Fachkräfte werden bekanntlich benötigt, deshalb kommt's mir nicht nur so vor, es wird auch sehr impliziert gesagt, dass die Qualifikationen sozusagen hinterher geworfen werden.
Die Anforderung scheint es zu sein, einzig und alleine die Arbeitszeit in der Schule abzusitzen, was im Grunde auch schon auf die Arbeitswelt vorbereiten soll. Natürlich wird das nur mit vorgehaltener Hand gesagt, aber wenn man sich das Bewertungsmodell genau anschaut, dann wird darauf der hauptsächliche Wert gelegt.
Es ist schwierig mit einer 6er- oder zwei 5-Benotungen durchzufallen, wenn man in der mündlichen Benotung die Anwesenheit bemisst. Man kann quasi als fachlicher Vollidiot durchgehen, was ja auch nur bedeutet, dass man keine fachliche Kompetenz hat - kein Fachmann, heißt ursprünglich Idiot!
Fazit, du machst mit Anwesenheit und weniger als die Hälfte der Punktzahl, wenn du vereinzelnt Mal eine bessere Note in Sport oder so hast. Und die Lösungen und Antworten werden ja auch schon im Voraus verraten, Lehrer sind wenig motiviert und die bei den Schülern ist es ein 50/50 Verhältnis von denen, die tatsächlich Wissen aufnehmen wollen und denen, die einfach irgendwie durchkommen wollen. Und wenn sie tatsächlich nach 6 Semester noch da sind schaffen sie es auch.
Also was soll das Ganze und wieso ist es mittlerweile so aktzeptiert und fördert ganz einfach die Ausbildung von Vollidioten? Wichtig ist die eben die Prüfung, wobei man durchfallen kann und jedes halbes Jahr wiederholen kann. Aber nur maximal drei Mal!🤪
Fühlt ihr euch so, dass ihr gut vorbereitet werdet, oder verlängern Berufsschulen dadurch ihre Finanzierung?
Kennt ihr es, dass die Lehrer keinen richtigen Bock haben und TikTok gucken, während ihr eure blöden Aufgaben macht, nur um zu sehen, dass ihr die falschen Antworten herausbekommt, damit ihr alles nochmal machen könnt? Wäre es nicht sinnvoller das umgekehrt zu machen?
Ich möchte soetwas wie eine Gewerkschaft für Schüler/Studenten/Auszubildende, wenn diese Praxis doch schon so eindeutig aktzeptiert werden kann, doch bitte, so dass man motivierte Schüler von unmotivierten Schülern in Klassen trennt und mit entsprechend motivierten Lehrkräften unterrichtet.
Wäre interessant zu hören, ob es eben auch schon Organisationen gibt, in der Schüler eingeschlossen sind. Wo kann man sich anschließen und aktiv werden???
