Heyy könnte mir jemand hierbei helfen und auch erklären wie man zum Beispiel auf Alpha oder Delta gekommen ist?

Ich vestehe nicht wie man das mit satz des thales etc. beweisen soll

( Das Dreieck mit der Ecke C gegenüber drr Diagonale ist gemeint )

Seite C ist 9,9cm , Seite b ist wie angegeben 11.8cm

Ich muss A dieses Dreiecks berechnen und als Höhe haben wir klein c ( also 9,9cm) benutzt . Warum geht das ? Und hättes man ala Höhe auch 11.8 cm nehmen können

Also 1. Ist die Diagonale gleichzeitig auch die Hypotenuse von beiden Teildreiecken und

2. Heißt die Diagonale ( auf der 15,4cm steht)des Vierecks , wenn man nur auf die Dreiecke achtet , " Seite d" beim einem Dreieck und " Seite b" beim anderen?

Wir schreiben morgen in Mathe (8. Klasse) einen kleinen Test zum Thema "Winkel in Kreisen" (Peripheriewinkelsatz, Zentriwinkelsatz, etc.). An sich verstehe ich ja das Grundprinzip und die Regeln, bin aber irgendwie nicht in der Lage diese anzuwenden. Hat jemand eventuell Tipps für mich?

Danke im Vorraus!

(Es handelt sich z.B um Aufgaben in denen man bestimmte Winkelgrößen berechnen muss)

Also wir haben in Mathe im Moment das Thema Satz des Pythagoras, etc. Ich habe nur ein kleines Problem, denn ich komme bei einer Aufgabe nicht weiter und schreibe bald die Arbeit. Ich habe alles was ich ausrechnen konnte (meines Wissens her) bereits errechnet. Nun benötige ich bei b²=c•q bzw. bei a²=c•p Hilfe.

Hallo,

wie soll ich das malen?

Danke im Voraus

Hallo,

Wie berechene ich das? Wie kann man die Werte messen?

Danke im Voraus

Hallo, ich habe hier eine knifflige Matheaufgabe. Kannst du sie lösen?

Hallo, ich bin in der 9. Klasse und wir machen ein Thema in der Mathematik in dem ich mich nicht so gut auskenne.

Hi, also ich brauche Hilde bei der folgenden Aufgabe. Ich habe schon zwei Lösungswege versucht, aber irgendwie sehen beide nicht so richtig azs und ich würde gerne ne richtige Lösung dazu wissen. Danke schonmal

Ein 15 m hoher Baum steht 5 m von einer 2,5 m hohen Gartenhütte entfernt. Der Baum soll gefällt werden. Da der Garten klein und dicht bewachsen ist, kann dies nur in Richtung zur Gartenhütte hin geschehen. Um die Gartenhütte nicht zu beschädigen, soll zunächst der obere Teil des Baumes abgesägt werden.

In welcher Höhe muss dazu mindestens gesägt werden, damit der obere Teil des Baumes die Gartenhütte nicht trifft?

Ich hatte auch ne Zkozze gemacht, wo ich aber denke, dass sie nicht so richtig ist. Danke nochmal.

Was würde passieren wenn in einem Fasskreisbogen der Fasskreiswinkel genau 90 oder größer wird ?

Wie kann ich dem Mittelpunkt von einem Kreis mit dem Satz des thales herausfinden, indem man Dreiecke zeichnet

Rechtschenkliges Dreieck ABC mit g= 90° ist b=10cm und c=25cm. Ich muss a,q und p berechnen.

Muss ich das Dreieck aufmalen oder kann man es auch so berechnen? Wenn ja wie, weil ich weiß echt nicht wie

Wie geht die d?

Bitte mit Erklärung.

Hey,

wir schreiben in ein paar Tagen eine Klassenarbeit über den Satz des Thales und den Satz des Pythagoras.

Unsere Lehrerin meinte, dass wir schon sehen würden, wann man was anwenden müsse.

Aber wie soll ich das wissen? Ist nicht beides mit rechten Winkeln?

Berechne die Länge x der roten Strecke (Maße in cm).

Ich weiß nicht, wie ich es berechnen soll. Könnte jemand bitte helfen?

Könnte mir jemand erklären wie man diese fehlende Winkel berechnet?

mit den Satz des thales usw bitte

Hi ich habe mal eine Frage,

zu der Aufgabe 4 und 5. Ich weiß leider nicht, wie ich das rechnen sollte. Kennt sich da jemand aus? Bitte helft mir, Danke.

Hallo.

Kennt / hat jemand einen Beweis für den Satz des Thales, der nicht "normal" ist, sondern außergewöhnlicher?

Genauso hat es der Lehrer formuliert.

Er verwies, nicht die Seite https://lehrerfortbildung-bw.de/u_matnatech/imp/gym/bp2016/fb1/7_m3_geo/1_hintergrund/2_info/3_thales/#:~:text=%E2%80%9EWenn%20ein%20Dreieck%20rechtwinklig%20ist,%E2%80%9C zu benutzen. Sonst sei die Internetrecherche frei.

Uta wollte eigentlich drei rechtwinklige Dreiecke Mithilfe des Satzes von Thales konstruieren. Kannst du sagen, welcher Fehler ihr unterlaufen ist?

Ich finde 3infach keinen Fehler, außer das der Kreis komisch aussieht, aber mein Lehrer sagt der Kreis ist richtig.

ich muss ein referat machen das ich in die 8. schaffe in mathe und wollte fragen ob ihr mir einige daten aus der biografie von thales von milet sagen könnt (das wichtigste)

und könnt ihr mir auch erklären was satz des thales ist (für die powerpoint presäntation)

Hi kann mir bitte jemand dabei helfen, ich versteh nicht wie ich das Dreieck zeichnen soll ohne Seite C und was soll Höhe B überhaupt sein?

Aufgabe :

Konstruiere aus den gegebenen Stücken ein rechtwinkliges Dreieck ABC.

hb= 8cm ; hc= 5cm ; gamma= 90°

Woher weiß man hier, dass Alpha und Betta die gleiche Winkelweite haben?

Hallo,

ich habe herausgefunden, dass

Epsilon = 42° sind.

Wie rechne ich den Rest aus?

Nur von c) und d), bitte.

Wäre nett!

LG.

Hallo, ich werde schon am 4.5.16 eine GFS in Mathe halten über den Satz des Thales. Ich wollte Fragen ob jemand eine Idee hat, wie ich das ganze strukturieren soll und wie ich das machen soll. Ich weiß nicht mal wo ich anfangen soll. Ich will keine Power Point Präsentation machen.Bin grad etwas..verzweifelt? Wäre echt nett wenn mir jemand hilft. Danke im Vorraus ♥

Ich schreibe bald eine Mathearbeit und ich habe den Satz des Thales nicht recht verstanden... Könnte ich ihn vielleicht leicht erklärt bekommen???

danke im voraus.

Also ich muss für ein Referat eine aufgabe mit dem satz des thales lösen.

Aber mit den angaben kann ich nichts anfangen .

c= 6cm ; gamma =90°, hc=2cm

Des c und gamma versteh ich ja noch,aber dieses hc halt eben ned.Wozu is des hc da?

Mein Lehrer hat mir nur gesagt,dass ich die aufgabe machen soll,aber erklärt hat der mit nix

-.-" Könnt ihr mir vllt helfen?

Konstruiere ein Dreieck, das einen rechten Winkel und einen 30°-Winkel besitzt, nur mit Hilfe des Lineals und des Zirkels ohne Winkel zu messen. Vermutlich mit Satz des Thales, ich komm einfach nicht weiter... Danke schonmal :)