Hallo, hab eben bio abi schreiben und war mir bei einer Aufgabenstellung in der Formulierung nicht sicher, ob die Erklärung der zellulären oder hummoralen Immunantwort gefragt war.

Also hab ich beides geschrieben und erklärt.

Habe jetzt aber im Nachhinein gehört dass das sogar zu punktabzug führt? Stimmt das wenn die info die ich geschrieben habe trotzdem richtig war oder bleibt die Punktzahl dann einfach?

Danke schonmal

Hallöchen!

Ich ziehe bald um und hatte bis vorhin meine Unterlagen zusammen gekramt die wichtig wären. Dabei leider bemerkt, dass mein Abschlusszeugnis in Originalform fehlt.. Als ich meine Mutter danach fragte, schien sie etwas überfordert, aber könnte sein dass sie es ausversehen (Wie auch immer..) entsorgt hat..

Ich bin jetzt natürlich in Panik, weil ein Original erneut zu beantragen würde recht lange dauern und ist sehr mühselig.

Deshalb wollte ich einmal fragen, wofür bräuchte man das Original denn eigentlich? Ich habe 6 begläubigte Kopien, mit denen ich bisher gut zurecht kam..

Danke schon mal für jede Antwort und Mühe zum Thema :)

…um an einer anderen Schule angenommen zu werden?

Momentan bin ich 10. Klasse an einer Realschule, schreibe nur 1en und 2en und bin auch sonst sehr motiviert in der Schule.

Allerdings habe ich ein (nicht ärztlich nachgewiesenes) etwas schwächeres Immunsystem, weshalb ich jetzt am Ende des Halbjahres 10 Fehltage stehen haben werde.

Mit 10 Fehltagen werde ich bestimmt auch noch am Gymnasium für das nächste Jahr angenommen, aber wenn ich das nächste Halbjahr wieder 10x oder so fehlen werde, habe ich (zwar entschuldigte, aber dennoch) ≈ 20 Fehltage.

Nimmt mich das Gymnasium so noch auf? Sind 20 Fehltage zu viel?

Also ich habe mal über die Abi Prüfunge n nachgedacht und finde das ganze ziemlich komisch. Also ich hatte mir das ganze immer ganz anders als vorher gedacht. So als wenn man sein Wissen von allen Bereichen nochmal abgefragt bekommt oder so. Aber in der Realität war es halt einfach fast das selbe wie alle Jahre zuvor. Wo ich ebenfalls nur kurz vorher alles gelernt hatte und dann nachher wieder vergaß.

Der einzige Unterschied ist dass die jetzt zentral gestellt wurden und dass alle Themen theoretisch drankommen könnten. Ach ja und man kriegt alle Punkte 5 mal.

Erstmal das mit dem " man muss alles wiederholen " war halt einfach eine dreiste Lüge in den meisten Fächern. Man kann sich zb bei einem sprachfach wie Deutsch oder Englisch einfach auf ein bestimmtes Themenfeld einschießen. Also wenn ich sachtexte analysieren möchte lerne ich ja nicht für das Gedicht usw. Es würden außerdem die Themenschwerpunkte vorher benannt also konnte man schon genau eingrenzen was drankommt und was nicht. Und am Ende ist das lernen meistens eh fürn Eimer gewesen weil das nicht drankommt was man gelernt hat, falls man denn alles versucht zu lernen.

Und was die Punkte angeht verstehe ich das ebenfalls überhaupt nicht. Also man kriegt für alle Prüfungen 5x die Punkte, heißt bei einer 2- hat man 10 Punkte also insgesammt 50 Punkte, bei einer einzigen Prüfung... Also kriege ich für 2 mal 2- fast so viele Punkte wie ich in einem Halbjahr vorher gesammelt hatte?? Und noch verrückter ist ja, dass das für alle Prüfungen gilt. Also bekomme ich für eine Grundkurs Prüfung so viele Punkte wie für eine Leistungskurs Prüfung. Und für eine schriftliche Mathe Prüfung so viel wie für eine mündliche, obwohl die mündliche nur 30min maximal dauerte UND NUR GRUNDWISSEN ABGEFRAGT WURDE. Ich hatte noch nie so eien einfache klausur in Mathe! Und habe 11 Punkte, also 55 Punkte insgesamt! Also so viel wie für meine letzten mathe Prüfungen insgesamt?! Ich fühl mich da echt verarscht, weil ich mir den Aufwand vorher für ein paar Punkte in manchen Fächern echt hätte sparen können.

Und dann wird die mündliche auch noch von den eigenen Lehren bewertet und nicht von 3 verschiedenen oder so, welche man nicht mal einsehen kann bis ich 80 bin oder so! Wie überprüft man da noch ob die nicht gepfuscht haben??

Ernsthaft, das war nur ein paar Sachen die ich loswerden musste und es gibt noch viel mehr! Wo ist die Logik???

Moin,

Mal angenommen ein Lehrer würde einem in einer Abitur Prüfung weniger Zeit geben als in der Prüfungsverordnung vorgegeben, was würde Passieren?

Danke:)

Vorab- Es gab am Tag eine Rangelei zwischen 5 Jungen, am Tag drauf hat sich der Klassenlehrer mit den beteiligten Kindern im Stuhlkreis dazu zusammengesetzt. Die Kinder durften Ihre Sicht nicht äußern, sie sollten nur zuhören. Alle zwischen 7 und 8 Jahre alt.

Folgende Aussagen sind heute in der Klasse meiner Tochter von Seiten des Klassenlehrers gefallen:

1. Eure Eltern erziehen euch nicht

2. Konkret gegen einen Jungen gerichtet kam es zur Aussage :" deine Eltern sollten dringend mit dir zu einem Arzt gehen und gucken was bei dir nicht stimmt.

Sind das Sätze die ein Lehrer gegenüber Kindern aussprechen darf oder überzieht er damit den Rahmen?

Dem Jungen geht es natürlich richtig mies. Er liegt wohl seit Stunden weinend im Bett und ist sichtlich verletzt und schockiert

Hallo,

Sagen wir ein Bundesland (Hessen), hat mein Ausländisches Schulzeugnis abgelehnt, da ein Fach fehlt. Darf ich dann in einem anderen Bundesland (BW) die Anerkennung wiederholen. (das andere Bundesland erkennt mein Schulabschluss komplett an, ich habe sogar ein Fach zu viel!)

Sind meine Chancen schlecht wenn ich angebe das es in Hessen abgelehnt wurde, oder wird das Bundesland (BW) trotzdem nach den eigenen Regeln das Zeugnis beurteilen.

(Hypothetisch) Was wäre wenn ich es nicht angeben würde, wäre es eine Straftat?)

Vielen Dank im Voraus !

https://www.cambridgeinternational.org/Images/323671-igcse-recognition-in-germany.pdf

Hallo ich komme aus Niedersachsen und gehe in ein Gymnasium in die 9 klasse.

Es kann sein, dass ich sitzen bleibe, aber ich habe gehört das es trotzdem ich vielleicht 3 5en bekomme, es eine Ausnahme Regel geben soll. Die Zeugniskonferenz beschließt, dass man trotz schlechter Leistungen für das nächste Jahr geeignet ist, dann kann man dort eine Probewoche absolvieren, oder?

Hallo!

Kurze Frage: Ist es Lehrern gestattet solche Auskünfte zu verweigern ?

Ich habe zunächst meine Klassenlehrerin daraufhin die Stellvertretende Oberstufen-Koordination und zu guter letzt die Oberstufen-Koordination persönlich dannach gefragt.

Für Mitschüler aus parallel Klassen wurden aufgrund unseres digitalen Klassenbuches die Fehlzeiten in einer Liste per PDF gesendet.

Jedoch wird mit Auskunft verweigert.

Wie ist die Rechtssprechung hier ? Im Internet habe ich leider nichts derartiges gefunden.

Gruß und danke für die Antworten

Guten Abend,

folgendes Problem. Meine Schwester ist auf einem Gymnasium aber eine katholische Schule (gehört zum Erzbistum Köln) und die Lehrer sind sehr komisch. Ich Nenne euch Beispiele:

-Meine Schwester hat in Sowi eine 2 und eine andere Schülerin eine 1 bekommen obwohl sie besser ist während die andere alles vom Tablet abliest. Sie beschwerte sich bei dem Lehrer und dieser sagte sie solle sich nicht mit andere vergleichen, da er individuell benotet (?)

-Meine Schwester hat in Sport eine 3+ bekommen nur wegen den Stunden wo sie nicht mitgemacht hat. Sie hat jeweils eine 6 gehabt obwohl sie eine Nierenbeckenentzündung hatte und auch einen Attest abgegeben hatte. Aussage war: sie solle damit leben.

-Sie hat in Englisch und Erdkunde mündlich eine 3 bekommen und die Lehrer wollen ihr aber nicht sagen wieso.

-Einmal hat eine Mitschülerin von ihr aus Streit sie mit einem Schloss auf dem Kopf geschlagen und sie hatte eine Platzwunde. Mein Vater wollte das Mädchen anzeigen und der Direktor hat mein Vater angefleht dies nicht zu tun wegen den Ruf der Schule. Mein Vater hat dies trotzdem gemacht und danach wurden die Noten meiner Schwester grundlos (obwohl sie gleich geblieben ist) schlechter.

-Einmal hat sie ihren Englischlehrer ein Foto von der Queen gezeigt aber man konnte sie nicht richtig erkennen. Der Lehrer hat sich darüber lustig gemacht und hat den anderen Lehrer das erzählt und die haben sich auch über meine Schwester lustig gemacht. Sie wollte deshalb erstmal nicht in die Schule.

-Es gibt auch Lehrer die sie extrem schief angucken, aber das ist ihr mittlerweile auch egal.

Meine Schwester gibt sich so viel Mühe und die Lehrer machen ihr einen Strich durch die Rechnung und sie ist verzweifelt, da sie unbedingt Fluglotsin werden will. Und manchmal haut sie zu Hause Sachen raus wie „das kommt davon weil wir nicht viel Geld haben“ oder „schade, dass wir nicht reich sind, denn dann wäre ich sehr gut in der Schule“, weil die Schüler die sehr gut sind wirklich Geld haben (Ärztekinder usw).

Eine Frage: Was können meine Eltern und ich dagegen machen? Bringt es was die Schule beim Ministerium zu melden?

Ich gehe in die 10 Klasse einer Realschule in Nordrhein-Westfalen, in unser großen Mittagspause dürfen wir das Schulgelände nicht verlassen. Viele unser Lehrer sind mit uns Schülern einer Meinung, in dem Thema Schulgelände verlassen in der Mittagspause. In der letzten Elternsprecher Konferenz fragten die Elternsprecher, wo das Problem läge ein Zettel auszufüllen damit wir Schüler das Schulgelände verlassen dürfen, in der großen Mittagspause. Unsere Schulleiterin Antwortete darauf, dass das verlassen des Schulgeländes aus Versicherungs gründen verboten sei. In anderen öffentlichen Schulen, in meinem Umkreis ist das Verlassen schon ab der 7 Klasse erlaubt. Die Eltern füllen einen Zettel aus und das Thema ist gegessen.

Ich machte mich dann vor kurzem auf die Suche, um die Wahrheit aufzudecken. Im Internet und wurde ich auch fündig. Auf der Seite des Schulministeriums NRW steht:

,,Verlassen Schülerinnen und Schüler das Schulgelände, um sich mit Nahrungsmitteln zu versorgen, die dem alsbaldigen Verzehr dienen, so sind sie auf den Wegen gesetzlich versichert, wenn diese Wege nicht unangemessen weit von der Schule weg führen. Hierbei ist es unerheblich, ob eine Erlaubnis zum Verlassen des Schulgrundstückes vorliegt. Gehen Schülerinnen und Schüler allerdings eigenwirtschaftlichen Betätigungen nach (z. B. Kauf von Kleidung oder Genussmitteln wie Zigaretten, u.a.m.), so besteht insoweit kein Versicherungsschutz."

https://www.schulministerium.nrw.de/themen/schulsystem/ganztag/sicherheit-aufsicht-und-erste-hilfe-im-ganztag/versicherungsrechtliche

In unserem GG fand ich auch Information über das Thema, welche der Aussage meiner Schulleiterin widersprechen. Siehe selbst:

§ 57 Abs. 1 SchulG - Aufsicht (Punkt 6)

,,Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I dürfen das Schulgrundstück in der Mittagspause und in Freistunden sowie während der Zeiten ihrer verpflichtenden Teilnahme in Ganztagsschulen nicht verlassen. Gleiches gilt grundsätzlich im Rahmen einer pädagogischen Übermittagbetreuung. Außerhalb verpflichtender Ganztagsangebote kann die Schulleitung, wenn ein entsprechender Beschluss der Schulkonferenz vorliegt, Schülerinnen und Schülern ab Klasse 7 auf Antrag - bei minderjährigen Schülerinnen und Schülern auf Antrag der Eltern - gestatten, das Schulgrundstück in der Mittagspause und in Freistunden zu verlassen. Die Aufsicht der Schule entfällt für Schülerinnen und Schüler, die das Schulgrundstück verlassen."

https://bass.schul-welt.de/6333.htm

Liege ich richtig, dass wenn meine Schule möchte, ihr Gesetzlich wie Versicherungs technisch keine Probleme im Weg stehen? Also mit anderen Worten meine Schulleiterin lügt Lehrer wie Schüler in diesem Thema an?

LG Dominic

Hi

Mein freund (16) hat weder eine Ausbildung noch eine weiterführende Schule . Er hat nur ein Hauptschulabschluss der Klasse 10. Jetzt stell ich mir die Frage , was jetzt genau mit ihm passieren wird ? Er ist halt noch minderjährig und die Frist für ein berufskolleg und Ausbildung ist schon so gut wie vorbei.

Lg

sonst könnte es ja sein, daß die Schüler besser Bescheid wissen als ihre Lehrer... aber was macht "digital" in Schulen besser als herkömmlicher Unterricht, wenn auch Lehrer diese Form des Unterrichts mehr wertschätzen?

Hey,

ich bin M14 und gehe in die 8 Klasse. Naja zu erst einmal wollte ich wissen was Noten überhaupt aussagen. Ich finde nämlich das die Noten die auf einem wertlosen Stück Papier geschrieben wurden nichts über einen Aussagen. Z.b. ist mein Cousin ziemlich gut in der Schule allerdings kriegt er immer nur 5 weil er nicht den Lösungsweg hinschreibt. Ist das nicht dämlich? Warum wird das Schulsystem nicht erneuert das ist mittlerweile fast 100 Jahre alt. Achja und von diesen Strafabeiten brauchen wir erst gar nicht reden die wirken eh nichts. Oder wie soll ich 8 Arbeitsplättern mit oder und Rückseiten mit jeweils 10 Aufgaben in 2 Tagen schaffen wo ich noch anderes zu tun habe. Oder was bringen diese Lesemappen wo man immer was zu einem jeweiligen Buch aufschreiben muss? Ich finde eher nur die ersten 4 Jahre also die Grundschule bringen wirklich was. Zudem würde ich solangsam meine Dinge durchziehen und nicht nur an einem dämlichen Tisch sitzen in der Hoffnung das ich diese Aufgaben noch irgendwie Hinkriege. Dazu ist das was wir in den Letzten 4 Jahren der Schule gemacht haben total langweilig. Könnt ihr mir helfen?

Lg

Hallo, ich habe schon im vorherigen Beitrag die Frage gestellt gehabt was ich tun soll und bekam Antworten wie führe ein Gespräch mit dem Schulleiter oder ggf. Kontakt aufnehmen mit dem Bildungsministerium.

Heute war es die vierte Stunde mit meiner neuen Lehrerin und sie hat mich bisher immer blöd angemacht und diesmal war "die blöde Anmache" etwas extremer, sie sagte, zisch dumme Sachen aber das einzige was mich extrem verletzt hat war, dass sie mich vor der ganzen Klasse "Nullnummer" genannt hat. Die ganze Klasse staunt jedes Mal und ich höre nur noch wie jeder "die Lehrerin geht zu weit, wie wagt sie sich das etc" sagt.

Ich war vorgestern bei meinem Schulleiter und als ich gesagt habe, dass ich die Lehrerin sogar anzeigen kann, war er angepisst. Gestern hatten wir wieder Unterricht mit ihr und ich war nicht anwesend (ich bin zu emotional ._.) und meine Mitschüler sagten mir dass sie die ganze Sache der Klasse erklärt hat und auch noch "Der Schulleiter ist auf meiner Seite, ich habe nicht sie persönlich Nullnummer genannt sondern ihre Leistung (sie lügt und mal abgesehen davon war es die dritte Stunde von welcher Leistung ist hier bitte die Rede)" und sie hat auch versucht die Schüler zu überzeugen, indem sie gefragt hat, ob sie Recht hat oder nicht.

Nun frage ich euch, was soll ich machen? Mein Schulleiter macht nichts und ihm bin ich einfach egal.. (wer die ganze Sache nicht ganz versteht, kann sich meine vorherige Frage anschauen)

Ich bedanke mich herzlich für alle Antworten..

Viele Grüße

Hallo!

Ich hätte eine frage zum Thema Schulabschluss.

und zwar was bedeutet ,,Qualifizierender Hauptschulabschluss''? Ist das der erweiterter Hauptschulabschluss in NRW? Weil laut Wikipedia gibt es den Qualifizierenden Hauptschulabschluss nicht in NRW.

Ich hoffe ihr könnt mir weiterhelfen.

MfG

• Martin

Darf die Zeugniskonferenz im 1. Hj schon darüber entscheiden, ob der Schüler einer 9. Klasse der Hauptschule vom E Kurs in den G Kurs runtergestuft wird? Somit würde auch schon darüber entschieden werden, dass er nicht in die 10 B kommt. Der Schüler steht in Mathe (G Kurs), Deutsch und Englisch (E Kurs) ausreichend. In den Nebenfächern 1x sehr gut, 4x gut, Rest befriedigend.

Die Konferenz sollte doch erst im 2. Hj. festlegen, ob er weiter im E Kurs bleibt oder nicht, oder sehe ich es nur so?

Die Schulleitung weigert sich mit meinen Eltern oder mir einen Gespräch zu führen. Als aussrede benutzt unsere Schulleiterin das sie keine Zeit hätte.(was ich bezweifel) Zudem hatte mir eine Lehrerin den Vogel gezeigt und deswegen wollten wir mit der Schulleitung reden. (und wegen meinem nicht gerechtfertigtenn Verweis). Aber dies ist nicht Möglich , weil die Schule uns keinen Termin geben will, was sollte ich demnach tun? (Könnte ich mich deswegen beim Schulministerum wenden)?

Und ich würde gern was wegen der Lehrerin tun , weil sie mir den Vogel gezeigt hat und jedem Lehrer und der Schulleitung erzählt das ich respektlos bin, was könnte ich dagegen tun?

Ich war allein schon bei der Schulleitung (und Schulleiterin) und die meinte ganz klar zu mir das sie NICHT mit mir reden will und das meine Eltern einen Termin machen soll, aber sie geben uns keinen. -.-

Hallo liebe Freunde :D Zur Zeit befinden sich an unserer Schule Referendare.Ich habe bei einer Referendarin Deutsch.Sie unterrichtet neben Deutsch ebenfalls Kunst.Da an unserer Schule nur drei Stellen für Kunstlehrer zur Verfügung stehen wird sie wohl nach einem Referendarjahr die Schule verlassen müssen,und das ist ein Problem.Sie ist sehr beliebt da sie den Unterricht anders gestaltet als die anderen Lehrer.Sie zeigt den Schülern nicht was sie nicht können sondern sie nutzt deren Fähigkeiten und baut darauf auf sie gibt uns immer ein selbstbewusstes Gefühl un behandelt uns nicht einfach wie normale Schüler,zwar auch Schüler aber wie Freunde.Sie ist immer sehr nett sie zeigt uns dass sie nicht perfekt ist sie auch Fehler macht und nicht einfach die Autoritätsperson raushängen lässt.Unser Kurs hat sehr viel Respekt vor ihr mehr als vor anderen Lehrern.Da ich selber mal Kunst auf Lehramt studieren möchte habe ich mich mit ihr über ihr Studium unterhalten und daraus ist habe ich halt erfahren was für eine engagierte Person sie im Kunstbereich ist,so engagiert wie kein anderer unserer Kunstlehrer.Schon vor ihrer Studienzeit besuchte sie Kunstausstellungen als Künstlerin und Besucherin,träumte von dem Beruf als (Kunst)lehrerin schon seit sie klein ist (steht sogar in ALLEN ihrer Freundschaftsbücher und die der Freunde von ihr aus der Grundschule,war Mitglied im Parlament der Studierenden an der technischen Universität Dortmund,hatte einen Kunst LK(Leistungskurs),zeichnet richtig gut (unsere anderen Kunstlehrer können einfach nicht zeichen sondern nur Theorie),sie spielt Volleyball,betreute an der Uni die Kunstmappen(die man zur Bewerbung für ein Kunststudium einreichen muss),leitete einen Workshop für Kunst an einer Gesamtschule im Scharnhorst und liest pro Woche mindestens 2 Bücher.Leider ist das Problem mit den drei Stellen für Kunstlehrer an unserer Schule.Einer der drei wir nennem ihn jetzt mal Herr X ist seit 3 Jahren nicht mehr an der Schule weil er "krank" ist.Letztes Jahr war ein Quartal da und seit dekm ist er wieder 1 Jahr krank und er blockiert die dritte Stelle.Jetzt habe ich eine Frage an euch was wir als Schüler machen können.Unterschriften sammeln?Eine Versammlung der Stufen in der Aula einberufen und jeder Stufe die bei ihr unterricht hat versuchen zu überzeugen?den Elternrat oder Pflegschaft informieren und da eine Sitzung halten?Oder den Förderverein überzeugen?Oder sollen wir direkt mit den Stufensprechern zum (Stellvertretenden)Schulleiter gehen? oder vieleiccht herrn X darauf ansprechen und ihn bitten die Stelle aufzugeben und sich eine neue zu suchen weil das kann doch nicht sein das jemand anrecht auf diese stelle hat wenn er nie da ist und er hat sogar die selben Fächer wie die lehererin deutsch und kunst. Ich wäre euch wirklich so dankbar wenn sie mir ratschläge geben könnten was wir unternehmen sollten. Vielen herzlichen Dank an alle Antworten

Macaron123

Hallo,

einer meiner Lehrer hatte auf einem Dokument mals seinen Dienstgrad bzw. das Kürzel "StR i.E." angegeben.

Aber was heißt das; im Internet bin ich nicht schlau geworden (außer "i.e./e.g." = "for example", aber das gibt ja keinen Sinn neben einer Unterschrift - oder er meinte: "Joa, meine Unterschrift könnte in etwa so aussehen." xD)

Was ich mir zuerst dachte, hieße:

"Studienrat in Erprobung", aber das geht auch nicht, weil er schon mehrere Jahre vollständig als Lehrer unterrichtet (ich glaube 3+ Jahre)?

Guten Tag,

mein Anliegen ist recht simpel.

Ich habe letztens eine Abiturprüfung geschrieben & möchte, da ich die Note nicht nachvollziehen kann, Einsicht in die Abiturprüfung erlangen.

Meine Frage nun? Was kann ich machen?

Muss ich erst rechtlich vorgehen, per Anwalt? Oder muss ich das Schulministerium einschalten?

Über Hilfe bin ich sehr dankbar!

Mit freundlichen Grüßen

Frage steht oben..am Besten mit Link...danke : )