Hallo,

Ich habe zwei Fragen (mehrere kleine) und wäre sehr glücklich, wenn mir jemand diese beantworten kann.

Erstmal wollte ich etwas zu den sogenannten Polynomfunktionen fragen. Gibt es irgendeine Möglichkeit zu erkennen, wie die Polynomfunktion ab x hoch 3 (oder 8, generell höheren Werten) verlaufen müsste? Ich habe gelesen, dass man sich beim Verlauf an derjenigen Zahl vor dem X orientiert soll, die die größte Potenz hat. Geht das so einfach? Gibt es hierbei irgendwelche Tipps?

2. Grenzwert bestimmen. Ich habe folgendes Problem. Angenommen, ich habe die funktion x hoch 8 – x hoch 15 und ich möchte die maximale Definitionsmenge bestimmen. Also erfahren, welche Werte für f(x) nicht rauskommen können, wie gehe ich jetzt am besten vor (wenn ich es mir nicht bildlich aufzeichnen kann). Bei einer quadratischen Funktion kann man das einfach am Scheitelpunkt ablesen, kann man das hier irgendwie auch machen? Vielleicht durch die Ableitung mit Hoch und Tiefpunkten?

Ich danke ganz herzlich!

Hallo, ist die Aufgabe richtig?

Gegeben ist die funktion 0,75xhoch2-4,5x+8,75 ich soll das maximale flächeninhalt der beiden Bruchstücke bestimmen bei der ersten komme ich klar aber bei der zweiten weiss ich nicht wie ich vorgehen soll da steht die Lösung sogar drin jedoch weiss ich nicht wie man zu der lösung kommt bitte nur die frage beantworten wenn ihr mir auch weiterhelfen könnt ich bedanke mich schonmal im voraus

ich schieße aus dem Mörser, der Feind befindet sich auf Entfernung von 850 Meter, Anfangsgeschwindigkeit des Geschosses ist 330 Meter pro Sekunde,

das Gewicht des Geschosses beträgt 13 Kilos, in welchem Winkel soll ich schießen um den Feind zu treffen? Richtung ist mir bekannt, mich interessiert nur Gradmaß

Kann mir jemand helfen diese Aufgabe zu lösen

Könnte vllt jemand die f lösen? Hab schon alles probiert aber bei mir kommt nur spökes. Danke nochmal im Voraus

Hallo, könnte mir jemand bei der Mathehausaufgabe helfen.

viele dank

lg bibo

c) Finden Sie durch Skizzieren des Graphen heraus, zu welchem Punkt bzw. zu welcher Achse

f (x) = x^3 - 3x^2 bzw. g (x) = x^2 - 4x symmetrisch sind.

ich weiss echt nicht was ich falsch mache aber bei mir kommt die ganze Zeit dieser komische Graph raus(siehe Bild). Ich glaube nicht dass das richtig ist aber ich weiss nicht was ich falsch mache da die Wertetabelle eigentlich stimmt. Bitte helft mir bin verzweifelt

Hallo, ich schreibe demnächst eine Mathearbeit und für diese muss ich die quadratische Ergänzung können.

Nun habe ich eine Übungsaufgabe, die ich rechnen muss:

f(x)=2x^2+ 8x+5

Meine Scheitelpunktform sah wie folgt aus:

f(x)=2(x+2)^2 +6

Ich habe mein Ergebnis mit einer KI überprüft.

Diese meinte allerdings, dass

f(x)=2(x+2)^2 -3

die richtige Antwort sei.

Ich bitte um Hilfe. Für den Überblick. Ich habe die quadratische Ergänzung mit zwei gemacht die KI mit vier. Vielleicht kann mir jemand helfen.

MFG CROWD

Bitte in verständlicher Erklärung. Werd aus den Googleerklärungen leider nicht schlauer.

Es geht darum einen Funktionsterm für eine Ortslinie zu einem "besonderen" Punkt einer Funktionenschar zu finden, wie im Beispiel auf dem Foto:

Das beschriebene Vorgehen lässt sich so zusammen fassen:

1. f'a(x) = 0 (bei Extremstellen) oder f''a(x) = 0 (bei Wendepunkten) | man löst nach x auf (Variable x soll in Abhängigkeit von Parameter a stehen)

2. Der Term für das gefundene x wird in fa(x) eingesetzt, so dass man auch einen y-Wert in Abhängigkeit vom Parameter a erhält.

3. Die Position des Punktes (x|y) zeigt für jedes a den Wendepunkt der Funktion mit diesem a. Dann reicht es von Punkt 1 aus nach a, statt x umzuformen und in y einzusetzen um die Funktionsgleichung zu erhalten.

Die Frage ist ob dieses Verfahren nicht kürzer ist, um zum selben Ergebnis zu gelangen:

1. f'a(x) = 0 (bei Extremstellen) oder f''a(x) = 0 (bei Wendepunkten) | man löst nach a auf (Parameter a soll in Abhängigkeit von Variable x stehen) (fast wie oben)

2. Man benutzt das gefundene a in fa(x), vereinfacht und erhält eine Funktionsgleichung wie oben nach Schritt 3.

Hab ich einen Denkfehler oder wär das nicht genauso gut?

Kann mir jemand bei der Aufgabe helfen, wo der Pfeil dran ist ?

Hallo,

Ich habe folgende Fragen. Wird bei der Lösungsmenge nur angegeben, welche Zahlen für x rauskommen können?

Wie kann ich mathematisch (beispielsweise) aufschreiben, dass wenn man die natürlichen Zahlen als Definitionsmenge betrachtet, nur beispielsweise für x =2 in Frage kommt.

Zudem habe ich eine Frage zu der Unterscheidung zwischen Intervallen und "einzelne Angaben":

Bei der ersten Variange würde ich ja sagen, dass alle reelen Zahlen bis auf alle reelen Zahlen zwischen 2 und 200 mögliche Lösungen sind und beim unteren, dass nur 2 und 200 keine Lösungen sind, oder?

Hallo,

in Mathematik haben wir folgende Aufgabe bekommen:

" Schreiben Sie die Punkt-Neigungs-Form (Statt Neigung kann man auch Steigung benennen) der Gleichung der beschriebenen Linie."

Wir haben einen Punkt gegeben, der "durch" geht : P(4,2) und eine Gleichung, die "Parallel" ist : y= (-3/4 x ) - 5

Soll ich nun für Y= 2 einsetzen und für X=4? Oder wie genau soll ich vorgehen? Wenn der Punkt durch "etwas" geht, und die Gleichung "Parallel" ist, dann ist das nicht die Gleichung, die zu dem Punkt passt, oder?

Vielen Dank für eure Hilfe

Hallo, ich komm bei folgender Aufgabe nicht weiter:

Ich will die Aufgabe b) machen und mein Ansatz ist folgender:

Ich bin mir nicht ganz sicher, da der Eigenwert = -1 ist ob man dann in der Matrix +1 schreibt, da dir Formel ja (M - EW * I) ist.
Hab's aber auch schon mit einer Matrix mit -1 probiert und kam auch nicht weiter...

Die Lösung soll sein:

Ich verstehe aber absolut nicht wie man da hin kommt.

Wir haben aktuell in Mathe das Thema Exponentialfunktionen im Sachzusammenhang. Normalerweise haben wir immer mit der Formel f(x) = c • a ^x gerechnet.

Jetzt kam aber in Aufgaben zur Klausurvorbereitung die Formel f(x) = c • e^ k•x.

Ich habe inzwischen verstanden, dass die beiden Formeln das gleiche, nur in andere Schreibweise ist, jedoch verstehe ich nicht wann ich welche Formel benutzen muss. Ich habe halt bemerkt, dass das nicht egal ist welche man nutzt, da trotz gleicher Aufgabe nicht das gleiche Ergebnis rauskommt.

Kann mir einer helfen?

Hallo,

Ich wollte fragen, ob mir jemand bei folgender Aufgabe helfen kann f) (29). Icv habe ein Ergebnis, bin mir aber relativ unsicher.

bin seit fast 20 min dabei und finde keine Lösung. Ich möchte versuchen auf die 30 K zu kommen. Hat jemand eine Lösung?