Hi alle zusammen,

ich stehe im Moment vor meinem Kolloquium der Erzieher Ausbildung und bin mehr oder weniger Ratlos. Bei uns ist es so, dass wir 20 Minuten insgesamt Zeit haben, Vortragzeit ca. 10 bis 15 Minuten und restliche Zeit Gesprächsrunde bzw. Fragerunde. Für mich stellt sich einfach die Frage, wie tief man wirklich in das Thema eintauchen kann, da ja so ziemlich jedes Thema sehr umfangreich sein KANN. Ich habe als Thema "Arbeiten mit Borderline Persönlichkeitsstörung in der Jugendhilfe" gewählt, da dieses ein aktuelles in unserer Einrichtung sein muss. Die Gliederung sieht bei mir wie folgt aus:

1. Vorstellung des Fallbeispiels

- Klar, ich stelle eine Betroffene Klientin unserer Einrichtung vor 2. Allgemeines zur Borderline Persönlichkeitsstörung - Klassifikationssystem der American Psychatric Association , DSM - IV Kriterien, evtl. geschichtliches, kurz die Entstehung des Begriffes wobei ich hier überlege Allgemeines als ersten Punkt zu wählen. 3. Eigene Praxiserfahrungen in der Arbeit mit BPS - Welche Kriterien passen auf das Fallbeispiel? - Wie wurde bereits mit der Klientin bezüglich der BPS gearbeitet? - Was war hilfreich, was weniger ? 4. Methodische Ansätze zur Arbeit mit Borderline - Welche weitern Möglichkeiten gibt es für die Arbeit mit Borderlinern?

Also für mich sieht das einfach nach zu viel Masse für 10-15 Minuten aus, aber ich wüsste nicht, wie ich das kürzen sollte bzw. würde ich einfach nicht zu arg ins Fachwissen gehen, um es verständlich, relativ kurz und nachvollziehbar zu halten. Was meint ihr, ist das machbar?

Danke schonmal :-) Gruß Tobi

Sehr geehrte Frau O. herzlichen Dank für das freundliche Telefonat vom 31.05.2016. Gerne möchte ich die Stelle als Kinderpflegerin in Ihrer Kindertagespflege „Minikölner“ besetzen. Wie besprochen schicke ich Ihnen meine Bewerbungsunterlagen.

Ich schließe meine schulische Ausbildung zur Kinderpflegerin am Geschwister Scholl Berufskolleg mit einem mittleren Bildungsabschluss am 1.Juli ab. In Kindergärten habe ich mehrere Praktika absolviert und habe im Juni 2015 ein Familienpraktikum gemacht, in dem ich einen 4 Monate alten Säugling betreut habe. Während des Familienpraktikums gehörten zu meinen Aufgaben die pflegerischen und pädagogischen Tätigkeiten.
Ich habe entschieden in einer Kindertagespflege zu arbeiten, weil ich die Arbeit in der Kindertagespflege als familiäres Umfeld und liebevoll empfinde. In einer Kindertagespflege kann eine Tagespflegeperson individuell auf die Bedürfnisse jedes einzelne Kind eingehen und sie in ihrer Entwicklung unterstützen.
Für die Arbeit mit U3 Kindern habe ich mich entschieden, weil mir die Tätigkeiten und der strukturierter Tagesablauf Freude bereitet. Ich liebe den liebevollen Umgang mit den U3 Kindern und habe aus diesen Gründen entschieden in einer Kindertagespflege zu arbeiten. Ich freue mich auf ein persönliches Gespräch, in dem ich mich Ihnen näher vorstellen darf. Mit freundlichen Grüßen, Yasemin T.

Vielen lieben Dank :)

Meine Frage: ist das gut begründet, warum ich mich entschieden habe mit U3 Kindern zu arbeiten. Reichst das nach eurer Sicht oder würdet Ihr als Tagespflegeperson von der Bewerberin mehr Begründungen wünschen. Wie ist das Anschreiben?

Hallo ihr Lieben,

ich bin im Anerkennungsjahr zur Erzieherin in einem Kindergarten. Ich möchte gerne mit den Kindern ein Projekt zum Thema Fußball EM machen. Ich habe schon einige Ideen, jedoch wollte ich euch mal fragen, was euch noch so einfällt. Die Kinder sind im Alter von 3 bis 6 Jahren.

Meine Ideen sind:

1. Fahnen mitbringen bzw. selber gestalten
2. Fußballtrikots gestalten
3. Fußballtunier mit allen Gruppen

Ich hoffe auf viele weitere Ideen ;)

stichpunkte würden auch reichen(((:

Hallo, ich habe ein neues Projekt und zwar ein Lego- Projekt. Jetzt muss ich dazu eine Kinderkonferenz machen, aber ich denk, dass von den Kindern (6-8 Jahre) nicht all zu viel kommen wird. Jedoch muss ich versuchen, die Kinder in eine Richtung zu bringen. Z.B. möchten sie einen Film machen, möchten sie den Funktionsraum Legoecke umstrukturieren oder möchten sie ein Bauprojekt mit Ausstellung machen oder etwas anderes. Nun stellt sich mir die Frage, wie bringe ich die Kinder in der Kinderkonferenz da dazu, sich darüber Gedanken zu machen, bzw. ihnen dies mitzuteilen, ohne das ich es ihnen vorgebe, weil ich es ja auch nicht als Impuls formulieren kann..

Vielen Dank im voraus für eure Hilfe

Hallo ihr Lieben,

ich möchte eine Aktivität zum Thema "Teilen" machen. Leider fällt mir nichts ein, was ich zum Einstieg machen könnte. Im Hauptteil lese ich eine Geschichte aus der Kinderbibel vor. Diese heißt "Die arme Witwe". Kurze Zusammenfassung: Es geht darum, dass vor dem Tempel ein Opferkästchen steht, Jesus setzt sich in die Nähe dieser und beobachtet die Menschen. Es kommen viele reiche Menschen und legen viel Geld in dem Kästchen. Irgendwann kommt eine alte Witwe und legt nur zwei Münzen hinein. Jesus sagte darauf zu seinen Jüngern, dass die Witwe am meisten gegeben hat. Da sie alles gab, was sie besaß, obwohl sie es selber hätte brauchen können. Die reichen Menschen nur Überfluss gaben. Nach der Geschichte wird über das Thema teilen gesprochen, für das Ende habe ich auch schon eine Idee. Jedoch fehlt mir einfach der Einstieg. :(

Ich hoffe, dass ihr mir Inspiration geben könnt. :)

Hallo,

ich beende sehr bald meine Ausbildung zum staatlich anerkannten Erzieher und habe leider noch keine Stelle.

Meine Frage ist jetzt: Habe ich Anspruch auf irgendwelche Gelder für die Zeit bis ich was finde?

Ich habe noch nie auf Steuer gearbeitet und bin auch aus dem Kindergeldalter raus.

Meine Eltern wllen aber natürlich auch irgendwann mal Geld haben solang ich hier noch wohne..

LG

Hallo :) Ich suche nach einem gut geschriebenem Pädagogik oder auch Psychologie Buch. Ich befinde mich momentan im ersten Jahr meiner Sozialassistenten-Ausbildung und habe vor nächstes Jahr meine Erzieher-Ausbildung anzufangen. Ich interessiere mich sehr für Verhaltensweisen von Menschen und besonders von Kindern. Gibt es vielleicht empfehlenswerte Bücher für eine "angehende" Erzieherin? Danke im voraus! :)

Hallo zusammen, ich fange im August die Erzieherausbildung an und habe nun gestern eine Email von der Schule erhalten, dass ich mir schonmal einen Praktikumsplatz für die beiden Praktikumsblöcke suchen soll. Als Angabe diente nur "in einer Kindertagesstätte", es gab keine Angabe dazu, ob Kinder unter 3 Jahren in der Einrichtung sein sollten oder ob es eine integrative Einrichtung sein muss.

Ist das meine eigene Entscheidung, welche Kinder ich während des Praktikums betreuen werde oder gibt es da irgendwelche Vorgaben? Wie war das bei euch?

Wäre es schlimm, wenn ich mir eine Kinderkrippe suchen würde? (Also nur Kinder von 0-3 Jahren hätte und 4-6 nicht abgedeckt wäre)

Dort würde ich nämlich am liebsten hin, weil ich momentan ein Jahrespraktikum in einer Kita für Kinder von 3-6 Jahren mache und dementsprechend in meinen nächsten Praktika etwas anderes kennenlernen möchte.

Kann man mit 0-3-Jährigen auch gut Angebote für die Schule durchführen oder wird das eher schwierig? :/

Ich hoffe ihr könnt mir helfen :)

LG

Hallo. Ich bin jetzt bald ende der 10. Klasse auf dem Gymnasium und mache das Schülerpraktikum. Mir gefällt es dort wirklich sehr gut, ich mache es in einem Hort. Die Kinder haben mich sehr herzlich aufgenommen und auch die Erzieher sind sehr nett. Meine Erzieherin bei der ich mitlaufe ist mir mega ans Herz gewachsen. Jetzt habe ich dort aber nur noch eine Woche und mir tut es jetzt schon weh nächste Woche Abschied zu nehmen. Mit der Erzieherin konnte ich auch über alles reden und wir sind in der Zeit super zusammengewachsen. Wie soll ich damit umgehen bzw. was soll ich tun? Ich würde am liebsten dort bleiben.

Hallo Leute, ich lerne gerade Erzieherin und habe eine frage. Wieso ist es so wichtig, dass ich mich mit "meinem Verständnis meiner Berufsrolle" auseinandersetze ? Ich habe schon gedacht, da es ja in die arbeit miteinfließt und dass es wichtig ist, dass man sich verdeutlicht wieviele Anforderungen es wirklich sind. Hat sonst noch jemand eine andere Idee ?

Hallo ihr Lieben, ich bin im Anerkennungsjahr zur Erzieherin und sitze gerade am Feinschliff meiner Jahresarbeit und habe nun eine Frage an euch. Ein Punkt heißt: Ableitung des Themas: Grundlage der Themenformulierung bildet die Auswertung der Beobachtungen. Heißt ich soll dort nochmal die Ergebnisse meiner Beobachtungen zusammen fassen und dann begründen, wie ich zu diesem Thema gekommen bin? ich habe dafür 3-5 Seiten, in keinen Bereich habe ich für sowas "kleines" so viele Seiten zur Verfügung.. Danke im Voraus für eure Hilfe

Ich habe das Thema "Färben von Wolkenteig mit Krippenkindern". Hat jemand eine Idee für Feinziele? Wie oben genannt, können die Kinder den Wolkenteig in ihrer "liebsten" Farbe einfärben und danach noch etwas Kneten usw.

1. Auseinandersetzung mit dem Thema

1.1 Inhaltliche Möglichkeiten und Schwerpunktsetzung Das Thema bietet verschiedene inhaltliche Möglichkeiten. Zum einen kann man sich auf den Wolkenteig konzentrieren und das Ausstechen von Teig üben. Ebenfalls kann man den Kindern verschiedene Knetmaterialien näher bringen oder sie diese neu entdecken lassen. Die Feinmotorik kann auf unterschiedlichste Art und Weise trainiert werden, z.B. durch das Kneten, durch das Rollen / zerschneiden / ausstechen, oder auch durch das Formen und färben. Wolkenteig bietet gleichzeitig die Möglichkeit ihn zu kneten und zu formen, hierbei ist es auch möglich, ein bestimmtes Thema mit einzubauen. Beispielsweise das Thema Frühling und jedes Kind könnte etwas zum Thema Frühling formen. Desweiteren kann die Geschicklichkeit geübt werden, indem die Kinder den Teig formen. Der Wolkenteig könnte auch selbst hergestellt werden und so könnte das Thema Lebensmittel aufgegriffen werden. Das Thema „Färben von Wolkenteig mit Krippenkindern“ ermöglicht es auch, den Kindern das Thema Farben näher zu bringen und ihr Farbverständnis zu stärken, indem die Kinder den Teig selber einfärben können. Die Kinder können sich damit auseinander setzen, welche Farben sie schön finden oder auch welche ihre liebste Farbe ist. Es kann darauf eingegangen werden, welche Farben es überhaupt gibt und wie sie heißen. Außerdem könnte auf verschiedene Farbnuancen oder auch Farbgruppierungen eingegangen werden, wenn man z.B. die Grundfarben zur verfügung stellt oder auch andere Farbgruppen. Auch Mischfarben bieten eine inhaltliche Möglichkeit, man könnte gucken welche Farben miteinander gemischt werden müssen, damit eine andere Farbe entsteht.
Bei diesem Bildungsangebot setze ich den Schwerpunkt darauf, das Farbverständnis zu stärken und auf die Auseinandersetzung damit, welche Farbe sie am schönsten finden.

1.2 Relevante Sachinformationen Für die Durchführung dieses Bildungsangebotes, ist es wichtig zu wissen, wie der Teig hegestellt wird bzw. das Rezept zu kennen (siehe Anhang „Wolkenteig Rezept).Eine weitere wichtige Sachinformation ist, dass es Unterschiede zu anderen Teigen gibt. Z.B. zu einem Kuchenteig, den man essen kann, oder auch zu Salzteig und Knete und viele mehr. Nicht nur die Zutaten unterscheiden sich, sondern auch Möglichkeiten die Teige zu nutzen. Salzteig z.B. kann man trocknen und er hält sich so sehr lange in der gewünschten Form, dies funktioniert mit Wolkenteig nicht, da dieser zerbröseln würde. Auch die Konsistenz der Teige ist unterschiedlich. Knete und Salzteig sind nicht so weich und nachgiebig wie der Wolkenteig. Ebenfalls ist es wichtig zu wissen, dass das in dem Teig enthaltene Öl ihn so weich und geschmeidig macht.

Hallo, ich mache zur Zeit eine Ausbildung zur Erzieherin. Nun hat mein Lehrer mir mehrfach empfohlen, nach Beendigung der Ausbildung in die Kunstpädagogik oder Kunsttherapie zu gehen. Ich habe bereits versucht mich etwas darüber zu informieren, ob das überhaupt möglich ist, bin jedoch nicht weit gekommen, da es scheinbar unterschiedliche Regelungen für die einzelnen Bundesländer gibt. Meine Fragen sind: Kann ich mit einer abgeschlossenen ErzieherAusbildung Kunstpädagogik in Niedersachsen studieren oder brauche ich dafür Abitur? Und wo ist der Unterschied zwischen Kunstpädagoge und KunstTherapeut? Vielen Dank

Guten Tag ihr lieben, ich mache gerade eine Ausbildung als Sozialassistentin und bin im zweiten Ausbildungsjahr. Heute habe ich das Thema meiner praktischen Prüfung geschickt bekommen: "Planen und führen Sie ein Bewegungsangebot zum Thema Wetter. Verknüpfen Sie hierfür sinnvoll die Bereiche Musik und/oder Rhythmus mit einer Geschichte. Wählen Sie für die Aktivität 3 bis 4 Mädchen und Jungen im Alter von 1 1/2 bis 2 1/2 Jahren aus. Die Dauer der Durchführung beträgt 30 Minuten." Und ehrlich gesagt bin ich völlig überfordert mit der Situation, da mir von meinen 12 Kindern nur 4 Kinder zur Verfügung stehen können, da die anderen Kinder alle älter als 2 1/2 Jahre sind. Habt ihr vielleicht Ideen wie ich mein Angebot altersbedingt aufbauen könnte? Habe an eine kurze Geschichte über das Wetter mit Instrumenten gedacht (Klanggeschichte), allerdings bezweifle ich dass meine kleineren das schon meistern können. Habt ihr vielleicht Ideen? wäre sehr dankbar.

Liebe Grüße einoeleiram

Hallo ihr Lieben, habe demnächst meine letzte praktische Prüfung im Kindergarten. Wir behandeln Momentan das Projektthema Kunst und haben schon einiges zu Skulpturen, Farben und Künstler gemacht. Nun möchte ich in meiner Prüfung das Thema Farben nochmals aufgreifen und dazu eine Aktivität planen.

Es ist ganz egal welchen Bereich des Niedersäsischen Orientierungsplans die Aktivität betrifft, nur sollte es halt wirklich um Farben gehen.

Habt ihr Ideen was ich evtl. machen könnte oder was ihr Momentan zum Thema macht? Es dürfen Geschichten sein, Bewegungsangebote, Fingerspiele, Klanggeschichten einfach alles.

Habe auch überlegt Gläser anzufertigen mit jeweils zwei Farben die sich dann wie Öl und Wasser trennen aber auch kurzzeitig mischen. Nur weiß ich leider nicht wie ich das anstellen soll.

P.S. meine Kinder sind zwischen 4-6 Jahren

Danke =)

welche interessen muss man als erzieher mitbringen ?und was sind die berufskrankheiten?

Hallo, ich muss im Kindergarten ein Fingerspiel zum Thema Frühling vorführen. Mir fällt aber leider immer noch keine passende Einführung ein. Hat jemand für mich eine Idee?

Vielen Dank.