Kyrill-Pfad Sachtext schreiben Deutsch Löasse 10-Korrigieren bitte : )!

Ich schreibe am Dienstag eine Klassenarbeit zum Thema Sachtexte. also wir haben Infoblätter bekommen,woraus ich relevante Informationen zu Teilaufgaben herausgeschrieben habe und diese zu einem zusammenhängendem Text verfasst habe.

Aufgaben :

1)Fortmuliere einen Einleitungsteil,in dem du den Kyrill-Pfad vorstellst.(Erläuterung des Namens,Lage des Pfades)

2) Stelle deinen Leserinnen und Lesern an Beispielen aus dem Matherial ausführlich dar,welche negativen Folgen der Orkan sowohl für Mensch als auch für die Natur hatte.

3)Erläutere die vielfältigen Möglichkeiten für Besucher und Besucherinnen,die der Kyrill-Pfad bietet.

4)Schlussfolge anhand der Materialien und eigener Überlegungen,was eine Schulklasse beim Klassenausflug zum Kyrill-Pfad beachten muss,und erläutere deine Empfehlungen.

*Mein verfasster Sachtext :

Eventuell errinnert ihr euch noch an den Orkan ,,Kyrill" der im Jaar 2007 unter anderem über Deutschland zog. Er hinterließ Chaos und Zerstörung. Das Saarland erbaute einen 1000 m langen Lehrpfad,welcher nach dem Orkan benannt wurde.

Der Orkan,,Kyrill hatte fatale Folgen für Mensch und Natur. Da der Nahverkehr gestoppt war und unzählige Flüge gestrichen wurden,hatten die meisten Menschen kaum eine Möglichkeit sich über fernere Distanzenfortzubewegen. In einem ganzem Teil Europas kam es zu toten und verletzten. Außerdem zerstörte der Orkan die Lebensareale von unzählig vielen Lebewesen,welche sich in den Wäldern aufhielten.

Der Lehrpfad bietet einem einen Einblick in den Heilungsprozess der Natur sowie den Folgen welche eine Naturkatastrophe hinterlässt. Außerdem können Kinder hier spielerisch etwas über verschiedene Sektoren der Natur lernen, denn überall im Wald sind Klettermöglichkeiten,wie z.B. umgekippte Baumstämme oder aus Holz angefertigte Brücken. Falls sie in einer größeren Gruppe unterwegs sind,ist es zum empfehlen vorher eine Führung zu organisieren. So können sie ohne sich darüber Gedanken zu machen,dass sie sich verlaufen sollten ,den Pfad genießen.

Wenn man sich für eine Wanderung als Gruppe durch den Kyrill-Pfad entscheidet,dann sollte man folgendes Beachten. Es ist wichtig an genügend Proviant und Wasser zu denken,da die benötigte Zeit für eine Wanderung davon abhängig ist wie intensiv man sich mit den einzelnen Sehenswürdigkeiten auf dem Weg befasst. Außerdem sollten verletzte den Pfad nicht betreten,da ihre Fortbewegungsmöglichkeit durch die verschiedenen Hindernisse möglicherweise eingeschränkt ist. Wenn Sie im Wald unterwegs sind,achten Sie bitte darauf,dass die Ruhe der anderen Wanderer nicht durch Ihnen gestört wird,*

Quelle: Text M1-M5

** Ist das ein guter Sachtext ? Wenn etwas nicht richtig sein sollte,bitte informiert mich :) Bin ich auf die Teilaufgaben richtig eingegangen ? Der Text soll sich an Schüler und Lehrer einer Realschule richten,ist der für beide Seiten akzeptabel ?** Vielleicht Infolinks zu Sachtexte ;D ich würde mich über baldige Antworten freuen, mfg Dennis

Deutsch, klasse 10, Klassenarbeit, Realschule, Orkan, pfad, sachtext
Kann jmd über Zusammenfassung drüberschauen (Englisch)?

Ich habe eine Zusammenfassung zu dem ersten Kapitel von "Animal Farm" geschieben, bin mir aber bei vielen Ausdrücken nicht sicher ob das grammatikalisch so passt. Außerdem habe ich oft "after that" und andere ähnliche Satzanfänge benutzt, da mir nichts besseres einfällt. Könnte jemand über die Zusammenfassung drüberlesen? Für Verbesserungstipps wäre ich sehr dankbar!

In the first chapters Mr. Jones, the owner of Manor farm, is very drunken. After he falls asleep the animals of the farm meet in the big barn because old Major, a 12-year-old pig had a strange dream and wants to communicate it to the other animals. To the animals of the farm gehören (ich weiß nicht was das auf Englisch heißt) three dogs, pigs, hens, pigeons, pigs, cows, two cart-horses, a goat, a donkey, a brood of ducklings, Mollie, a cat and a raven. When all animals, except Moses, the tame raven, the old Major began to speak. He says that before he dies, he wants to speak to the other animals about the nature of life. First he tells that the miserables life of animals in England aren´t part of the order of nature, the only problem are the men. He also says the animals should rebell against this exploitation. Furthermore he tells that all animals are comrades and all men are enemies. After that the pig says that in fighting against man no animal must come to resemble him. Above all, all animals are equal. Then he tells the other animals about his dream. He discribes a vision of the earth without humans. Then he teaches the animals a song - "Beasts of England" - which they sing repeatedly until they awaken Mr. Jones, who fires his gun from his bedroom window, thinking there is a fox in the yard. Frightend by the shot, the animals go to sleep.

Englisch, Schule, klasse 10, summary, Zusammenfassung, George Orwell