Ich weiß, das ist eine etwas dumme Frage meinerseits, aber ich finde, dass man im Internet nicht leicht antworten auf mein Porblem findet. Also: Wenn autistische Kinder erwachsen werden, haben sie dann immer noch Autismus? Oder ist das dann das Asperger- Syndrom? Und wie ist das mit dem Asperger- Syndrom? Setzt das nach der Pubertät einfach so ein? Oder vielleicht schon währenddessen? Wie man sieht, würden mich die Übergänge interessieren.

Hallo Leute ! Ich habe ein wichtiges anliegen. Mein drei Jahre älterer Bruder (21) ist ein "etwas" anderer Mensch. Es war schon immer so, seid ich denken kann. Ich fange einfach mal an die "Symtome" zu beschreiben. Merkwürdige Marothen, zb müssen Schränke IMMER richtig geschlossen sein. Seinem essen darf sich KEINER nähern ebenso mit seinem trinken. Er wird dann richtig böse. Gründe dafür nennt er uns selten oder nur ansatzweise "es ist ecklig" o.ä. Körperkontakt kommt für ihn nicht in fragen. Es gibt dort auch keine Ausnahme situation, keiner aus unserer Familie ist ihm jemals nahe gekommen. Ausser in seiner Kindheit da hatte meine Mutter eine Zeit lang "Zwangskuscheln" verordnet. Jeden abend wenigstens einmal drücken. Das hatte sie zwei mal gemacht und dann nicht mehr weil es für ihn eine so schlimme qual war das er schrie als wenn ihn jemand töten wollen würde. Was noch eine Eigenschaft von ihm ist, er isst bei niemand anderem als Zuhause. Und das auch nur alleine. Er hat sich noch nie (ausser als Kind weil er es musste) zu uns beim essen an den Tisch gesetzt. Auch einfach so setzt er sich nicht zu uns. Er leistet uns schon gesellschaft, aber da läuft er dann um den Tisch herum und das immer wieder und wieder. Immer die selbe strecke. Seine Teller und tassen wüscht er vor dem Essen immer einmal mit seinem T-shirt ab sonst isst er davon nicht. Sozialekontakte hat er keine. Und würde es auch nie schaffen welche zu pflegen. Er weiß rein gar nichts mit Menschen an zu fangen. Ausser mit uns, seiner Familie er Unterhält sich schon gerne, erzählt uns sachen und lässt auch uns etwas erzählen er hört dann auch zu und gibt Antworten, mal mehr mal weniger. Er hört gerne Musik, hat auch immer viel Musik in seinem Zimmer an. Er hat auch ein "Hobby", sprich er geht gerne in den Wald, alleine. Und kein Mensch weiß was genau er da tut. Und was ich noch dazu sagen muss ist das wir, also sein Familie ihm sehr wichtig sind. Er kann es nicht haben wenn es uns schlecht geht. Ist da wenn wir ihn brauchen. Auch trösten kann er mehr oder weniger. Das ist nicht so wie man trösten an sich kennt. Sondern eher so, er erzählt einem dann so ein paar "Tipps". Zb. mir ging es eine Zeit lang mal nicht gut wegen der Trennung von meinem Freund. Und er sagte dann zu mir "Geh doch mal zu einem Psychologen, viele menschen tun das". Das kam etwas "trocken" aber dennoch schien es ihm ja nicht egal zu sein. Ich würde ja gerne auch noch ein paar Anahaltspunkte geben wie es in ihm drin aussieht, also seine Gedanken, Ängste usw aber da weiß ich rein gar nichts drüber. Er erählt das auch nicht. Jedoch kam grad zu sprache des es ihm wohl irgendwie gar nich so gut ginge, er merkt das er "seltsam" is und auch wohl merkt das er zu niemand anderen "passen" würde. Ich antwortete das es egal sei, ob es ein gleiches Gegenstück zu ihm gibt. Und wir, also die Familie super mit ihm klar kommen. Und es uns in keinster weise stört das er nun mal ein wenig anders sei, wir sogar sehr stolz auf ihn sind

Habe heute Antibiotikum verschrieben bekommen, habe plötzlich Hunger bekommen, aber da ich zur Miete wohne, kann ich mir nichts mehr pürrieren vor morgen früh.

(Beutel-)suppe hab ich keine zuhause und auch sonst nichts was ohne kauen geht. Hat mir jemand eine Idee was ich essen könnte?

Leben die in einer Fanatsy Welt? Also das die ein Fanatsy Buch lesen,das toll fanden und sich dann dort hinwünschen?...... Thx

Wie schon in einer anderen Frage gesagt ist ein Junge mit Asperger in mich verliebt. Er hat einen Schulbegleiter, der mir ziemliche Angst macht. Ich höre auch oft, wie sie im Unterricht über mich reden, da ich vor ihnen sitze. Auch so macht der Junge sehr oft Krach, was mich extrem stört. Von unseren Lehrern wird er aber wegen seiner Krankheit bevorzugt. Also nehmen wir mal an, mir reißt irgendwann der Geduldsfaden und ich geige ihm mal die Meinung, hätte der Schulbegleiter das Recht, mich deshalb zu bestrafen? Weil ich habe manchmal sogar Angst, dass er dann mit mir rausgehen würde und mich schlagen würde. Darf er mich überhaupt mit raus nehmen? Bzw. muss ich mitgehen? Das hat er bei anderen Jungs mal gemacht, weil die kleine Scherze (also kein Mobbing) über den Autisten gemacht haben. In der Turnhalle war ziemlicher Krach und man hat den Schulbegleiter trotzdem schreien gehört 😓 Ich habe wirklich Angst das ist kein Scherz

Mein Sohn ist kein Asperger oder sonstiger einzuordnender Autist, sondern ein echter Autist. Er wird jetzt 6 und uns gehen langsam die Ideen aus. Er steht auf optische und akustische Reize. Discokugel, Seifenblasenmaschine, Schaukel und mehrere Farbwechsler hat er schon. Habt Ihr noch Ideen?

Meine Freundin hat selektiven Mutismus und die Lehrer nehmen dies nicht ernst (obwohl sie eine Bescheinigung hat). Sie denken, dass sie nicht spricht, weil sie keine Lust hat oder so, dabei kann sie es einfach nicht. Auch ihre Eltern helfen ihr nicht. Sie geht zwar zur Therapeutin, aber sie tut nichts (bzw. kann nichts tun). Wir sind gerade am überlegen, was wir machen könnten, sie hält es wirklich nicht mehr aus. Kann sie nicht in eine Sprachklinik oder gibt es andere Wege, ihr zu helfen? Und dürfen die Lehrer sie so behandeln, wie sie es tun?

Bitte, es ist dringend.

Würde mich mal echt interessieren. Weil sich diese Menschen bekanntlich nicht in andere hineinversetzen können.

Hallo,

ich bin mitte 20 und bei mir wurde vor ca. einem Jahr das Asperger Syndrom von einer Uni Klinik diagnostiziert. Momentan bin ich noch dabei einen Schwerbehindertenausweis zu beantragen, kann also noch nichts darüer sagen wie ich eingestuft werde. AS sorgt bei mir dafür dass ich es als eine große Stressstuation empfinde, wenn ich unter Menschen bin. Das sorgt dafür dass ich mich eigentlich 95 % meiner Freizeit zu Hause alleine Aufhalte. Soziale Kontakte sind allerhöchstens digital vorhanden. Momentan hole ich das Abitur nach und da beginnt schon das Problem ich bekomme es einfach nicht hin, der Lernstoff an sich wäre absolut bewältigbar für mich, aber der tägliche Schulbesuch und der damit verbundene Stress sind zu viel für mich! Meistens muss ich dann nach der Schule erstmal schlafen da ich so erschöpft bin. Auch fehle ich sehr viel da ich mittlerweile sogar schon unter Angstzuständen leide. Es ist mir ziemlich klar dass ich die Schule so nicht schaffen werde. Allerdings kenne ich keine Alternative? Ich werde momentan vom Staat finanziert, wenn ich die Schule abbreche muss ich arbeiten gehen, aber das geht erst recht nicht. Viel gearbeitet habe ich in meinem Leben noch nicht. Es gibt da nur einige Nebenjobs die ich eine Weile gemacht habe, aber dann meistens auch abbrechen musste. Außerdem habe ich ein Jahr in einer Maßnahme des Arbeitsamzs verbracht in der ich auch in die Rentenkasse eingezahlt habe. Zusammen mit der Zeit in der ich jetzt ALG II bekomme kommen da vielleicht 27 Monate zusammen. Ich habe gelesen, dass man 36 Monate benötigt um EU Rente zu beantragen. Was für Möglichkeiten habe ich in meiner Situation?

Hallöchen! Ich interessiere mich sehr für Autismus und habe hier auch schon die ein oder andere Frage dazu beantwortet, nun würde ich aber gern selbst mal was zu dem Thema wissen: Es gibt einen Film namens Rain Man. Gesehen habe ich den Film noch nicht, was ich aber vielleicht bald nachholen werde (wenn ich die Zeit dazu finde^^) Auf gutefrage.net habe ich jetzt schon von vielen Autisten gesehen, dass ihnen der Film fast schon verhasst ist und sie denken, dass er einen vollkommen falsches Licht auf Autisten wirft. Wie der Zufall es so wollte, hat meine Mutter heute genau diesen Film angesprochen. Wir waren eigentlich beim Thema Down-Syndrom gewesen und von dort aus zu dem Thema, dass es immer noch Ärzte gibt, die empfehlen, Kinder mit Behinderung abzutreiben und dass wir es doch eigentlich unsinnig finden (im Regelfall), weil Kinder mit Behinderungen, die richtig gefördert werden, auch relativ gut im Alltag zurechtkommen (wobei wir unter anderem von Autisten sprachen). Wie schon gesagt empfahl mir meine Mutter daraufhin den Film und meinte, dort ginge es um einen Autisten, der als Kind immer "eingesperrt" wurde in seinem Zimmer und nie eine wirkliche Chance auf Förderung hatte. Dass er deshalb auch als erwachsener Mensch nun einige Auffälligkeiten zeigen würde, jedoch am Ende der Bruder - der eigentlich nicht viel Ahnung von Autismus hätte - sozusagen zu ihm durchdringen kann. Sie meinte, die eigentliche Absicht des Films wäre zu zeigen, dass solche Menschen auch Förderung bräuchten, um - bitte die Anführungszeichen beachten! - "normal" zu sein, womit ich jetzt meine, sich in die Gesellschaft eingliedern zu können. Dass also die eigentliche Absicht des Films nur gut sei und der Film keinesfalls aus Vorurteilen bestünde, sondern zeige, was aus einem Menschen mit einer Behinderung werden kann, wenn man ihn vernachlässigt und herabwertend zu ihm ist. Sie erklärte auch, dass ein Film natürlich gerne Übertreibungen nutzt und die ein oder andere Sache etwas albern darstellt, dies allerdings auch zu solch einem Film dazu gehöre und nicht bedeutet, dass der Film nur Vorurteile einbaut.

Jetzt würde ich gern noch einmal eure Meinung dazu hören. Denkt ihr auch, dass der Film an sich ganz gut ist und die Botschaft einigermaßen rüber bringt oder dass er nur auf Vorurteilen basiert?

Hi Leute. In meiner Klasse gibt es ein Mädchen in das ich sehr verliebt bin, allerdings habe ich keine Ahnung ob sie auch in mich verliebt ist. Da wir miteinander befreundet sind traue ich mit nicht sie zu fragen weil ich Angst habe dass wen sie nein sagt unsere Freundschaft dann auch zerstört werden könnte. Ich wollte versuchen Andeutungen zu machen und sehen wie sie reagiert, aber ich bin ein Asperger Autist und habe deshalb große Schwierigkeiten Gefühle auszudrücken oder zu deuten. Kann mir vielleicht irgendjemand verraten wie man solche Anzeichen erkennen kann? Danke im Voraus.

Hi ich hab da mahl ne frage...

Vor ein Parr Jahren, wurden bei mir autistische Züge diagnostiziert... Das sagte meine Mutter jedenfalls ( ob's stimmt weiß ich nicht) auf jeden Fahl, wahr ich zu dem Zeitpunkt, noch recht jung ich glaube so 7-9 Jahre alt, und jetzt würde ich gerne wissen, was das eigentlich ist.

Freue mich über, jede Antwort :)

Hallo, eine der sogenannten "Schwerpunktschulen" hat Schüler mit Asperger in Hamburg entsorgt, das ist der vierte mir bekannte Fall und ich kenne sicher nicht alle. Nun suchen wir eine Stadtteilschule, die gewillt ist sich mit Asperger Schülern zu befassen und sie entsprechend zu fördern.

Diese Kinder besuchen zur Zeit nämlich keine Schule und sind somit vom Recht auf Bildung ausgeschlossen.

Und das im reichen Hamburg, was angeblich bei der Inklusion am fortschrittlichsten ist.

Guten Tag, Ich bin Aspergerautist. Das gefällt mir garnicht, da ich durch diesen mist immer irgendwie eine sonderrolle in der Familie habe und auch nen sonderstatus früher in der Schule hatte. Meinen Geschwistern ist das immer total auf die Nerven gegangen das sich meine Mutter und mein Stiefvater soviel (ich würde sogar sagen zuviel) um mich gekümmert haben. Wegen meinem ADHS und meinem blöden Autismus stand ich immer im Mittelpunkt. Schwerbehindertenausweis und Sonderrechte kommen noch dazu. So eine Frau von der Agentur für Arbeit will mich wegen meines Autismus in eine Einrichtung für psychisch behinderte stecken und meine Eltern unterstützen das. Die Einrichtung gehört zu den schleswiger Werkstätten. Nun will ich diesen blöden Autismus endlich mal los werden. Ich will ein Leben wie nicht Autisten mit einer normalen Ausbildung, einem normalen Status im Leben und keine sonderrolle mehr spielen. Kann man Autismus wegtherapieren?

danke

Hallo eine Frage noch: können Autisten durch Musikinstrumente ihre Gefühle besser zum Ausdruck bringen?! Ich bin Asperger-Autist und ich spiele Gitarre und mit der Gitarre kann ich meine Gefühle und Emotionen besser ausdrücken als mit Worten. Aber ist das generell im Autismusspektrum so?!

LG!

vielen dank für eure antworten

Ich liebe einen jungen(21), der Autismus hat. Wir haben immer Missverständnisse, und er empfindet nicht das gleiche für mich wie ich für ihn. Am Anfang vor ein Jahr schon, als wir angefangen haben jedes Wochenende zu treffen. Es verletzt mich dass er so unerreichbar ist. Er meldet sich kaum bei mir und auch bei seinen anderen freunden trifft er sich nur dann, wenn sie etwas mega tolles vorhaben und wenn diese menschen einfach perfekt sind, wenn ALLES passt. Dass er jemanden mega gern hat, das schaffen nur wenige menschen, die eben etwas seehhhr besonderes an sich haben. Mit einfachen menschen trifft er sich nicht, er meint das bringt nichts. Ich liebe ihn aber es verletzt mich dass er so unerreichbar ist, ich bin schon so lange davon am träumen, mit ihm zusammen zu kommen. Ich bin traurig also bitte schreibt diesmal keine bösen Antworten. Wenn ihr böse antwortet, dann sieht man nur wie ihr euch selber hasst. Menschen die sich voll und ganz lieben die gehen auch mit allen anderen menschen freundlich um. Es ist einfach einen gurten freund zu lieben, aber ihr müsst auch eure feinde lieben, also antwortet freundlich

Ist es für Autisten besser, auf dem Land oder in der Stadt zu leben? Was meint ihr? Ich bin Autist und wohne abwechselnd in Kopenhagen und in Berlin und könnte nicht auf dem Land leben.

Ein Junge mit Asperger Syndrom wird morgen in meine Schule wechseln und in meine Klasse kommen. Das Problem ist dass ich keinen Plan habe wie ich mit ihm umgehen soll da ich niemanden mit Asperger Syndrom kenne. Mein KV hat mir auch gesagt dass er wahrscheinlich den Sitzplatz neben mir bekommt damit ich ihm helfen kann in der Schule zurecht zu kommen. Kann mir jemand sagen wie ich am Besten mit ihm umgehen soll? Also wie begrüssen, worauf muss ich achten und so. Ich möchte nämlich dass er sich in der Klasse wohlfühlt und naja... Wie gesagt, habe keinen Plan was ich tun oder lassen sollte.