Also ich muss jetzt was gestehen, ich war selber mal in der Sonder- bzw. Förderschule. Für Leute die nicht wissen was es ist, es ist für Schüler die sich mit dem Lernen schwer tun, denke ich zumindest so, aber man muss deswegen keine Behinderung haben. Das wäre wieder was anders. Ich war bis Ende der 4. Klasse dort. In der 5. Klasse befand ich mich dann in der Hauptschule und später in der Realschule. Meine Mutter und auch die Lehrkraft meinte aber ganz deutlich damals, dass ich es auch an einer (normalen) Schule schaffen könnte. Aber es gibt halt nun mal Schüler, die es nicht anders können. Doch haben manche Eltern ein "Image-Problem", wenn ihr Kind nicht wenigstens in der Hauptschule ist. Ich bin aber der Ansicht, dass man das machen sollte, was dem Kind gut tut und nicht was man als Eltern will. Man kann das Kind natürlich fördern und wenn es wirklich gut ist, in einer anderen Schule schicken. Ich habe halt alles ein wenig später gelernt wegen den Sauerstoffmangel bei der Geburt. Aber Gott sei Dank bin ich nicht im Rollstuhl gelandet, Dank meiner Mutter.

ich habe eine nachhilfeschülerin, die wirklich sehr große probleme hat. sie versteht gar nichts, auch nicht, wenn man ihr immer wieder mit viel ruhe und geduld dinge erklärt. Sie ist schon auf der hauptschule und kommt selbst da nicht mit. Nun überlege ich, ob ich nicht empfehlen soll, sie auf die Förderschule zu schicken, nur was erwartet sie dort? Werden schüler dort wirklich mehr gefördert oder ist die Förderschule mehr ein abstellgleis für hoffnungslose fälle?

Hallo bin 17 Jahre alt

also meine Probleme sind das ich nicht die Rechtschreibung kann und wen mir jemand was erklert dann verstehe ich es erst beim 2 zweiten mal .

ich war erst auf der Hauptschule dann in der Förderschule ich kann mir beim Rechen einfach nichts märken. habe auch kein Abschluss und lerne auch kein Beruf ich verstehe einfach nicht was ich machen soll wen mir jemand was sagt . Ich bin dann aufs BBW in Mosbach gegangen da wollte mich niemand haben weil ich einfach nichts verstehe . Und kann mir überhaubt nichts merken . was kann ich tuhen das ich etwas normal wirke ? ich wirke wie so eine 13 Jährige . ich wurde getestet und da hat es geheißen das mein IQ sehr schwach ist.

kann ich einen Führerschein machen ? oder muss ich drauf verzichten ?

Naja viele werden bestimmt mich jetzt auslachen was ist den das für eine dumme Kuh aber das stört mich überhaubt nicht mehr .

Ich bin aktuell in der KJP. Da wurd ein IQ-Test gemacht und ich hab einen IQ von 81. Ich bin noch auf der Realschule, aber muss bald wechseln, weil ich zum 2. Mal wiederholen würde.

Jetzt meinten die in der Klinik, ich soll am besten auf eine Sonderschule gehen. Das macht mich so fertig. Ich bin doch nicht behindert oder so. Ich bin nur nicht gut in der Schule.

Hallo allerseits!

Ich bin ein 17-Jähriger Förderschüler, der die 10. Klasse einer Lernbehindertenschule besucht, um einen Hauptschulabschluss zu erlangen. Ich wurde drei Monate nach meiner Einschulung aus der Grundschule selektiert, weil ich – nach Aussage meiner damaligen Lehrerin – den Anschluss verloren haben soll. Die Frage, inwiefern ich wirklich eine Lernbehinderung habe und ob ich tatsächlich nicht in der Lage wäre, den Unterricht an einer Regelschule zu folgen, lässt mir keine Ruhe. Wenn ich mir im Internet die Definitionen der Lernbehinderung durchlese, stelle ich fest, dass ich zumindest beim Lernen keine Schwierigkeiten habe, die an solche Definitionen erinnern. Ich habe weder eine Leise- noch eine Rechtschreibschwäche und auch keine Rechenschwäche. Stattdessen bin ich durchaus in der Lage, mir schulische Fertigkeiten, auch mit Hilfe Lernliteratur höherer Schulformen betreffend, autodidaktisch anzueignen. Mit dem Lernhilfsbuch „Wissen fürs G-8“ vom Duden-Verlag, das ich während meiner Freizeit gelesen habe, um mir ein Bild vom gymnasialen Schulstoff zu machen, habe ich keine nennenswerten Schwierigkeiten.

Ich zitiere eine Passage aus einem Artikel, der eine ältere Lernbehinderte thematisiert, die – bis auf die 10. Klasse – den gleichen schulischen Werdegang vorzuweisen hat:

»Lernbehindert ist, wer die Schule nicht packt, wer Probleme mit Lesen, Schreiben und Rechnen hat und dazu sich generell ein bisschen komisch gebärdet. "Drei Euro neunzig", wie viel Rückgeld gibt man dann bei einem Zehn-Euro-Schein? Wer lernbehindert ist, weiß so was nicht. Wer lernbehindert ist, kann in der zehnten Klasse, am Ende der Schulzeit, lesen und schreiben wie ein mittelmäßiger Grundschüler. […] Wie soll jemand, der diesen Text hier nicht lesen, geschweige denn verstehen kann, einen Computer bedienen? […]Lernbehinderte können nicht alles lernen und vor allem nicht so schnell. Daran lässt sich kaum etwas ändern. […]Lernbehinderte haben ein Problem mit Kommunikation, sie können nicht alles sagen oder fragen. Das aber könnten und sollten sie lernen, dafür war Sema in der KostBar. « (http://www.spiegel.de/karriere/berufsleben/arbeit-fuer-lernbehinderte-ein-traum-mit-halben-aepfeln-a-779311-2.html)

Als ich 9/10 Jahre alt war, hatte ich beim Einkaufen keine Probleme, das Rückgeld auszurechnen und konnte auch problemlos lesen. Diese Frau kann das alles nicht einmal mit 29, was ich einfach nicht verstehe, in Anbetracht der Tatsache, dass die Frau fast denselben schulischen Werdegang hat wie ich.

Es gibt Tage, da wäre es mir lieber, dass ich wirklich lernbehindert wäre und kaum lesen könnte. Dann wäre ich nicht in der Lage, solche Artikel zu lesen und bräuchte mir keine Gedanken zu machen, ob ich nun lernbehindert bin oder nicht. Dann hätte ich meinen Frieden. Aber vielleicht bin ich ja lernbehindert, genauso wie Sema aus dem Artikel.

Lieben Gruß

Ich wollte mal fragen, auf welche Schule geht ihr?

Ich kenne Schüler von Förderschulen, welche mir einiges erzählt haben.

Allgemein habe ich eine sehr negative Einstellung gegenüber diesen:

1. Ich habe den Eindruck, dass man dort kaum etwas lernt. Ein Mädchen hat erst mit 14 angefangen, lesen zu lernen und ein anderes nimmt mit 18 den Lehrstoff durch, den ich in der 3. Klasse hatte.
2. Man wird dort nur auf die Arbeit in einer Behindertenwerkstatt vorbereitet und hat keine Chance, später woanders zu arbeiten. Es gibt dort nämlich weder Berufsberatung, noch Praktika in frei gewählten Betrieben (nur in der Werkstatt).
3. In diesen Schulen hat man nur sehr wenig bis gar keinen Kontakt zu gesunden Menschen außerhalb der Familie. Dieser Kontakt ist meiner Meinung nach jedoch wichtig.

Hallo

Ich stelle mir immer häufiger diese Frage. Bevor ihr urteilt oder meine Frage diskriminierend findet, lest euch bitte erstmal die ganze Beschreibung durch!

Von der 5-10 Klasse hatte ich ein Mädchen im Rollstuhl in der Klasse. Sie konnte nicht laufen und ihren Rollstuhl auch nicht verlassen. Zudem trug sie auch Pampers, da sie nicht alleine auf Klo konnte. Ihre Schulzeit war sehr eingeschränkt, da einfach kein Personal vor Ort war, welche sie auf Toilette hätte bringen können etc. Somit saß die teilweise den ganzen Tag in ihrem eigenen Urin oder auch Kot. Dies hat für die Mitschüler super gestunken und vom Unterricht abgelenkt, weshalb jeder von ihr Abstand hielt. Viele haben auch drüber gelacht und haben sie gemobbt. Fahrstühle gab es übrigens auch nicht. Somit wurde im Laufe der 6 Jahre ein Fahrstuhl für die Schülerin gebaut. Für uns Mitschüler war vieles ebenfalls einschränkend. Wandertage, Städtebesichtigungen, Museenbesuche, Trampolinhallen etc fiel alles weg. Die Parallelklassen haben viel unternommen. Wir konnten lediglich Aktivitäten machen, bei der sie dabei sein konnte und alles barrierefrei war. Auf die Abschlussfahrt kam ihre Mutter 5 Tage mit nach Berlin. Dies war für viele Mitschüler auch störend. Auch hier konnten wir viele geplante Tätigkeiten nicht durchführen.

Ich frage mich wieso gehen solche Kinder nicht auf Schulen wo es Betreuer etc gibt?

In der Nachbarsklasse hatten wir einen Jungen mit geistiger Retardierung und Autismus. Er hatte im Unterricht IMMER einen Betreuer bei sich und hat auch andere Arbeitsaufträge bekommen. Wieso geht so ein Mensch nicht auf eine für ihn passende Schule wo es extra Helfer ,Betreuer und Therapeuten, sowie Pfleger teilweise gibt? Zudem er ja sowieso andere Aufgaben bekommen hat?

Ist es nicht sinnvoller das Kind direkt auf eine Förderschule etc zu schicken, als das Kind Mobbing auszusetzen, im Urin sitzen und Betreuer die im Unterricht dabei sind, zu bezahlen???

Wo wird man in der Schule mehr gemobbt? Wird man mehr auf einer Förderschule oder auf einer normalen Schule (Sekundarschule) gemobbt? Und warum?

Wird man in der Förderschule für Körperbehinderte gemobbt?

Welche Schule soll man besuchen, wenn man Tic-Störung hat?

Es ist mir ein wenig peinlich, aber was solls.. mir bleibt nichts anderes übrig und ich weiß auch nicht weiter, ich bin inzwischen 18 Jahre und habe einen Förderschulabschluss, ich bin nicht "dumm", ich lerne langsam und habe eine extreme mathe schwäche... nun zu meinem problem, ich muss nun geld anschäffeln, da ich nun 18 bin und kein kindergeld mehr bekomme, aber da ich nur ein förderschulabschluss habe, bin ich mir nicht sicher ob ich da überhaupt was finden werde, denn die meisten firmen/arbeitgeber haben ja vorurteile gegen förderschulen. Ich bin auch ziemlich schüchtern und bin ungern unter menschen massen. Was für berufe würden für mich in frage kommen, wenn überhaupt einer in frage kommt? Da ich eine große mathe schwäche habe kann ich leider auch nicht so gut mit geld umgehen (kasse etc etc), da sobald ich anfangen muss etwas zusammen zu rechen o.ä. direkt nen hänger bekomme und einfach ewig brauche.

würde mich über ernst gemeinte fragen freuen.

mfg.

Hallo Community,

ich mache diesen Sommer mein Abitur und möchte danach studieren. Daher möchte ich mich frühzeitig für ein Zimmer im Studentenwohnheim bewerben.

Hierfür ist auch ein Lebenslauf notwendig. Eigentlich kein Problem für mich, nur war ich die ersten 1,5 Jahre der Grundschule auf einer Förderschule für Lernbehinderte und habe dort die erste Klasse auf zwei Jahren gemacht, bevor ich nach eben nach 1,5 Jahren eine Empfehlung für die Regelgrundschule bekam und wechselte.

Nach der Grundschule bin ich dann auf Realschule gegangen. Zwar hätte ich locker aufs Gymnasium gehen können, doch waren meine Eltern waren der Meinung, ein guter Realschulabschluss ist besser als ein schlechtes Abitur. Als ich die Realschule vor drei Jahren mit sehr gutem Durchschnitt beendet habe, wechselte ich aufs Gymnasium in eine extra Klasse für ehemalige Realschüler und habe nun auch die Oberstufe fast fertig absolviert.

Deswegen meine Frage: Soll ich die Förderschule im Lebenslauf angeben oder weglassen?

Vielen Dank im Voraus!:)

Mein Sohn ist 11 Jahre alt, und ist von einer "normalen" Grundschule auf eine Förderschule für Lernen gekommen. Allerdings erschreckt mich diese Schule, Schule kann ich es nicht nennen sondern Verwahrungsstelle. Mein Sohn kann Lesen, das fehlerfrei Schreiben fällt Ihm nicht so leicht, Grundrechenarteen sowie das 1mal1 kann er auch. Jetzt hat er Aufgaben aus dem 2. Schuljahr???, das ist keine Förderung das Kind ist unterfordert. Ich lasse Ihn nun von jemanden unabhängen auf LRS und den IQ testen. Habe ich überhaupt Chancen mein Kind wieder von dieser Schule zu bekommen? Wer hat Erfahrungen? VG Tina

Sind schon Menschen, mit denen ihr zusammen zur Schule gegangen seid gestorben?

Mir wurde mal erklärt das man mit lernbehinderung stark hinter der Entwicklung zurück ist (2-3 Jahre). Ich kenne auch jemanden mit einer lernbehinderung der ist jetzt in der 5. Klasse und das was er macht hatte ich in der 2/3. Klasse. Der ist 12 und verhält sich halt eher wie 10.Da kommt das also genau hin.

Wrnn man erwachsen ist ist es ja egal ob man 25 oder 28 auch bei 42 oder 45 merkt man ja kein unterschied. Geht die lernbehinderung dann mit dem erwachsen werden einfach weg?

Hallo Zusammen, erst mal möchte ich sagen dass ich auf einer Schule mit insgesamt 24 Schülern bin (jeder in meiner Schule hat Probleme mit denen er es nicht auf einer normalen Schule schafft)!
Gestern kurz nach der zweiten Pause hat ein anderer Schüler eine Glastür mit dem Fuß eingetreten und hat mit Steinen nach einem Lehrer geworfen (zum Glück wurde er NICHT verletzt) worauf hin die Polizei verständigt wurde. Aber noch BEVOR die Polizei in der Schule war hat meine Lehrerin mich und einen Klassenkameraden und einen Hospitanten in eine Klasse eingeschlossen mit der Begründung dass diese Handlung zu unserer Sicherheit wäre! Ich habe ihr gesagt das das Freiheitsberaubung ist und ich sie anzeigen möchte!

Sie hat aber meine Mutter angerufen und diese hat das dann erlaubt…

Aber ich weiß nicht ob meine Lehrerin offiziell darf!!!

Ich finde schon, sonst wären die nicht auf so einer Schule.

Mit solchen Hotpants wie auf dem Foto in dieser Frage?

https://www.gutefrage.net/frage/aus-welchem-grund-tragen-immer-mehr-frauen-solche-kurzen-hotpants#answer-276518297

Ich gehe in die 9 Klasse einer Förderschule. Ich habe meistens gute Noten auf dem Zeugnes und strenge mich auch an.

Nur auf dieser Schule habe ich fast nichts gelernt, wir sind in Mathe bei der Prozentrechnung. Englisch sieht bei uns relativ gut aus. Könnte ich es schaffen, auf eine Realschule zu wechseln, und dort auch mithalten?

Wir haben folgendes problem der kleine von uns ( 9 jahre,3.schuljahr) hat in der schule probleme. Er hatte sich ungerecht behandelt gefühlt dann auf total bockig geschlatet und wollte sachen kaputt machen die man im kunstunterricht gebastelt hat,davon wollte natürlich die lehrerin ihn abhalten und hat ihn festgehalten bzw auf seite geschubst dann hat er sie am arm gepackt und seine fingernägel in den arm gedrückt.Er hat auch früher schon versucht lehrer zu treten was aber schon lange her ist und wegen diesen vorfall will man ihn wahrscheinlich auf eine förder schule schicken.Aber wir wollen das absolut nicht ,die frage ist halt darf die schule das alleine entscheiden? Was dürfen die und was nicht?was haben wir für rechte? bitte nur leute die ahnung haben oder ähnliches durchlebt haben oder sich mit den gesetzten oder schulrecht auskennen.