Was würdet ihr/eure Eltern machen wenn ihr/eure Kinder ein Politik Lehrer habt der Ortsverbands Vorsitzender der AfD ist?

Ich sehe oft im Fernsehen das Personen / Kinder mit Migrationshintergrund in der Schule meistens einen Nachteil haben sollen. Meine Mutter kommt aus Syrien und mein Vater ist halb Albaner und halb Bosnier. Ich wüsste allerdings nicht wo ich einen Nachteil haben sollte was Bildung angeht (ich gehe auf ein Gymnasium). Inwiefern haben denn Leute mit Migrationshintergrund einen Nachteil?

Hallo. Ich bin in Mathe ein 1er-Schüler. (In anderen Fächern aber eine totale Niete). Mir ist in meinen letzten Schuljahren aufgefallen, dass min. 75% meiner Mitschüler in Mathematik extrem schlecht sind. Warum ist das so?

Denken die besagten Mitschüler anders, wird Mathe von Menschen schon vor der Schule verabscheut oder gibt es da andere Faktoren, die da eine so große Rollen spielen, sodass man wirklich so schlecht in Mathe ist?

Ich freue mich über jede Antwort

Helloo, Ich habe mich gefragt was der Karikaturist mit dieser Karikatur ausdrücken wollte. Ich habe da schon so eine leichte Ahnung, jedoch interessiert es mich sehr was andere Leute meinen, worauf mit dieser Karikatur angespielt wird. (Meine Ahnung: dass immer weniger Menschen an das Jenseits oder generell das Leben nach dem Tod glauben und deshalb der Reisebus dahin leer bleibt, weil niemand dran glaubt und somit da nicht hin möchte.) Danke im Voraus für jeden Kommentar und für jede Sichtweise gegenüber dieser Karikatur ;)

(Übrigens steht dort: seine Geschäftsidee hatte sich schnell als Fiasko erwiesen.)

Man denke mal an den Unterricht. Da wird Schülern dauerhaft eingeredet, dass Nationalsozialisten schlechte Menschen sind, die Sowjetunion böse war und dass reiche Menschen schlecht sind. Vorurteile werden geschürt und gegen ganze Volksgruppen wird gehetzt.

Wir werden darauf gedrillt, dass jeder Mensch, der auch nur irgendetwas gegen Frauen, Schwarze, Juden, etc sagt, frauenfeindlich, Nazi, etc ist.

• Wer auch nur irgendetwas gegen Frauen sagt gilt sofort als Frauenfeindlich.
• Wer etwas negatives über schwarze oder Juden sagt, gilt direkt als Nazi oder Rassist.
• Wer gegen die Corona maßnahmen ist, gilt als querdenker, Coronaleugner oder gar als Nazi.
• Reiche werden als böse Menschen dargestellt, die immer andere ausbeuten.

Es gibt noch viele weitere Beispiele.

Gibt es bei uns wirklich Gehirnwäsche, ähnlich wie es sie laut den Vorurteilen in Nordkorea gibt?

Hallo,

dem Philosophen Adler zufolge, sollte man Kinder keinesfalls loben. Wieso nicht? Stark verkürzt nennt er folgende Argumente

Lob konditioniert das Kind, das Glück im Lob zu suchen. Es verwehrt ihm die tiefere Befriedigung, die Dinge um ihrer selbst willen zu tun.

Wahrer Respekt bedeutet, dass wir einander bedingungslos akzeptieren. Doch das Lob impliziert Bedingungen: „Ich respektiere dich nur, wenn du dich auf eine bestimmte Weise verhältst.“

In der Schule schafft Lob soziale Hierarchien. Keine Lehrkraft kann das Lob gleichmäßig auf alle Schüler verteilen. Es würde durch die inflationäre Verwendung an Wert verlieren. Also werden manche Schüler häufiger gelobt als andere. Diese Hierarchie führt zu Konkurrenz und macht die Klassenkameraden zu Rivalen.

Verhält sich die Mehrheit der Menschen tatsächlich richtig, wenn sie ihre Kinder lobt? Oder würden Sie eher Alfred Adler zustimmen?

Ich bin aktuell in der 10 Klasse und meine Zeit als Schüler geht langsam vorbei. Allerdings gibt es Regeln, Bestrafungen oder Dinge in der Schule. Wo ich mich gefragt habe, ob des Rechtens ist?

Vielleicht kann jemand mir paar fragen beantworten. Was ist Rechtens/erlaubt und was nicht?

▪︎Verbieten Cola, Eistee oder Pepsi zutrinken oder mitzunehmen

▪︎Verwenden einer Ampel: Wenn jmd sich daneben benimmt wird er hochgesetz und ab Rot/Gelb/Orange bekommt er eine Bestrafung (Text Abschreiben oder für 1 Tag in einer anderen Klasse)

▪︎Text Abschreiben für Vergessenes Sportzeug, Bauchfrei/Jogginghose, Kaugummi kauen im Unterricht und vergessene Hausaufgaben

▪︎Fußball Spielen verbieten: Verbieten Fußball zu Spielen oder nicht mit einem Lederball spielen

▪︎Arbeit nach der Abgabe korrigieren: Wenn ein Lehrer mir ausversehen einen Punkt zuwenig gibt, obwohl ich nichts falsch hatte muss er den Fehler beheben. Aber was ist wenn ich einen Punkt zuviel hatte, obwohl ich ihn eigentlich nicht verdient hatte. Muss der Lehrer mir den Abziehen, wenn er es später bemerkt Z.B bei der Abgebe mit der Unterschrift der Eltern.

▪︎Verbieten auf die Toilette zugehen, weil gerade Pause war

▪︎keine Mütze, Cap, Jacke oder Stirnband im Unterricht tragen

▪︎Im Unterricht wird nur Deutsch gesprochen.. Im Sport haben sich mal paar Kollegen von mir auf eine andere Sprache außer Deu/Eng unterhalten und der Lehrer meinte ,,Untereinander wird Deutsch gesprochen". Als Ausrede meinte der Lehrer, ,,Er kennt die Sprache nicht und möchte nicht das sie sich auf einer anderen Sprache sich über einen Schüler lustig machen"

▪︎Lehrer dürfen zuspät kommen, Schüler nicht.. Wenn die Pause vorbei ist, dürfen wir Schüler nicht direkt in die Klasse, sondern müssen auf unseren Aufstellplatz warten bis der Lehrer kommt. Manchmal müssen wir auch 5/10 oder selten mal 15 Minuten auf den Lehrer warten. Nicht weil er ein Gespräch hat oder weil er was für den Unterricht vorbereitet, sondern weil er noch sein Kaffee macht oder sich noch mit Kollegen Unterhält. Darf er uns warten lassen und wie lange?

▪︎Der Lehrer beendet den Unterricht: Dazu muss ich eigentlich nichts sagen.

Cool wär wenm ihr noch eure Meinung und Erfahrungen dazu schreibt und ob es rechtens ist

Mein Englisch ist jetzt nicht so schlecht… Aber ein paar Insider Informationen schaden ja nie 😂 es kommt eben doch oft auf den Lehrer an und es gibt Sachen, auf die die Lehrer besonders achten, die nicht unbedingt so viel damit zu tun haben wie gut jetzt genau dein Englisch ist...

Was sind Wörter, Sätze oder Formulierungen, die Englischlehrer besonders gerne hören?

Ich habe in der Watsapp klassen Gruppe nach Aufgaben gefragt und alle ignorieren mich... sie schreiben einfach weiter und ignorieren mich. Auch wenn ich Leute in der klasse anspreche egal welches Thema, sie ignorieren mich meistens. Warum? Wie kann ich das verhindern?

Endweder extern per Abendschule oder falls möglich intern bei der Bundeswehr ( da kann man ja auch studieren)?Ich würde mein Abitur gerne nachholen, um nach meiner Zeit bei der Bundeswehr vielleicht noch zu studieren. Ist das so möglich? Das einzige was mir einfällt, was es vielleicht verkomplizieren könnte, wären Auslandseinsätze.

Ich habe nicht viel Geld, aber ich lese gerne. Bildung ist mir auch wichtig. Klar kann man im Internet recherchieren, aber eigentlich ist das Lesen mein Ausgleich zum ganzen Internet Konsum.

Lohnt es sich "die Zeit" für 5€ zu kaufen? Bzw für 17€ monatlich im Abo?

Oder kennt ihr eine günstigere Zeitung (Analog oder Ebook)

Man hört oft vom ,,Lernstress'' etc., was ich aber nicht nachvollziehen kann, da jeder Schüler*in bereits im 3. Quartal eine Klausur in Abiturlänge geschrieben hat. Wir mussten beispielsweise vor Monaten bereits eine Klausur in Geschichte (LK) in Abilänge verfassen. Gelernt haben alle Schüler immer durchschnittlich 4 Tage davor.

Diesmal wird es ja auch so sein, dass wir ein Thema bekommen (Kann man ja beim Senat nachlesen, was genau) und dafür lernen müssen.

Im Englisch LK z.B das Thema ,,Media''.

Wieso sagen nun alle, jaa man muss Wochen lang dafür lernen, obwohl dies eigentlich wie eine normale Klausur ist, die man Jahre geschrieben hat, halt nur paar Minuten länger?

Für den Spätsommer ist ein Klassentreffen geplant. Ich war schon erschrocken, dass der ehemalige Mitschüler meine Adresse kannte. Noch weniger Lust habe ich dorthin zu gehen, weil ich in der Schulzeit böse gemobbt wurde wegen Entwicklungsstörungen. Ich hatte bei der Geburt einen Sauerstoffmangel, daher stammt eine körperliche Behinderung.

Meine Noten gingen wegen dem Mobbing in den Keller, sodass ich gezwungen war, eine Hilfsarbeitsstelle aufzunehmen, während die Mitschüler eine reguläre Ausbildung gemacht haben.

Nun hat sich das Blatt gewendet. Ich habe mein Abitur an der Abendschule nachgeholt und sehr gute Noten gehabt, sodass ich mich mit Ende 20 entschieden habe, Psychologie zu studieren. Vor knapp 10 Jahren hatte ich, wie meine ehemaligen Mitschüler, nur einen Hauptschulabschluss.

Ich bin unentschlossen, ob ich hingehe oder nicht. Einerseits habe ich keine Lust, auf die Mobber von damals zu treffen. Andererseits sagt mein Psychiater, dass es eine Genugtuung sein kann, den anderen unter die Nase zu reiben, dass ich mich vom hässlichen Entlein zum stolzen Schwan entwickelt habe und bildungstechnisch nun über ihnen stehe. Selbst in Zeiten von Corona und Lockdown kann ich enorme Lebenskraft aus meinem Glauben ziehen.

Wie alt wärt ihr gerne, wenn ihr die Zeit umstellen könntet? Und was hättet ihr in dieser Zeit gemacht oder auch anders gemacht

Hallo, ich komme aus einer sozial schwachen Familie. Auch wenn sie mir wenig intellektuelle Anreize bieten konnten, so waren sie doch stets bemüht, mich in ihrem Rahmen zu unterstützen. Sie haben jahrelang finanziell zurückgesteckt, um mir eine gute Bildung zu ermöglichen, wofür ich ihnen so dankbar bin.

Leider musste ich sehr früh feststellen, dass Bessergestellte über mich aufgrund meines familiären Hintergrundes urteilten. Als ich z.B. nach der Grundschule auf das beste Gymnasium (Privatschule) der Stadt mit einem Schnitt von 1,0 wechseln wollte, wollte uns die Schulleitung zunächst abweisen und meinten, wir hätten uns in der Adresse geirrt. Eine Hauptschule sei in einem anderen Bezirk. Ablehnen konnten sie mich natürlich nicht. Die Probleme endeten damit noch lange nicht und man versuchte mich von der Schule zu mobben. Meine Lehrer rümpften jedes Mal die Nase und streckten sie in die Luft, wenn sie mir begegneten. Klassenkameraden machten sich über mich lustig, sobald sie meinen Hintergrund erfuhren.

Ich begann zu lügen, was z.B. die Berufe meiner Eltern betraf, da ich die Abwertungen satt hatte. Ich musste lernen, dass ich nur dann akzeptiert wurde, wenn ich meine Herkunft leugnete und mir durch Lügen ein "interessanteres" Leben aufbaute. Jedes Mal, als ich versuchte die Frage nach meinen Eltern vorsichtig, aber wahrheitsgemäß zu beantworten, so erfuhr ich erneute Ablehnung, die stets damit begründet wurde, dass man sowas wie mich nicht bräuchte.

Ich denke, mein Zwiespalt wird erkennbar: Ich musste die Erfahrung machen, dass man mich nie in höheren Kreisen akzeptieren wird, wenn ich meine Herkunft nicht vollständig leugne. Auf der anderen Seite tut es mich auch so Leid für meine Familie, auf die ich manchmal unbewusst meine Gefühle und Scham übertrage. Ich fühle mich wirklich schlecht :(

Ich weiß einfach nicht, was ich tun soll. Ich möchte Erfolg haben, aber das ist scheinbar unmöglich, wenn ich meine Familie nicht leugne. Allerdings bricht es mir auch das Herz, wenn ich nun so werde, wie alle anderen, die meine Familie so abwerten. Einen Zwischenweg gibt es nicht wirklich.

Beispiel sie trägt ein ... Kleid.

Adjektive: lila, rot, grau, orange, braun, pink, rosa, weiß, Türkis

Was wird bei einem Aufnahmegespräch einer Schule in der Regel so gefragt? Es ist eine Montessori Schule falls das wichtig ist. Habe nächste Woche das Gespräch und bin sehr aufgeregt, wollte mich daher schon mal ein bisschen darauf vorbereiten.
Würde mich über Antworten freuen, lg :)

Ich war einmal an der Abendrealschule und bin dort gescheitert.

Dann versuchte ich nochmal an der VHS und bin dort gescheitert.

Soll ich nochmal einen 3. Versuch starten?