mechaniker/innen, Informatiker/innen und sogar Künstler/innen – eine bunte Mischung aus Alltagsheld/innen und Zukunftsgestalter/innen.

Die Anführer/innen der Gruppe – erfahrene Wissenschaftler/innen und Visionär/innen – planten zusammen mit den Techniker/innen und Ingenieur/innen jede Etappe der Reise. Unterstützt wurden sie von Helfer/innen, Organisator/innen, Verpfleger/innen, Fahrer/innen und Dolmetscher/innen, die unermüdlich für das Wohl aller Teilnehmer/innen sorgten.

Schon bald stießen die Reisenden auf Herausforderungen: Unwetter zwangen die Pilot/innen der Erkundungsdrohnen zur Notlandung, während Sanitäter/innen und Rettungskräfte/innen sich um verletzte Entdecker/innen kümmerten. In jeder Situation standen Mentor/innen, Betreuer/innen, Psycholog/innen und Pädagog/innen bereit, um für das seelische und körperliche Wohl aller Abenteurer/innen zu sorgen.

Die Reise war lang, doch die Wanderer/innen, Kletterer/innen, Segler/innen und Denker/innen gaben nicht auf. Nach Wochen harter Arbeit – und mit Unterstützung von Visionär/innen, Architekt/innen, Bauarbeiter/innen und Entwickler/innen – errichteten sie ein Lager, das bald zu einer Heimat für Forscher/innen, Entdecker/innen und Zukunftsbauer/innen wurde.

Am Ende blickten die Held/innen auf ihr Werk zurück. Die jüngsten Teilnehmer/innen, Kinder von Lehrer/innen, Bäcker/innen und Handwerker/innen, spielten lachend zwischen den Zelten, während die älteren Planer/innen, Koordinator/innen und Chronist/innen den Verlauf der Expedition für künftige Generationen dokumentierten.

So lebten die Pionier/innen fortan als Gemeinschaft aus mutigen Entdecker/innen, friedlichen Gestalter/innen und neugierigen Lernenden – ein Vorbild für zukünftige Träumer/innen, Denker/innen und Macher/innen.

Ich hab mich am Sonntag mit einem Typen getroffen, mit dem ich auch schon eine Weile geschrieben habe. Es war echt gut. Er hat mir Komplimente gemacht und wir haben danach noch geschrieben und er meinte, dass er gucken will Wanne r diese Woche kann. Aber auch dass er am 9. Also morgen am Freitag seine Facharbeit abgeben muss. Er schreibt fachabi. Er hat sich bis jetzt noch nicht gemeldet. Wird er sich noch melden um sich zu treffen?

Hi, ich möchte eine freiwillige Englisch Arbeit schreiben. Aber ich weiß nicht was ich schreiben soll. Eine Geschichte oder ein Theater oder eine Interpretation oder keine Ahnung. Es soll schon ziemlich lang werden. Was kann ich schreiben damit mein Lehrer garantiert beeindruckt von mir ist?

...

Die die nichts von beidem nehmen, müssen auch nicht abstimmen, weil es ist This or That und nicht beides oder vielleicht...

LG

Hallo, ich brauche für Latein ein kurzen Abschnitt von ein oder zwei Versen aus dem "Narziss und Echo"-Mythos, der stilistisch betrachtet besonders gut gelungen ist. Also es sollten möglichst viele Stilmittel sein, die auch nicht zu weit hergeholt sind.

Vielleicht kennt ja jemand eine solche Stelle und kann mir behilflich sein.

Danke im Voraus

Es gibt manche Sätze, bei denen man das Subjekt weglässt, warum? Zum Beispiel:

hab dich lieb

bin gleich da

Hey,

Ich hatte jetzt längere Zeit Kontakt mit einem Jungen den ich sehr mochte. Er hat es allerdings am Sonntag beendet. Ich weiß nicht was bei ihm los ist auch wenn er mir zwei gründe genannt hat die aber beide eher wie ausreden wirken. Sein bester Freund meinte er hat private Probleme und hat es deswegen beendet.

Ich würde ihn jetzt gerne diesen Text schicken, aber bin mir noch unsicher ob ich es wirklich machen soll

Hey,

Das ist das letzte Mal dass ich mich von mir aus melde danach hast du deine Ruhe vor mir. Du musst dir das auch nicht alles durchlese ich möchte mich nur richtig verabschieden.

Ich weiß nicht was bei dir los ist oder was dich beschäftigt aber ich bin mir fast sicher das die Gründe die du mir genannt hast nicht wirklich der Hauptgrund sind. Wenn du deine Meinung änderst kannst du mir schreiben. Du kannst mir auch sonst immer schreiben falls du reden willst egal über was.

Ich hoffe du wirst glücklich mit deiner Entscheidung, das meine ich nicht ironisch sondern wirklich ernst.

Wir können gerne noch snappen oder so aber das kannst du entscheiden. Ich möchte mich dich nicht nerven. Wenn du nichts von mir willst kann ich nichts daran ändern sondern muss es akzeptieren.

Ich glaub mehr möchte ich dir nicht mehr sagen außer das ich dich wirklich mochte.

Deine Jana

Ist es in den richtigen Zeitformen geschrieben? Wir lesen gerade das Buch ,,coast to coast“ und müssen zu jedem Kapitel eine Zusammenfassung machen. Nun ist es aber so, dass ein Junge, Bashir, dem anderen eine Geschichte erzählt, wieso er nach Australien gekommen ist. Ich hab es dann deshalb ins Simple Past gesetzt, ist es richtig so?

Tyler Joseph hat mal gesagt:

„The beginning of purpose is found in creating something that only you understand.“ 

Was versteht ihr darunter? Etwas zielgerichtet erschaffen, dass nur man selbst versteht, oder etwas erschaffen und dem dann eine Bedeutung geben, die man nur selbst versteht, oder beides, oder etwas anderes, oder beides und etwas anderes? :))

Hi Leute,

Ich hoffe jemand kennt sich aus oder hatte vielleicht ein ähnliches Problem. Ich schreibe aktuell hobbymäßig an einem Roman, wo man auch etwas Recherche bei dem Thema braucht. Der Chat ist auch nicht so lange, weil ich erst angefangen habe mit Chatgpt Brainstorming zu machen und es hat mir schon Feedback zu meinem ersten Kapitel gegeben.

Jetzt wollte ich das Chat gpt das genauso macht bei meinem 2. Kapitel, aber statt Feedback oder Verbesserungsvorschläge, schrieb es so einen komischen Text gemischt mit Infos aus anderen Chats und ein totales durcheinander.

Ich weiß nicht ob es daran liegt das ich vorher einige Nachrichten in dem Chat bearbeitet habe oder ob es einfach nur ein technischer Fehler ist wo bei einer Aktualisierung wieder behoben wird.

Gibt es vielleicht noch andere KI Tools die kostenlos sind und vielleicht besser funktionieren, falls Chatgpt weiterhin spinnt?

Hey, wir lesen gerade das Buch ,,coast to coast“ und ich weiß, dass man in Zusammenfassungen im Simple Present schreiben soll. Wie sieht das allerdings bei Fragen aus, wie z.B: ,,How does Cooper feel before he encountered Bashir?“ meine Antwort war:,, he was enjoying the nature before he encountered Bashir“, aber wenn es dann ins Simple Present müsste, wäre es ja eigentlich: ,,He enjoys the nature before he encounters Bashir“. Ich finde das irgendwie komisch, was benutzt man denn jetzt hier?

Sagen wir der Fokus liegt auf der Language und Communicative Strategy, wie könnte man das im Einleitungssatz benennen? Geht

The author makes use of the language and communicative strategy of his article to emphasize …. , he therefore mainly uses ….(2 Beispiele jeweils eins pro Fokus)

kann man das noch irgendwie geschmeidiger ausdrücken, das hört sich so holprig an

Ich habe diese Kurzgeschichte für den Englisch-Unterricht geschrieben. Das Thema müsst ihr nicht unbedingt beachten, aber ich würde gerne wissen, wie ihr es sprachlich findet und so.

He hadn't seen anything like it in twenty years of teaching. Mr. Smiths most quiet Student, Laramie broke his silence in the most unbelievable way possible. On a regular tuesday, in Mr Smiths math lesson, Out of nowhere, he started screaming like a maniac. Not words, but bloodcurdling, painful sounding screams. The chatter in the class was disrupted, everyone was silenced in a heartbeat. All eyes were on the siren in the room. After being stunned for a few seconds, Mr. Smith finally opened his mouth. "Laramie, what is wrong with you?! Stop screaming!" Laramie did the opposite. He got louder and louder, causing some students to hold their ears, a girl started crying. While this was happening, Laramie himself looked absolutely terrified. There was fear in his eyes, and tears started to dwell, like he wasnt doing it on purpose, like he was being controlled. Then, the screaming stopped. Laramie still looked a little confused, but relieved at the same time. Until it started. Laramie started shaking uncontrollably, it seemed like the whole classroom was rumbling. A lot of kids started screaming, some ran out of the room. Smoke started coming out of Laramies ears, while he was hopelessly screaming for help. Other Students hid under their desks, while Mr. Smith ran over to Laramie, trying to calm him. "Hey Laramie, whats wrong? Talk to me, do you need an Ambulance?" Then, the pulsating began. Laramies Body started bloating, and then deflating, really quickly, like someone starting to inflate a balloon, and then stopping. That seemed to be the final stage. A few seconds later, Laramie exploded. Blood and Flesh splattered everywhere, hitting the few students, that were not hiding under their desks, painting the walls red. To this Day, Nobody that was in the classroom that day can explain, what happened to Laramie. The Only thing that reminds of him, is the door to the classroom, that is now blocked with bricks, seperating the outside world from the room, where a boy exploded.

Dieter Hallervorden sagte vor nicht allzu langer Zeit ,,Woke Menschen verstehen keine Satire mehr" und womöglich ist da was dran.

Humor wird in unserer Gesellschaft immer härter verurteilt, ebenso wie in der Politik durch besonders anzeigefreudige Politiker*innen. Besonders interessant war die Begründung des Gerichts, als ein Mann wegen eines Memes über Frau Faeser (Hasse Meinungsfreiheit) hart verurteilt wurde.., aber noch interessanter dessen Begründung:

Das Gericht ist der Auffassung, das für den unbefangenen Leser nicht zu erkennen ist, dass an dem Bild Veränderungen vorgenommen wurden.

Um Menschen die Schwierigkeiten haben Witze, Satire, Humor und Sarkasmus zu verstehen, wäre es hilfreich einen eindeutigen Hinweis unter Memes zu schreiben, dass es sich hierbei (nehmen wir Fr. Faeser mit dem Schild: Hass auf Meinungsfreiheit) um kein echtes Zitat / Aussage der dargestellten Person handelt.

Wie würdet Ihr solch einen Textbaustein verfassen, dass auch so ziemlich jeder versteht, dass das gezeigte Meme keine echte Aussage enthält bzw. sich das Gezeigte nicht so abgespielt hat?

Nehmen wir z.B. dieses Meme.

Für wahrscheinlich die Meisten ist es offensichtlich, dass es sich um einen Witz handelt.. doch ein sehr geringer Teil von Menschen glaubt tatsächlich, dass an diesem Bild keine Veränderungen vorgenommen wurden. Hier wäre ein Text hilfreich um den Restlichen ganz klar zu machen, dass dieses Bild nicht original ist.

Wenn ich einen zusammengesetzten Satz aus Haupt- und Nebensatz schreibe, werden die beiden ja durch ein Komma getrennt. Wenn ich nun einen Einschub einfügen möchte, der durch Klammern abgegrenzt wird und genau dazwischen stehen soll, schreibe ich dann das Komma davor oder danach? 

HS, NS

(Einschub) soll zwischen HS und NS

https://www.youtube.com/watch?v=g6t8g6ka4W0

Guten Tag, ich brauche Hilfe, bei der Übersetzung, da ich da nicht weiterkomme. Kann mir jemand helfen, das zu übersetzen?

Danke und Gruß

they have found ….

they have found out….

oder ist eins davon sogar falsch?

Die Erstveröffentlichung des Textes war in Deutsch. Kann bei einer Übersetzung ins Englische der englische Text auch als Erstveröffentlichung angeboten werden?

Ich und Alex sind gegangen.

Oder

Ich und Alex haben eine Schicht getauscht.

Guten Abend,

Ich habe mal ne Frage...

Eine meiner Kolleginnen (Lehrerin) geht demnächst in Rente...jetzt soll jeder eine Seite für sie gestalten (DIN A4)

Ich schreibe super gerne Poetry Slams/Gedichte...Das wollte ich eigentlich tun...allerdings kenne ich diese Person fast gar nicht. Ich bin erst seit knapp nem halben Jahr da an der Schule und habe noch nicht ein Wort mit ihr gewechselt...

Habt ihr eine Idee worum so ein Text dann gehen könnte? Vielleicht generell ein Blick auf die Zukunft, wenn persönliches ja eher schwer ist...

Heyy, kann mir jemand bitte helfen diesen Text zu übersetzen? Sisyphus und der Tod

Zeus (Jupiter) hatte Aigina, die Tochter des Flussgottes Asopos, entführt. Diesem hatte

Sisyphus den Aufenthaltsort der entführten Tochter sowie den Namen des Entführers

genannt, worüber Zeus nicht sehr erfreut war ...

Tuppiter tra incitatus Sisyphum, regem Corinthi", mortem subire deber constituit. Itaque Mortem ad Sisyphum misit et eum in Tartarum ducere iussit, Sisyphus superbus autem Mortem in urbem Corinthum venientem risit. „Non me effugere potes!", Mors ei dixit. At Sisyphus ea vincta respondit: „Nunc nemo ad Tartarum ire debet! Homines a morte liberati semper vivent." Mors, postquam a vinculis liberata est, Sisyphum tandem ad Tartarum duxit. ibi Sisyphus dolum adhibens dixit: Sacro deis non dato uxorem monere debeo." Mors eum domum redire sivit, quia id donum accipere cupivit. At Sisyphus ad

Tartarum non rediit, sed vivere perrexit.

"There's something I want to tell you ... Something I should have said a long time ago.

You have no idea what you've meant to me, what you mean to me.

I wanna thank you for everything you have done."

In euren eigenen Worten, also ohne maschinellen Übersetzer, wie würdet ihr die vier Sätze übersetzen ins Deutsche?

Meine Übesetzung wäre:

"Ich möchte Ihnen was sagen ... Etwas, das ich schon lange hätte sagen müssen.

Sie haben keine Ahnung, was Sie mir bedeutet haben, was Sie mir bedeuten.

Ich möchte Ihnen für alles danken, was Sie getan haben."

--------------

Ist das korrekt so, oder würdet ihr das anders übersetzen?

Wie kann man das Englische ''Why do you have an attitude'' auf Deutsch sagen?

Hallo zusammen, ich bin immer auf der Suche nach praktischen neuen Tools und wollte euch mal nach euren Entdeckungen im Bereich KI fragen.

Welche KI, die noch nicht wirklich in jedermanns Alltag (also nicht ChatGPT, Copilot und Gemini) angekommen ist, findet ihr besonders gut und nützlich (egal ob Text- oder Bildgenerierung etc.)?

Ich habe letztens mal wieder Suno ausprobiert und war sehr erstaunt, was sich da im letzten Jahr getan hat. Auch Tools von Google wie ImageFX oder Whisk haben mich sehr beeindruckt. Jetzt möchte ich eure Geheimtipps wissen...

Vielen Dank für eure Antworten!

reeever

Könnt ihr euch meinen Monolog durchlesen und verbessern? Bitte den Text nicht zu stark verändern oder umformulieren. Nur die Grammatik, Satzbaufehler etc. ausbessern und Tipps geben wie ich was besser machen könnte. Der Text muss später fehlerfrei sein, denn die Prüfung ist mir sehr wichtig! Danke im voraus

Das ist nur ein ausschnitt

A l'âge de sept ans, j'ai commencé le ballet. Plus tard, j'ai arrêté et commencé à aimer la gymnastique. J'aimais aussi beaucoup jouer aux jeux vidéo. Maintenant, je ne joue plus car je n'ai pas le temps mais j'ai recommencé le ballet depuis plus d'un an. Par ailleurs, j'adore les montagnes russes mais j'ai peur de sauter à l'élastique. Je joue du piano depuis huit ans et j'ai passé des examen de piano volontaire. Il y a deux ans, j'ai réussi le premier examen et cette année je vais bientôt passer le deuxième examen. En plus, je préfère voyager surtout dans les régions où il fait plus chaud que chez nous. Le dernier voyage avec ma famille était en Italie. J'ai rendu visite à ma tante et à mon oncle qui vivent là-bas et tiennent un café. Pour aller au lycée, je fais du vélo tous les matins et j'y arrive en huit minutes. À côté du lycée, j'ai donné des cours de soutien scolaire en allemand pendant plus d'un an, mais je ne le fais plus maintenant. Heureusement j'ai pu beaucoup aider cet élève qui est arrivé en Allemagne il y a deux ans. Après cette année scolaire, je vais passer une année à l'étranger en Angleterre et y aller au lycée. C'est un rêve que j'ai depuis longtemps. Après mon année à l'étranger, j'ai l'intention de passer mon baccalauréat. Ensuite, je voudrais faire mes études dans un domaine créatif. C'est tout sur moi. Avez-vous des questions ? Merci beaucoup

Mein English ist definitiv flüssig, und vom Wortschatz sehr ausgebaut. Tag täglich bin ich mit english konfrontiert.

Allerdings hat das ganze folgende nervige Aspekte.

• Wörter auf Englisch aber nicht im deutschen. (Deutsches Wort vergessen)

• Video gucken. (War das jetzt deutsch oder english?)

Ist das bei euch auch so?

Hallo, eine gute Freundin von mir hat bald Geburtstag und ich wollte ihr eine Geburtstagskarte schreiben. Ich weiß nur nicht was ich schreiben soll... Deshalb wollte ich fragen ob ihr Ideen dafür habt was man schreiben könnte:)

Bitte nicht zu kurze Texte 😊

Ich schreib morgen eine latein Arbeit und hab schon aufgegeben ne vernünftige Note zu bekommen. In latein will ich einfach nur durchkommen. Kennt jemand Tipps die generell so in der arbeit helfen? Nichts zum lernen, da hätte ich die ganzen Grundlagen auch noch lernen müssen, die braucht man für unser Thema und die kann ich auch schon nicht.

„Wenn alles nichts ist und nichts alles ist, was bleibt dann übrig, wenn ich alles weggebe, was nicht da ist?“

Wir müssen für die französische DELF Prüfung einen Monolog vorbereiten. Also eine Vorstellung. Ich habe jetzt eine geschrieben und weiß nicht, ob der Text fehlerfrei ist. Ich denke eher nicht. Könnt ihr mir helfen und den Text evtl. verbessern? Der Test ist mir wirklich wichtig und den Monologteil ist der einzige Teil den man gut vorbereiten kann.

Würdet ihr das Wort "Line", der Bedeutung des Drogenkonsums, in deutschen Texten kursivieren? Groß oder Kleimschreibung?