Angenommen ich habe a¹= a und a⁰=1. Aber jetzt frage ich mich warum a⁰= 1 ist weil es macht kein sinn. Zb. 4⁰ soll 1 sein aber weder die 4 noch die 0 haben eine Verbindung zu 1. Mag sein dass, das jmd mal herausgefunden hat aber es ist nicht logisch. Würde mehr Sinn machen wenn 4 herauskommt weil man ja die 4 keinmal multipliziert. Dh die ⁰ ist überflüssig und die 4 bleibt. Wie seht ihr das?

hallo leute :)

mich habe M^-0,5=……

so nun muss die -0,5 auf die andere Seite die Wurzel kann man doch nicht ziehen weil der Exponent negativ ist, wie mache ich das dann ??

Ich habe als Hausaufgabe Terme bekommen aber ich verstehe nicht ob ich die hochzahlen was daneben stehen einfach so abschreiben muss oder plus rechnen oder minus?

Hallo,

Meine Lehrerin meinte heute, dass die Zahl „³√(-8)“ (Dritte Wurzel aus -8) nicht definiert sei und daher kein Teil unserer Zahlenmengen ist. Für mich würde dies ja an und für sich auch Sinn machen, da allgemeine Potenzgesetze ja sonst z.B. vernachlässigt werden müssten

—> -2 =? (-8)^(1/3) =? (-8)^(2/6) =? 2 —> -2 ist ungleich 2

Stellt man nun die Gleichung „x^3=-8“ auf, könnte man für diese dann trotzdem eine reelle Lösung finden? Weil wenn das oben genannte stimmt dürfte ich ja dann nicht wie üblich auf beiden Seiten einfach eine 3. Wurzel ziehen, da diese ja dann nicht definiert wäre. Für „x^3=-8“ sollte es aber doch eigentlich ja eine Lösung geben, nämlich „-2“.

Warum verschwindet diese Lösung dann sobald man Wurzeln verwendet, wie es eigentlich ja sonst immer üblich ist beim Gleichungslösen? Und würdet ihr sagen, dass man „³√(-8)“ oder ³√(-1)“ oder ³√(-64)“ keiner Zahlenmenge zuordnen kann?

Wie wandle ich 6712,5 in die wissenschaftliche Schreibweise um ?

danke im vorraus

Moin, wollte mal fragen, wann genau man den Zehner-Logarithmus anwenden kann, denn manchmal schreibt man ja Logarithmus von a zur Basis b. An anderen Stellen kann man einfach den dekadischen Logarithmus verwenden, trotz, dass die Basis nicht 10 beträgt. Wann kann man welchen benutzen oder geht beides immer? Danke

Ja, ich wollte nur fragen wie man drauf kommt das 7²=49 ist

Hallo, weiss jemand wieso 2hoch2 mal 2hoch3 zwei hoch fünf ist und 2hoch2 mal 3hoch2 aber wieder 6hoch2?

Ich meine, bei der oberen Rechnung, ist es für mich ja logisch, denn da rechnet man doch einfach die Potenzen zusammen, aber warum ist das beim 2. Beispiel nicht der Fall...?

Falls jemand auch noch weiss, ob man mit der Handytastatur Hochzahlen schreiben kann, würde ich mich auch hier auf eine Antwort freuen 😅

Kann mir jemand helfen ich verstehe das nicht

Hey liebe Gutefrage.net Community! Da ich komplett inkompetent bin und Mathe nicht verstehe, brauche ich eure Hilfe! Also hier folgende Frage:

-0,04^2 ergibt nach Taschenrechner - 1/625.

Aber - 0,04 ist ja als Bruchzahl - 1/25. Wenn man das dann ^2 rechnen würde, wäre es - 1/25 x -1/25 und das würde ja +1/625 rauskommen und nicht wie oben als negative Zahl.

Wenn man im Taschenrechner - 1/25 x (-1/25) eingibt, ist die Zahl ebenfalls positiv.

Ich will wissen weshalb das so ist!

(falls es jemand nicht verstanden hat: "/" ist ein Bruchstrich und "^" bedeutet, daß die folgende Zahl eine Hochzahl ist)

Mfg

Was ist (3²)³=

Wenn möglich mit genauem Lösungsweg.

Guten Tag an alle!

Wenn ich 10 hoch 12 ausrechnen möchte,drücke ich folgende Tasten:

10 y(hoch x) 12 = 1 hoch zwölf.》Das bedeutet 1 000 000 000 000.

Aber wenn man negative Hochzahlen berechnen möchte,wie z.b 10 hoch -5,muss ich diese Tasten drücken:

10 y(hoch)x (-5)=0,0000 1

Alle Tastenkombinationen stimmen bis jetzt.Aber warum kommt bei 10 hoch -12 etwas anderes raus?Oder überhaupt,bei Zahlen mehr als 10.

Wenn ich 10 y(hoch)x (-12) schreibe,kommt bei mir diese Antwort:

1.hoch -12

Kann man die negativen Zahlen mehr als 10 nicht auf dem Taschenrechner berechnen?

Die Aufgabe lautet:

Vereinfachen Sie.

5a³(a²+b²)-6ab²(a⁴-a²)

Wie muss ich diesen Term vereinfachen?

Danke 😃

Hallo 🙂

Wie muss man diesen Term vereinfachen?

√32x²y • √8x³2y²/√4xy

(Der Schrägstrich ist jeweils ein Bruchstrich)

(Danke für die Hilfe und einen frohes neues Nshr 😊☺

Hallo!

Da ich meine Frage nicht wirklich wo finden kann, wollte ich einfach mal hier nachfragen:).

Und zwar: Warum ist -4 hoch 2 nicht dasselbe wie (-4) hoch 2?

Wenn ich die zwei Sachen im Taschenrechner eingebe kommt beim ersten -16 und beim zweiten 16 heraus?

Würde mich über eine Antwort freuen:)

Hallo liebe GuteFrage.net Community, ich habe ein kleines Problem... Ich befinde mich derzeit in der 10. Klasse einer Realschule in Bayern und habe auch relativ gute Noten in Mathe immer zwischen 2 und 1, allerdings ergibt es für mich absolut keinen Sinn das beispielsweise 4 hoch 1/2 = 2. Wurzel von 4 sein soll. Wenn ich das im Taschenrechner nachprüfe stimmt das natürlich, allerdings verstehe ich das Rechengesetz nicht...

Nehmen wir die Zahl 4 hoch 3. 4 hoch 3 bedeutet ausgeschrieben 4 mal 4 mal 4, 4 hoch 2 dagegen bedeutet 4 mal 4 4 hoch 1 bedeutet 4 4 hoch 1/2 bedeutet dann was ausgeschrieben ??? Mein Lehrer meinte darauf nur "na es bedeutet die 2.Wurzel von 4" ergibt für mich aber keinen Sinn, mit Hochzahlen zu rechnen bedeutet ja das man eine beliebige zahl so oft mit sich selbst mal nimmt, wie es die jeweilige Hochzahl entspricht. habe ich also 9 hoch 9 nehme multipliziere ich also meine zahl neun mal mit sich selbst, wie will man aber eine zahl ein halb mal mit sich selbst multiplizieren? Hoffe Ihr habt mein "Problem" verstanden, wäre um jede Hilfe sehr dankbar, da ich mathe verstehen möchte und nicht einfach einer Regel folgen will die ich nicht verstehe :) PS: ich weiß selbst das 4 hoch 1/2, 2 ergibt, nur fehlt mir die Erklärung warum das so ist :D Danke für jede Hilfe :)

Hallo ich muss für eine Arbeit hochzahlen schreiben doch ich weiss nicht wie das auf dieser Tastatur geht (siehe Bild) kann mir jemand helfen? 🙏🏻

Ich stehe gerade total auf der Leitung, wie kann ich (x+1)^-2 ausklammern? Gilt da auch die Regel: (a+b)^c = a^c + b^c? Eigentlich nicht oder? Weil wenn ich diese Regel benutze, kommt bei mir etwas falsches heraus... Könnte mir da jmd bei dem ausführlichen Rechenweg helfen? 🙈 Danke schon mal:)

(Nicht am Computer) (In der Mathematik)

Hier mein Versuch: Erstmal habe ich f(x)= 0 gesetzt. Dann die Funkion danach umgeschrieben und x^2 ausgeklammert. --> x^2( x^2-4x-21) = 0 daraus folgt das x1 = 0 und dann weiß ich nicht mehr weiter... Vielen dank schonmal:))

Wie kann ich eine Gleichung der Form b^t = z nach t aufösen, also t = ???

Ich brauche das für meine Hausaufgaben

z.B. 2 "hoch" 7 oder 7 "hoch" 14

Hi , ich brauche für eine Klausur Hochzahlen allerdings nicht ² oder ³ , sondern 0,75 , wie mache ich das?

Ich übe gerade Chemie und bin mir nicht sicher, was hinter dem Aluminium (Al) die ^3+ bedeutet. Heißt das, das ich drei Elektronen abziehen oder 3 Protonen addieren muss?

Wie kann ich Hochzahlen, wie beispielsweise x^4, x^5, x^n, x^m, etc. eingeben, ohne dieses "^" Zeichen zu benutzen?

Was ist das gegenteil einer hochzahl? diese zahl, die man unter die Eigentliche Zahl bzw. den eigentlichen Buchstaben schreibt? In der Chemie gibt es das ja ganz häufig und genau das ist mein problem: ich muss dese zahlen in microsoft word schreiben, weil ich chemische reaktionsgleichungen aufschreiben muss und weiß nicht wie ich diese zahlen unter den buchstaben schreibe!

Wie macht man auf dem iphone eine hoch zahl? Also mit der tastatur

Ich glaube ich stehe grade etwas auf dem Schlauch.. wenn man z.b. (3+4)^2 hat , heißt es ja ausgeschrieben (3+4) mal (3+4) ganz einfach :D

wie schreibt man das aber auf wenn man hoch minus 2 da stehen hat :) ?

Hier eine Frage, die sich mit Sicherheit schon jeder in seinem Leben gestellt haben dürfte: Wie rechnet man Potenzen mit einer irrationalen Zahl im Exponenten?

Ich meine, potenzieren ist ja wiederholtes multiplizieren. Und Bruchzahlen als Exponenten sind nur umgeschriebene Wurzeln. Damit kann man alle rationalen Exponenten irgendwie umschreiben. x^(2/3) = ³√x * x². Bei Zahlen mit 100 Nachkommastellen ist das zwar nervig und unübersichtlich, aber theoretisch geht es.

Nur wie sieht das mit irrationalen Zahlen aus? wie rechne ich 5^π? Die Methode von oben geht ja nicht mehr, weil ich unendlich, sich nicht wiederholende Nachkommastellen habe. Der Lehrer meinte irgendwas von 2. Semester Mathestudium, aber ich will das vorher schon wissen, und unter euch gibts sicher ein paar Mathestudenten, oder?

Vielen Dank im Voraus!

kann mir jemand sagen, wie ich im pc hochzahlen schreiben kann? also z.B. 2 hoch 3

Es geht um die Gleichung zur Bildung von Tropfsteinen:

CaCO₃ (s) + H₂O (l) + CO₂ (aq) ⇆ Ca²⁺ (aq) + 2 HCO₃⁻(aq)

Meine Frage wäre, was die Zeichen, also das Plus nach der Hochzahl zwei und das Minus nach dem HCO₃ zu bedeuten hat. Wäre dankbar, wenn mir da jemand helfen könnte

Ich habe den texas Instuments TI-84 Plus Taschenrechner, und wie gebe ich da zum Beispiel 10²² ein ?

Ich würde gerne wissen, ob und wie man Kubikmeter so schreiben kann das es aussieht wie ein m mit einer hochgestellten 3? Ich weiß, das es bei Word geht, aber ich brauche es auch in Excel.