Wie man aus dem Titel lesen kann, interessierst mich es sehr, Lehrer zu werden. Meine Lieblings Haupt/ Nebenfächer wären: Spanisch, Psychologie, Religion, Deutsch, Mathematik, Englisch (manche Fächer nur Unterstufe), wo ich mir vorstellen könnte, dass ich es unterrichten kann.

Guten Tag! Da ich in einem Fach Ungenügend bin zwingt mich die Schule jetzt einen Stützkurs zu besuchen (Beginn nach eigentlichem Schulende). Dürfen die das?

Also bei mir ist in einem Fach die Klausuren Katastrophe, ich schreibe da immer 5en, aber mündlich sieht es halt etwas besser aus vielleicht so 3-4 momentan.

Ich habe bis jetzt 3 5en geschrieben und wir schreiben noch eine, was würde rauskommen als Gesamtnote wenn ich die letzte Klausur eine 3-4 schreibe. Ich habe echt Angst mein Fachabitur nicht zu kriegen, hab noch 1 Monat Zeit

Hallo, ich möchte gerne einmal nachfragen ob es für den Lehrer gültig ist einen Schüler nachsitzen zu lasse dafür dass er in der Morgenstunde (Ist bei uns eine Unterrichtsstunde in welcher keinerlei Lernmaterial vermittelt wird, man kommt an sitzt 30min herum und kann mit freunden reden) zu spät gekommen ist?

Hallo, wir haben bald in der Schule ein Sportturnier, bloß möchte ich wirklich ungern vor der ganzen Schule Sport machen. Ich brauche aber einen Attest dafür. Wie könnte ich denn einmalig einen Attest bekommen?

Heyy also ich gehe ab Donnerstag jeden Donnerstag in der 6. Zu einer Vertrauenslehrerin an unserer Schule da ich eine eine leichte Bulimi entwickelt habe und mich ab und zu noch ritze usw.

Dürfte mein Vertrauenslehrer ohne Einwiligung von mir meine Eltern darüber informieren.

Danke schonmal!

Hi, habt ihr einen Rat für mich? Egal wie sehr ich mich bemühe und wie viel ich auch lerne ich schaffe es nie in einen bestimmten Fach eine bessere Note als eine vier zu schreiben. Warum? Ich habe dich total viel gelernt??

Wenn z.B. eine Klasse hauptsächlich 6er hat aber eine ne 1 hat, muss die Arbeit wiederholt werden? Ich meine, der Nachweis ist da, dass die Arbeit machbar war weil jemand eine 1 geschrieben hat.

Wenn man ne richtig gute Präsentation hat, sollte man dann als Erster präsentieren oder als Letzter um bei dem Lehrer den bestmöglichen Eindruck zu hinterlassen!

Meine Theorie:

Wenn man als Erster präsentiert setzt das beim Lehrer einen hohen Maßstab und er wird eher die anderen schlecht bemerken und nicht dich als sehr gut.

Wenn man aber als Letzter präsentiert, hat der Lehrer bereits einen geringeren Maßstab gesetzt und wird dich durch deine super Präsentation automatisch viel besser wahrnehmen.

Ich habe mich schon öfter gefragt, warum man zum Lernen ZUR Schule gehen muss.

Im Endeffekt erklären die Lehrer in den meisten Fällen eh so schlecht und unverständlich (Ich spreche aus eigener Erfahrung), dass man dann zur Klausur sich die Inhalte sowieso selbst durch Texte und Videos einprägen muss. Ferner klappt das Einprägen durch einfache Erklärungen in Lernvideos (z. B.Simpleclub) deutlich schneller und einfacher, somit auch vom Zeitaufwand geringer. Als „Nachteule“ kann ich zudem sagen, dass ich vormittags auch kognitiv nicht in der Lage bin, mir den vermittelten Inhalt einzuprägen und stattdessen lieber in den Nächten, wo meine Leistungsfähigkeit am höchsten ist, das benötigte Wissen erlange bzw. von Unterricht versäumtes nachhole. Auch finde ich es schade, dass man im Unterricht durch die Themen „durchgehetzt“ wird und dort, wo thematische Vertiefungen interessant wären, nicht darauf eingeht und stattdessen plump den vom Kultusministerium vorgesetzten Inhalt "runterrattert“, dies könnte man durch eine Aussetzung der Präsenzpflicht ebenfalls umgehen, da dann jeder im eigenen Tempo arbeiten könnte und sich interessante Zusatzinhalte individuell aneignen könnte.

PS: Ich spreche nicht von einem Ende der Schulpflicht, welche ich aus Gründen der Allgemeinbildung für sinnvoll erachte, ich kritisiere lediglich die Präsenzpflicht. Man kann ja eine freiwillige Präsenzmöglichkeit einführen, da es ja auch vom Lerntyp bestimmt Menschen gibt, die keine Autodidakten sind und damit auf die „Leitung“ des Lernprozesses durch eine Person angewiesen sind.

Wir hatten lediglich in der 4. Klass 2-3 Stunden Sexualkunde und bis jetzt (bin in der 9. Klasse) nicht mehr eine einzige Stunde. Die haben uns noch nicht mal beigebracht wie man ein Kondom überzieht. Ich finde das einfach sowas von unmenschlich, dass man sowas nicht beigebracht bekommt. Unsere Lehrer und Lehrerinnen haben mit uns nur über Amphibien oder soeinen Schwachsinn geredet als über das was man in dem Alter wirklich wissen sollte. Kann mir jemand sagen, warum die das mit uns nicht durchnehmen?

Ich bin 18 und gehe im Moment auf eine Berufsschule. Seit kurzem haben wir einen Referendaren im Deutschunterricht dabei (zwischen 20-24 vermutlich)

Ich glaube nicht, dass er wirklich plant, lange an meiner Schule zu bleiben. Zumindest studiert er anscheinend noch. Wirklich aufgepasst habe ich nicht, als er sich vorgestellt hat.

Jetzt zur Frage:

Vor kurzem ist dieser Referendar mir sehr nahe gekommen, nichts unangemessenes, es hat mir trotzdem ein eigenartiges Gefühl gegeben.

Entweder kann er keine Grenzen einschätzen und kommt allen so nah (was wirklich nah war, sein Gesicht war kurz vor meinem) oder sonst was war damit gemeint.

Was denkt ihr, könnte das bedeutet haben?

Vorgenommen habe ich mir erstmal, ihn etwas zu beobachten, ob er bei jeder Person so ist.

Durch die Ganze Sache ist mir zudem noch aufgefallen, dass er gar nicht so schlecht aussieht.

Natürlich weiß ich, dass es schwer für euch ist, sowas einzuschätzen. Trotzdem interessiert mich, was ihr meint.

Hallo zusammen,

ich hänge gerade ein einer Aufgabe (8. Klasse - Bruchterme multiplizieren und dividieren) bei der ich beim Ergebnis „(a - 1) gebrochen durch (1 - a)“.

Man kann den Term jetzt umdrehen, sodass beide gleich sind (so wird es im Buch und in dem Erklärvideo erläutert) also ausklammern (im Video: (-1) mal (1-a)).

Ich habe jedoch keine Ahnung wie das gemacht wird. Wenn mir jetzt zum Beispiel eine andere Aufgabe gegeben wird in der Beispielsweise die Form anders ist würde ich nicht weiter kommen.

Könnte mir also bitte jemand erklären wie ich so einen Term umdrehe (das heißt -1 ausklammere)?

Danke schonmal im Voraus,

LG Niko.

Unterstützt ihr euch manchmal, beim Korrigieren. Wenn der eine mal mehr Zeit hat oder helfen will? Oder auch mal Fachübergreifend für Mahte und Physik z.b. Oder Fremdsprache wenn der andere die Sprache beherrscht.

Würdet ihr anderen das machen, wenn ihr Lehrer wärt und euer Partner auch?

Also wenn das ein Lehrer bei zum beispiel einer powerpoint sagt ( also vor dem referat)

Hi. Wir haben in wenigen Tagen einen telefonischen Termin mit dem Direktor der Grundschule unserer Tochter (1. Klasse).
Sie leidet seit Tag 1 unter ihrer Lehrerin.

mehrere Gespräche waren leider nicht zielführend und die Lehrerin bringt meine Tochter mehrmals die Woche zum weinen, erniedrigt sie und meine Tochter ist kurz davor eine Schulangst zu entwickeln.

Wir haben von mehreren Eltern ähnliches gehört. Nicht nur unsere Tochter leidet.

Die Lehrerin ist ein Urgestein der Schule & ist schon länger dort ansässig als der Direktor selbst.

Wie würdet ihr ein solches Gespräch führen? Was ich als Herausforderung sehe ist mein Ziel klar zu formulieren.

Am liebsten wäre es wenn meine Tochter in ihrer Klasse bleiben könnte und die Lehrerin endlich ihr Verhalten ändern würde.

Ob das möglich ist, weiß ich nicht.

Habt ihr einen Rat?

Hey,

Ich stelle die Frage hier weil meine Gedanken wegen einem Lehrer ziemlich verrückt spielen.

Ich bin w/17 gehe in die 11. Klasse und es gibt ein Lehrer (habe kein Unterricht mit ihm hatte ich aber in der 9&10.)

Aufjedenfall hatte ich bei ihm nie irgendwelche Hintergedanken oder so oder stand auf ihn weil das ja mal öfter vorkommt - das war nie so. Nur seit ca einem halben Jahr habe ich mit diesem Lehrer eine ganz komische Spannung er ist ganz anders wie sonst. In Pausen sucht er immer mein Blickkontakt, ich meine wirklich durchgehend es ist nicht mal so das er mich mal nett anguckt oder so, wir tauschen teilweise tiefe und romantische Blicke aus. Am Anfang dachte ich ich bilde mir das ein bis mal einer meiner Freundinnen zu mir sagte „Herr XY guckt aber auch durchgehend hierhin nh“ seitdem war mir klar es ist doch keine Einbildung. Mit der Zeit wird es auch immer stärker und ich habe teilweise das Gefühl wir flirten mit unseren Blicken.

Am Anfang habe ich mich nicht wirklich dafür interessiert aber mittlerweile finde ich es schon ziemlich gut haha.

Was sagt ihr dazu ?
Was sollte ich tun ? Denn wenn ich ehrlich bin würde ich mich darauf einlassen wenn wir mehr hätten…

Wir hatten letztens Sport und das Thema: turnen. Kotz. Obwohl ich dieses Thema so sehr hasse wie nasse Socken, gab ich mein bestes. Wir bekamen Blätter mit Turneinheiten, von denen waren - Handstand, - Rolle und Spagat Pflicht.

Ich habe meine Lehrerin gefragt, ob es okay wäre andere Übungen zunehmen die einfacher sind. Die haben zwar weniger Punkte, aber ich hätte die Möglichkeit eine 3 zu bekommen. Sie sagte nein. Als ich vorturnen müsste sagte ich meinen Körper so schnell nicht ändern kann. Sie sagte das sie dafür nichts kann.

In diesem Moment war ich so müde, all meine barikaden fielen in sich zusammen und ich heulte. Vor all den anderen dünnen, schlanken und beweglichen mädchen habe ich mir die Augen ausgeheult. Mein Körper- ich war zufrieden mit meinem Körper-, jetzt will ich nur noch so sein wie die schlanken, dünnen und beweglichen Mädchen die mich trösten mussten.

Ich bin nicht sportlich. Ich war weder in Kinderturnen, noch in irgendeiner anderen Sport-Gruppe.

Ich bekam immer eine 2 im Zeugnis, weil ich meine Sachen immer dabei hatte und ich immer alles mitgemacht und durchgezogen haben.

Ich bin nicht sportlich, nicht schlank und nicht motiviert. Ich gebe trotzdem mein bestes.

Ich habe eine 4 im Zeugnis- klar Sport ist nicht die Welt! Mich stört der Grund für diese 4.

Ich- mein ganzer Körper hat geweint. Jetzt hasst mich diese Lehrerin und lässt mich es mit spitzen Bemerkungen immer wieder wissen.

Nicht alle können sich biegen. Nicht jeder ist beweglich.

Ich habe eben andere Hobbys.

Ich habe nichts falsch gemacht, denke ich. Vermutlich. Ich hätte nicht weinen sollen oder?

Ich gebe weiter mein bestes, helfe beim Aufbauen und bin höflich. Was mache ich jetzt? Sie wird das nie wieder vergessen.

Meine Reaktion ist berechtigt, liege ich falsch?