Heute im Schulunterricht haben wir darüber gesprochen, welchen Beruf wir nach der Schule machen wollen und als ich gesagt habe, dass ich zur Bundeswehr gehen möchte oder etwas in Bereich Polizei (z.B Kriminalpolizei) machen möchte, wurde ich von meinen Schulkolegen ausgelacht und haben zu mir gesagt, dass das dumm ist. Sagen die das zu mir, weil ich dünn und nicht besonders groß bin (1,73m) und dass ich auch nicht Einschüchternd bin?

Ich finde den Spruch zwar gut zum motivieren, aber ich kann nicht verleugnen, dass er nicht immer stimmt.

Würdet ihr dem oben stehenden Zitat zustimmen? Wieso?

Gibt es Menschen, die auch so talentlos, dumm, hobbylos und versagerisch sind, wie ich? Wo find ich die?

Welcher der vier tierischen Menschentypen von Tobias Beck passt am besten zu eurem Charakter.

https://www.youtube.com/watch?v=-IOp9qrjLJU

Die schlaue Eule, die viel weiß und sehr fachgerecht ist, aber gerne auch mal etwas neunmalklug ist.

Der angriffslustige Hai, der viel Wert auf seinen Status und seinen Erfolg legt, aber auch mal rücksichtslos sein kann.

Der lebenslustige Delfin, der immer auf der Suche nach Spaß, Freude und Abenteuern ist, aber auch gerade deshalb nicht immer darüber nachdenkt, ob seine Entscheidungen klug waren.

Der hilfsbereite Wal, der stets bereit ist, anderen Menschen unter die Arme zu greifen und dem es wichtig ist, dass Frieden und Harmonie herrschen, jedoch selbst ab und an mal mit seinen eigenen Bedürfnissen zurückbleibt.

Ein Kollege von mir hat eine Mail von meiner Lehrerin bekommen und so geantwortet. Was haltet ihr davon. Wie würdet ihr als Lehrer handeln der so ne Antwort kriegt. Die Antwort ist markiert

Guten Abend,

heute gab es einen Tweet von Fridays for Future, der für viel Aufregung gesorgt hat. Sie schrieben folgendes: "Warum reden uns die Großeltern eigentlich immer noch jedes Jahr rein? Die sind doch eh bald nicht mehr dabei." Sogar die Politiker von den Grünen fanden, dass das absolut unangemessen war. Ich verlinke euch mal den ganzen Artikel: https://flip.it/d7ChVM

Seit einiger Zeit beschäftige ich mich mit dem Thema Narzissmus. Natürlich ziehe ich den Klimawandel nicht in Zweifel, aber ich finde dennoch nicht alles gut, was die Fridays for Future machen. Sie haben viele narzisstische Eigenschaften. Viele, die dort demonstrieren, benutzen selbst das Auto oder Flugzeug. Es ist ja eine bekannte Eigenschaft, dass Narzissten mit zweierlei Maß messen. Sie erkennen bei anderen die Fehler, die sie größtenteils selber machen, aber bei sich selbst nicht erkennen können.

Die Klimaaktivisten haben mit diesem Tweet auch Unterstützung in den eigenen Reihen verloren, weil sie ja sogar von den Politikern der Grünen kritisiert wurden. Narzissten kennen ja keine Grenzen, was man daran erkennen kann. Hier ist meine Quelle dazu: https://umgang-mit-narzissten.de/der-narzisst-kennt-keine-grenzen/

Ich habe mal gelesen, dass wir uns immer mehr zu einer narzisstischen Gesellschaft entwickeln. Hier ist ein Link dazu: https://umgang-mit-narzissten.de/warum-entwickeln-wir-uns-zu-narzisstischer-gesellschaft/

Narzissten sind zwar sehr mächtig, haben aber auch Schwächen und Fehler, die sie Kopf und Kragen kosten können. Ein Fehler ist der, dass der Narzisst überheblich wird, weil ihn niemand bremst. Durch sowas überschätzt er sich aber und betrachtet sich nicht mehr realistisch.

Auch hierfür habe ich Links: https://umgang-mit-narzissten.de/5-fehler-die-narzissten-immer-wieder-machen/

https://umgang-mit-narzissten.de/5-schwaechen-von-narzissten/

Ich muss ganz ehrlich sagen, dass ich viele Eigenschaften von Narzissten in der Bewegung "Fridays for Future" wiederfinde und wollte daher mal fragen, ob es dort inzwischen auch schon viele Narzissten gibt.

Ich bedanke mich im voraus für eure Antworten und wünsche euch einen schönen Abend und frohe Weihnachtstage.

Ich meine, sehr viele Leute wissen über die afrikanischen Raubkatzenarten besser Bescheid, als über die europäischen Hirscharten. Für die meisten ist alles ohne Geweih ein Reh und alles mit Geweih ein Hirsch.

Wenn die Leute Hirsch sagen, meinen sie meist einen männlichen Rothirsch mit ausgeprägtem Geweih. Viele Leute glauben auch, dass ein Hirsch einfach ein männliches Reh sei. Dabei ist Hirsch ja der Überbegriff. Rehe, Elche, Rentiere, Rotwild, Damwild: Das alles sind Hirsche.

Dass es einen Unterschied zwischen Damwild und Rehen gibt, wusste ich bis vor kurzem auch noch nicht. Ich dachte immer, Rehe wären Damwild.

Wie ihr schon seht, ist das Allgemeinwissen über Hirsche in Deutschland generell stark verbesserungswürdig. Aber warum ist das so? Ist das Interesse daran einfach nicht vorhanden?

jeder kennt diese Antwort, wenn man fragt was eine Frau will:

„ sei du selbst dann läuft das schon. Dann findest du schon die richtige“

das ist doch der größte bullshit ever.
von jemanden der sein Leben lang gemobbt wurde, sind die Eigenschaften nun mal Schüchternheit, wenig Selbstbewusstsein, Unsicherheit etc...

diese Person soll einfach sie selbst sein?
wenn man so eine Person fragen würde, wer ist dein Vorbild? Welchen Charakter findest du cool in den Hollywood Filmen?

zu 100% wird niemand jemanden als Vorbild nennen, der alleine, schüchtern hinten im Eck sitzt und von allen Leuten angegriffen wird.

psychologischer Fakt:

wenn einem eine Eigenschaft bei einer anderen Person gefällt, dann aus dem Grund, dass die Eigenschaft ebenfalls in dieser Person schlummert!
wenn ein mobbing Opfer sagt, ich finde James Bond cool. Sein Selbstbewusstsein ist cool. Oder den Respekt den Leuten the Rock entgegen bringen ist beeindruckend.... dann sagt das Opfer das weil er selber das gerne hätte!!
wieso soll er dann „ er selbst“ sein?
wieso soll er nicht so werden wie er möchte?
wieso kann er sich nicht Selbstverwirklichung?

Moin!

Schon lange stelle ich mir die Frage, warum Menschen Angst vor der sogenannten künstlichen Intelligenz haben, also vor automatisierter Informationsverarbeitung.

Ich meine was wäre so schlimm daran, wenn beispielsweise in der Pflege Roboter zum Einsatz kommen, oder im Krieg Waffen automatisiert schießen, oder ein Roboter operiert und so weiter.

Beispielsweise könnte man diese Technik auch zur Früherkennung bei behinderten Embryonen einsetzen, die dem Arzt dann ein Feedback gibt, was für Risikofaktoren das Kind haben wird und ob man es abtreiben sollte oder nicht.

Man könnte eine gesündere Gesellschaft schaffen rein ohne Behinderungen wie das Down Syndrom, dabei würde man ummengen an Pflegeplätzen, kosten und Zeit sparen! Die KI soll natürlich nicht alleine entscheiden, sondern dem Arzt eine Hilfe geben!

Versteht mich nicht falsch ich hab nichts gegen behinderte, aber es wäre mir lieber man würde diese von Anfang an ausmerzen, um leid zu sparen und vor allem Geld.

Bargeld braucht man dann auch nicht mehr, sondern das Geld sind "Daten", die in riesigen Clouds gespeichert sind.

Autonomes Fahren und Fliegen (beim fliegen gibt es immernoch einen Pilot), das würde die Unfalltoten drastisch senken.

Versteht mich nicht falsch, ich bin nicht für die Abschaffung der eigenen Individualität und Intelligenz.

Es werden auch massiv viele arbeitslos werden, da geht es drum sich weiter zu qualifizieren, um nicht angehängt zu werden.

Und falls jetzt hier wieder welche kommen mit: „Du bist unmoralisch" Nein! Es geht um den Fortschritt und um Geld, wir brauchen ein System, wo nur derjenige was bekommt der was leistet!

Überwachung schafft dabei Rechtssicherheit, man ist viel freier.

Wieso scheuen sich so viele vor dieser Revolution der Moderne?

Wie ist eure Meinung dazu? Ich finde es nicht schlimm.

In Frankreich zum Beispiel gibt es keine Schul(anwesenheits)pflicht wie bei uns, sondern eine Bildungspflicht. Zur Erklärung: "Möchte ein Kind im Einvernehmen mit den Eltern nicht zur Schule gehen, melden die Eltern dies der Stadt, die in diesem Falle in regelmäßigen Abständen die familiären Bedingungen, die Gesundheit und die Lernfortschritte des Kindes überprüft." (https://de.wikipedia.org/wiki/Bildungssystem_in_Frankreich#Bildungspflicht). Lernt das Kind nicht "genug", muss es in die Schule.

In Frankreich besuchen 20.000 Kinder keine Schule (Wikipedia). Das Land hat 67.000.000 Einwohner.

Daraus würde ich schließen, dass die Abschaffung der Schulpflicht in Deutschland für die meisten nicht viel ändern würde. Da die meisten Menschen hier die Bildung in Schulen befürworten bzw. als alternativlos ansehen, würden ihre Kinder wohl weiterin Schulen besuchen (müssen).

In Deutschland gibt es wohl derzeit geschätzt 500 bis 3000 Freilerner (https://www.zeit.de/zeit-magazin/leben/2019-09/freilerner-schulpflicht-laura-dekker-weltreise-brandenburg-festival/seite-2). Für diese wenigen Menschen würde sich sehr viel ändern: sie würden nicht mehr wie Kriminelle behandelt, müssten keine Bußgelder mehr zahlen. Die Behörden könnten sich mit anderen Dingen beschäftigen. Die Kinder würden nicht durch Polizeigewalt in die Schule gezwungen werden. Die Eltern müssten keinen Sorgerechtsentzug befürchten. Sprich: Man würde sie behandeln wie ganz normale Menschen....so wie in den meisten anderen europäischen Ländern üblich. Die Menschen wären frei zu entscheiden, in welchem Umfeld sie lernen möchten.

Was denkt ihr? Was würde sich bei Abschaffung der Schulpflicht und Einführung einer Bildungspflicht in Deutschland ändern?

Hallo!

Ich höre immer wieder auf den social Media Seiten von so vielen Schülern (aus den USA), dass diese nur 90%+ (ihre sogenannten A’s/A+) durch die ganze oder den Großteil der High School hindurch auf ihre Tests bekommen haben. In Österreich sehe ich das nur in der Unterstufe (und Oberstufengymnasium). In jeder höheren Schulanstalt (HTL,HAK,Bafep,...) schaffen es nur wenige alle 4/5 Jahre hindurch einen 1.0-1.2 Notendurchschnitt zu halten. Bei uns (allg. HTL‘s) kann man sagen 2.5 ist ein akzeptabler Notendurchschnitt. Alles um 2.0/2.1 ist gut . Alles zwischen 1.5-1.9 wird als „intelligent“ bezeichnet und alles unter 1.5 ist man quasi Einstein selbst (zumindest an den HTL‘s). Glücklich sind die Maturanten mit einem 3.0-2.8 Notendurchschnitt.

In den USA scheint es als würde so ziemlich jeder nur A‘s schreiben und nahezu perfekte SAT/ACT Scores von sich geben. Die Note B wird als „Naja“ eingestuft und bei C bist du anscheinend dumm. Mal abgesehen von ihren Freiteitaktivitäten. Dort haben die gefühlte 100 Hobbys/Clubs (organisiert von der Schule) die sie auswählen können und wenn sie wollen eigene aufbauen. Und die scheinen von schulischen Pflichten befreit zu werden wenn irgendein wichtiger Wettkampf o.Ä. ist.

In meiner alten schule gab es grad 5(ein paar Sportarten und etwas kreatives) an meiner jetzigen 2 (davon beide sprachlich . Einmal englisch fürs C Level und einmal französisch). Die meisten schüler haben kaum Aktivitäten außerhalb der Schule oder nur Hobbys die sehr wenig Zeit in Anspruch nehmen, da sie sonst schulisch nicht hinterherkommen würden. Ein Tag vom Wochenende und 2 unter der Woche werden für das Hobby geopfert. Freitag/Samstag- abend trifft man sich mit Freunden geht ne Pizza essen, auf ne Party oda einfach saufen. Aber das auch nur wenn in der Schule nicht so viel los ist.

Kann mir jemand erklären wie das sein kann? Habe ich da etwas falsch verstanden?

Hallo Community,

ich bin total unzufrieden mit unserem Schulsystem. Es geht nicht um Bildung, sondern um Indoktrination. Der Bildungsplan schreibt viel zu viel unnötigen Kram vor und schießt dabei an der eigentlichen Allgemeinbildung vorbei. Es geht nicht um individuelle Förderung, sondern um das Fördern einer homogenen Masse, die sich in Systeme pressen lässt und unhinterfragt das tut, was ihr vorgeschrieben wird. Ich hatte bis jetzt einen Schnitt von 1,1 und schäme mich dafür. Ich bin enttäuscht, für einen solchen Humbug so viel geopfert zu haben. Momentan ist meine Motivation im Keller. Ich fühle mich nicht gebildet, sondern zugestopft mit unnützem Wissen. Wie steht es mit Finanzen? Wie kann ich im Leben erfolgreich sein und wie kann ich mein Potential für die Gesellschaft nutzen? All das wird nicht gelehrt. Dafür bleibt weder Zeit noch Geld. Deswegen frage ich Euch: Findet ihr es legitim, die Schule nun schleifen zu lassen, auch wenn ich kurz vorm Abitur bin, und die Zeit für wirkliche Bildung zu nutzen, sprich für das Studieren von Büchern über Literatur, Geschichte und Politik, Kultur und Länderkunde sowie Naturwissenschaften und soziale/emotionale Intelligenz? Mein Abitur habe ich sowieso schon in der Tasche, schlechter als 2,0 wird es nicht und ich finde, Noten sind nicht so wichtig wie Allgemeinbildung. Wie seht ihr das? Und wie geht es im Studium weiter? Ist das genauso wenig individuell und unflexibel?

Also, gibt es böse Babys bzw. Kleinkinder? Die gemein, hinterhältig, verlogen, ausnutzend, gefühlkalt etc sind? Oder werden Menschen nur zu dem gemacht, was sie sind?

Welcher Job wäre für euch so ziemlich der schlimmste? Und warum? Warum würdet ihr diesen Job/Beruf niemals machen? Welche Ausbildung käme für euch nicht in Frage?

Meine Tochter musste neulich in einer Schulaufgabe im Fach Deutsch eine Erörterung zum Thema "Flüchtlinge" schreiben. Der Lehrer sagte ihr immer, dass sie mindestens zwei Pro-Argumente und ein Kontra-Argument braucht, oder zwei Kontra-Argumente und ein Pro-Argument.

Sie hat als Kontra-Argumente geschrieben, dass Flüchtlinge viel Geld kosten, unserer Kultur schaden, die Probleme mit den Anschlägen und Kriminalität genannt, wenig Bildung, kein Benehmen, Verursachen von Müll usw. und als Pro-Argument, dass man ja moralisch verpflichtet sei, Menschen in Not zu helfen (Die europäischen Werte und so).

Jetzt meint der Lehrer aber, dass das Pro-Argument nicht gültig ist, weil es kein vernünftiges Argument und "nicht hilfreich" sei.

Mich interessiert, was man als Lehrer da erwartet. Welche ernstzunehmenden Pro-Argumente dafür könnte man denn in einer Erörterung nennen? Ihr wegen sowas Note 5 zu geben, halte ich für etwas übertrieben...

Lesen hier zufällig Deutschlehrer mit, die das nachvollziehen können?

Hallo, ^^
bitte lest euch meinen Text erst einmal aufmerksam durch, bevor ihr mir Anschuldigungen oder ähnliches an den Kopf werft.
Ich bin 16 Jahre, Schülerin an einem Gymnasium und verlasse in etwa zwei Wochen diese Schule, da ich jetzt eine Ausbildung beginnen werde. Seit gut 3 Jahren bin ich unsterblich in meinen 23 Jahre älteren Lehrer verliebt. Ich bin mir der rechtlichen Lage bewusst und weiß, dass er nicht über die Erlaubnis verfügt, eine Beziehung zu einer Schülerin aufzubauen und sich damit strafbar machen würde. Aus diesem Grund habe ich ihm auch nie meine Gefühle gestanden, zumal das Geständnis von Peinlichkeit und Schamgefühlen nur so "getrieft" hätte. Aber da ich ihn wirklich liebe und ich oft das Gefühl habe, dass es sogar auf Gegenseitigkeit beruht, überlege ich, ihm am letzen Schultag meine Liebe zu gestehen. Ich bin dann nicht mehr seine Schülerin und er würde sich dann auch nicht mehr strafbar machen. Darüber hinaus würde ich es wahrscheinlich mein Leben lang bereuen, wenn ich nichts sage, da ich sonst immer im Hinterkopf den Gedanken haben würde: ,,Vielleicht wäre ja die große Liebe aus uns geworden, wenn du deinen Mut aufgebracht hättest".
Um noch einmal neutrale Meinungen einzuholen, wende ich mich aber an euch.
Liebe grüße