Es geht um folgendes Lineares Gleichungssystem:

5 - 2x = 11 - 5x

Es wird in der Lösung so gelöst:

5 - 2x = 11 - 5x | -5

-2x = 6 - 5x | +5x

3x = 6 | : 3

x = 2

Ich verstehe nicht, wieso beim ersten Schritt -5 gerechnet wird, obwohl man doch das Gegenteil, also +5 rechnen sollte was so aussehen würde:

5 - 2x = 11 - 5x | +5

2x = 17 - 5x | + 5x

7× = 17 | :7

x = 2,43

Bestätigen Sie rechnerisch, dass mit der auf der Kepler'schen Fassregel für Rotationskörper (Fässer) das Volumen eines Zylinders und das eines Kegels exakt bestimmt werden können.

Wie kann ich dies beweisen?

Der Bruttoverkaufspreis einer Ware beträgt einschließlich 19% Umsatzsteuer 359.00€. Wie viel Euro darf für den Bezug der Ware höchstens bezahlt werden, wenn der Lieferant Frachtfrei liefert und einen Rabatt von 20% gewährt. Der Einzelhändler kalkuliert mit einem Kalkulationsfaktor von 1,4568.

Weiß hier einer den rechenweg und könnte es mir erklären wie ich vorgehe? Ich bekomme es einfach nicht auf die Reihe... würde mich freuen falls mir einer helfen kann.

Hi. Wie berechne ich hier die Klemmspannung Uk?

2 Vektoren spannen ja ein Parallelogramm auf, aber auch ein Dreieck, die Hälfte des Parallelogramms. Kann man aus diesen 2 Vektoren für das Dreieck im allgemeinen den Umkreisradius und den Umkreismittelpunkt berechnen?

Danke!

Hallo eine Anonyme Person hat insgesamt 21 Fehltage zum Halbjahr ,ist dies bedenklich? Und sollte man ihm bei seinem Problem helfen?

Warum berechnen wir F_E(s) und wie kommt man auf die Formel in der gelben Fläche?

Hallo in Hessen haben wir die Möglichkeit eine mündliche Prüfung durch eine besondere Lernleistung zu ersetzen. Dafür müsste ich dann eine Seminararbeit schreiben in dem gewählten Fach etc.

Was ist besser eine besondere Lernleistung oder eine mündliche Prüfung? Ich will mir nicht noch unnötig mehr Stress machen.

Ein Grund wäre z.B. die Mehrdeutigkeit von Wörtern.

Die beiden vorgegebenen Sätze fangen fast gleich an, aber das Wort „Züge“ hat eine ganz andere Bedeutung, die sich nur aus einer ausführlichen Analyse des Kontextes erschließen lässt.

Hier die Beispielsätze über die ich rede:

„Die Züge entgleisen bei einem Erdbeben.“

„Die Züge entgleiten ihr, als sie von dem Erdbeben hört.“ 

Habt ihr weitere Gründe ?

Hallo Leute ich habe eine Frage aus einem Beispiel.

Die Reaktionsgleichung lautet: 2HNO3 + Ca(OH)2 → 2H2O + Ca(NO3)2

Woher weiß ich am Anfang wenn ich die Reaktionsgleichung aufstellen müsste, dass vor dem HNO3 eine 2 kommt?

Danke für eure Hilfe.

Die Aufgabe lautet:

Für ein Frühstücksmüsli findet man im Internet folgendes Rezept

Ein Viertel Haferflocken, ein Fünftel Rosinen, drei Achtel Cornflakes, ein Zwanzigstel Schokoladenflocken und den Rest getrocknete Mangos und Cranberrys.

a) Wie viel braucht man von jeder Sorte für eine Menge von 2 kg Müsli?

b) Berechnen Sie den Bruchteil, den die Mangos und Cranberrys einnehmen. Geben Sie den Anteil auch in Prozent an.

Ich stehe komplett auf dem Schlauch bezüglich der Aufgabe a) vielleicht könnte jemand das erklären.

Danke für jede hilfreiche Antwort!

warum können bei einer ellipse die brennpunkte nicht auf der kleinen Halbachse liegen?

Kann mir hier jemand helfen?

Ich weiß nicht wie ich das jetzt machen soll und was 1:10 überhaupt ist.

Wäre nett wenn mir jemand helfen würde.

Nr.b

Bekomme b) nicht raus bzw finde keine Formel im Buch

was würde das für die welt der technik, der mathematik, der physik, der philosophie bedeuten wenn diese als wahr bewiesen wäre?

Hey, theoretisch müsste ich hier ja jetzt

P(X<51) = P(X = 0) + P(X = 1) + ... + P (X = 50)

rechnen, aber das würde ja ewig dauern, das alles in den Taschenrechner einzutippen! Gibt es eine Möglichkeit, das abzukürzen?