Hey ich komme gerade garnicht klar bei meinen Mathematik Hausaufgaben, hat jemand eine idee wie ich die lösen kann? Bitte nicht vorsagen möchte es versuchen selbst zu verstehen wie ich es löse, hab auch schon auf Youtube Lehrer Schmidt Sachen rausgesucht verstehe es aber nciht und finde kein vernünftiges lern Video dazu

Moin Ihr Lieben,

Ich habe eine Mathematische Frage die sich auf die Aufgabe 2 Skiakrobatik bezieht. Meine Frage wäre wie man mit der Flugkurve modellieren kann.

Danke im Vorraus

Euer Basti

Ich will es verstehen, die gestreckten und gespiegelten habe ich verstadnen wie sie zu erkennen sind, aber die Verschiebungen weiß ich nicht, also ich weiß bei den verschobenen nur, dass die minus Zahl plus wird und auf die positive verschoben wird und umgekehrt, aber wie ich sie graphisch erkenne und wieso die anderen nicht stimmen würde ich auch noch wissen..., ich wäre dankbar für eine Erklärung.

Also ich frage mich woran man anhand einer Bildlichen Darstellung einer Parabel erkennt wie weit diese gestreckt ist. Zum Beispiel bei der blauen Parabel (B) in dem Bild… wie erkenne ich hier was a ist?

Kann mir jemand die Aufgabe erklären wie zeichnet man ein Graphen mit den angegebenen Funktionswert

Hat jemand eine

Idee für die Aufgabe a)?

Ich weiß zwar wie ich die Parabel ins Koordinaten System eintragen muss aber ich weiß nicht wie ich dir quadratische funktion bestimme bitte helft mir

Uns wurde die Parabel y= -0,2 x² + 1,2x + 1,6 gegeben und damit sollen wir die Höhe eines Wasserbogens berechnen und danach in welcher Entfernung der Wasserbogen auf die Erde auftrifft. Aber wie berechnet man das bzw zeichnet das ein? Ich bin aus der Übung und wir müssen das bis morgen abschicken also bittee hilft mir🙏🙏

Ich muss bei einer Parabel den Verlauf beschrieben und weiß nicht was ich dort hinschreiben soll. Die Parabel lautet: f(x)=0,5(x-4)*2-6 (*2 soll „zum Quadrat bedeuten, weiß nicht wie man das schreibt) Habe bis jetzt nur, dass sie nach oben geöffnet ist, weil a > 0 ist.
Kann mir jemand weiterhelfen?

Laut Lösungen soll die Parabelgleichung f(x)= -4,2x^2 lauten. Ich verstehe aber nicht wie man darauf kommt.

Vielen Dank im Voraus

wer das spiel kennt, weiß um was es geht.

Wenn ich ein Feld gehe dann muss ich eine karotte zahlen bei 2 feldern dann 3 k

F 3 = K6

F 4 = k10

F 7 = k28

Wesentlich im Spiel ist die Bezahlung der Zugweite, was umso mehr Karotten verbraucht, je weiter man hoppelt. So kostet ein Hopser von drei Feldern 1+2+3=6 Karotten, ein Hopser von vier Feldern aber schon 1+2+3+4=10 Karotten. 

Jetzt möchte ich wissen welche formel dort angewendet wird.

Danke schon mal im voraus

"Eine Parabolantenne hat einen Durchmesser von 100 cm. Der tiefste Punkt (der Scheitel) liegt etwa 12cm tiefer als die Oberkante. In welcher Entfernung vom tiefsten Punkt muss der Empfänger montiert sein? Skizziere den Querschnitt der Parabolantenne und ermittle eine geeignete Parabelgleichung. Wie lange müssen die Streben zwischen Rand und Empfänger etwa sein?"

Es wäre mega lieb wenn mir jemand den Lösungsweg dazu erklären könnte: die Parabelgleichung muss y^2= 625/3x lauten, ich weiß nur leider nicht wie ich dahin komme. Danke, Danke, Danke im Vorausfalls jemand weiß wie ich, dass berechne

Kann mir jemand bitttteeee die Aufgabe erklären? NR.14 und 12

In Deutsch sollen wir eine interpretation zu der Parabel Der Elefant hat schlechte laune von Jens Rassmus schreiben. (komplett im Bild)

Ich verstehe die mögliche bedeutung oder den vergleich nicht, send help pls

auf der aufgabe steht ich soll entscheiden ob die parabel 1,2 oder keine nullstellen hat aber das ohne rechnen und zeichnen wie macht man das ? z.B bei dieser aufgabe : 0,5x^2+1 wie geht das gibt es dafür eine formel ?

Hallo, ich soll den Funktionsterm einer Parabel bestimmen und habe folgendes gegeben: P (2/-2) und die Parabel geht durch die Symmetrieachse x=3. Mein Ansatz war wie immer: f(x)=ax²+bx+c

Danke für eure Hilfe!

Hallo, also bis nächste woche haben wir 2 seiten über parabeln in mathe auf. und eine aufgabe versthe ich nicht, wenn ihr sie mir erklären würdet, dann weiß ich auch wie man die anderen aufgaben macht denn sie ist ähnlich. bitte die aufgabe habe ich mit dem bild angeheftt. falls ihr die aufgabe nicht erkennen könnt: hier die aufgabe: der wasserstrahl in fig. 2 hat die form einer parabel a.der strahl trifft 5m von kerstins fuß entfernt auf den boden. wie hoch hält kerstin das schlauchende? b. in welcher entfernung von kerstins fuß trifft der strhl auf, wenn sie das schlauchende 1,80m hoch hält?

wie gegsagt, ihr sollt nicht für mcih die hausaufgabe machen, aber das ist eines von vielen und enn ihr es mir erklärt , dann wär ich ser dankbar :)

Danke :)