Hallo, ich bräuchte eine Zahlenreihe von 1 bis 20.000, ideal wäre, wenn nach jeder zahl ein Komme sein könnte. Kann man so etwas mit Excel erzeugen? ODer kennt ihr irgendwelche anderen Möglichkeiten?

Grüße

Hallo,

Kann mir bitte jemand erklären, wie man Schrittweise die Schaltung im Bild1 auflöst. Und dann die fehlenden Spannungen, Widerstände und die Stromstärke berechnet.

Ich verstehe die Parallel und Reihenschaltung aber Gemischte Schaltungen nicht. :D

Hoffe es kann mir jemand helfen. Vielen Dank im Voraus ;)

Der Begriff Partialsumme ist wohl weiter gefasst. Wenn ich sagen will: Die Zahlen von 1 bis 4 addiert (statt multipliziert), ergibt 10.

Man kann das sicher schön mit einem großen Summenzeichen und was dahinter und darunter umschreiben. Aber gibt es da auch so eine elegante Lösung wie ein simples Ausrufezeichen?

Ich steh total auf die Black Dagger Reihe von J.R. Ward. Kennt jemand ähnliche Bücher oder Buchreihen?

Danke für nette Vorschläge. :)

gibt es einen zweiten Teil von dem Buch "lucian"? Und wenn, wie heißt er?

:))

Hi, ich frage mich seid kurzem wann alle Planeten in einer Reihe stehen werden also voon der Sonne bis zum Neptun in einer geraden Reihe.

Ist es noch aktueller Stand, dass niemand es geschafft hat den Grenzwert der unendlichen Reihe 1/n^3 zu berechnen? Oder hat es inzwischen jemand gepackt? (Das man ihn approximativ bestimmen kann ist klar, aber das meine ich nicht)

Kennt vielleicht noch jemand die Folge mit dem Paar das einen Swimmingpool in ihrem Garten schaufeln will und der Mann die andere Frau dann zum Schluss in eine Scheune einquaritiert und die Frau dann geht und später wieder zurückkommt?

Der Mann sagt dann dass sie ihm den Kühlschrank leerfrisst.

Ich glaube der Mann war Truckfahrer oder sowas und das Paar wollte eine Familie gründen.

Danke schon mal im Voraus.

Ana Huang hat ja diese beiden Buchreihen veröffentlicht. Stehen diese in Verbindung zueinander? Welche sollte man zuerst lesen? Kommen Charaktere in beiden Reihen vor?

LG L 😊

Ich habe 2 Potenz Reihen ich ich addieren möchte. In der Form, Summe(…)a_n*(z-z_0)^2n und Summe(…)b_n*(z-z_0)^n. Ich möchte nun beide miteinander addieren. Nach der Formel hätte ich dann: Summe(…) (a_n +b_n)*(z-z_0)^n. Nun habe ich das Problem, dass ich bei der ersten Potenzreihe nicht (z-z_0)^n habe sondern (z-z_0)^2n. Also das hoch 2n ist das Problem. Wie mache ich das denn jetzt? 

Hey, wir müssen in Englisch ein Buchpräsentieren und ich bin mir unsicher welches ich nehmen soll. Habt ihr irgendwelche Ideen?

Hallo, kann mir jemand erklären, wieso diese Reihe konvergiert. Verstehe nicht genau, wo mein Fehler liegt.

Vielen Dank im Voraus!

Ich kenne da schon ein paar, würde aber für eine Reihe ähnliche Bilder mit verschiedenen Leuten drauf oder dem ähnlichen Setting gerne nehmen. Gibt's da ne Webseite dafür, oder wie kommt man zu solchen Bildern? Ich will eben das die Bände zueinander passen aber auch nicht das sie alle komplett gleich außerdem.

Danke im voraus für Antworten!

Hi kann mir jemand helfen das Ausgabgssignal in der Nr 1.3 zu zeichnen? ich kann die Lösung nicht nachvollziehen… Ich verstehe den rechten Teil, von T/2 bis T und den linken Teil von -T bis -T/2 aber woher kommt der Rest? :(

Guten tag,

bei dieser Mathe Aufgabe bin ich etwas durcheinander gekommen kann mir jemand sagen wie man es berechnet. Am besten es kurz vorrechnet. Ich bedanke mich im Vorraus.

Hi! 🥰

Mich spricht das Buch 'Once upon a brocken heart' + Folgebände sehr an und ich frage mich, ob man 'Caraval' + Folgebände gelesen haben muss?

Danke für alle Antworten!

Ich habe eine Frage zu folgender Aufgabenstellung:

"Bestimmen Sie das Bildungsgesetz der unendlichen Folge:"

a) 0.2; 0.04; 0.008;...
Ich hätte nun hier das explizite Bildungsgesetz angwendet da q = (1/5) => 0.2 * (1/5)^(k-1). In den Lösungen wird das Bildungsgetz wie folgt formuliert (1/5)^n, was ja eigentlich ebenfalls stimmt.
Ich frage mich nun aber, was ist der Unterschied? Sollte aus der Fragestellung hervorgehen, welche Variante am gesucht ist?

weiteres Beispiel:

b) 1/2; 4/3; 9/4; ... gemäss den Lösungen = n^2/(n+1) <- Also auch nicht gemäss dem Bildungsgesetz von geometrischen oder arithmetrischen Folgen.

Ich Danke euch für eine Antwort.

Hallo, kann mir das bitte jemand so einfach wie möglich erklären? Also so dass man es einfach versteht