[Könnte jmd. bitte diesen Text korrigieren, mein Französisch ist nicht so gut /:

Danke im Voraus!]

Bonjour les gens,

Je suis actuellement en France pour un échange franco-allemand. 

Hier, j'étais avec mon correspondante dans un musée sur l'Allemagne et la France. Là bas, j'ai beaucoup appris sur les relations entre la France l'Allemagne et l'amitié franco-allemande. Maintenant, je veux vous en dire plus sur ce que j'ai appris!

Tout d'abord, le guide nous a dit que l'Allemagne et la France on longtemps été ennemis et se sont battues pendant la Second Guerre mondiale. La paix règne à nouveau entre les deux pays depuis 1963. Les chefs d'État Adenauer et de Gaulles ont signé le traité d'Elysée le 22 janvier 1963. Le traité de l'Elysé est un traité de coopération entre la France et l'Allemagne. Grâce à ce traité l'organisation de jeunesse franco-allemande a été fondée et de plus en jumelages. Puis il nous a dit qu'il y avait des lycéens français et allemands avec depuis 1994 un double diplôme.

J'espère que vous en avez appris un peu plus sur la relation franco-allemande!

À la prochaine

Au début, c'était bien.

Tu étais mon soleil. Tu as apporté de la lumière et de la joie dans ma vie.

Sans sentiments négatifs.

J'étais heureux.

Refrain:

Je ne suis qu'un humain avec un cœur,avec sentiments. Tu es une voleuse pour a volé mon tout sentiments.

_____

Le première fois,j'ai te vu ,tu as volé mon cœur. (Als ich dich das erste Mal sah, hast du mein Herz gestohlen)

Nous avons passé notre temps ensemble.

Tu as était mon tout

Nous avons dansé beaucoup.

Nous était heureuse mais ne plus maintenant ( Wir waren glücklich, aber jetzt nicht mehr)

_____

Qu'est que tu trouves ce poème?

J'ai écrit une chanson en français pour la première fois et oui...

Je ne serais pas surpris si je faisais beaucoup d'erreurs

ich habe es versucht 🥲

Je serais si tu corrections mon poème(???)/Ich würde mich freuen,wenn ihr es verbessern würdet :)

Merci beaucoup

Hallo,

man kann sowohl „on“ als auch „nous“ für „wir“ im französischen verwenden. Aber gibt es eine Regel, wann man welches verwendet? Bzw. Gibt es Unterschiede?

Hallo,

könntet ihr euch einmal meinen französischen Text anschauen und ihn gegebenenfalls korrigieren / mir Verbesserungsvorschläge schreiben?
Ich habe schon bei ein paar Ausdrücken ein Fragezeichen geschrieben, wo ich mir unsicher bin.

Monsieur Bernard, j'ai quelque chose très important⁉️ à vous dire. 

Aujourd'hui, j'ai donné des⁉️ cours de musique aux élèves. 

Je leur ai montré de la musique africaine, j'ai donc apporté une carte de la Côte d'Ivoire, des CD et six statuettes que j’ai rapportées de mes voyages.

J'ai montré la carte aux élèves, j'ai mis un CD et je leur ai permis de dessiner au son de la ⁉️musique africaine. 

Soudain, les statuettes n'étaient plus là. J'ai cherché partout, mais je n'ai pas trouvé les statuettes. 

Alors, j'ai demandé aux élèves qui a volé les statuettes, mais personne ne l'a admis. 

Je dois souligner que les statuettes étaient très importantes pour moi. 

Il y en avait six et toutes les statuettes ont été volées. 

Je ne sais pas qui est le voleur, mais je pense que le voleur est dans la classe. 

Hi,ich schreibe nächste Woche eine Franz Schulaufgabe und hab eine Frage. Meine Lehrerin meinte,dass manche Wörter,wenn sie im passé composé sind eine andere Bedeutung haben als im imparfait, z.b. mit être: j'étais heißt ich war, j'ai été heißt ich wurde.

Sie meinte eben dass das nur bei manchen Wörtern ist und wir haben nur avoir,être,savoir und connaître aufgeschrieben. Wisst ihr vllt noch andere Wörter bei denen das auch so ist?

Hey Leute, ich habe freitags eine Französisch Prüfung über possesiv Adjektive, ich verstehe nur nicht, in welchem Fall man leur benutzt, notre ist ja unsere und votre eure aber was ist leur?

C'est l'histoire d'une fille. Elle s'appelle Lola Regnière et elle est née le 24 juin à Paris. Maintenant elle a 12 ans.

Ses parents ont divorcé ,mais maintenant ils ont d'autres partenaires. Chaque vendredi soir ,elle change de maison pour une semaine. Lola a demi-sœur qui a 20 ans et habite à Berlin et un plus jeune demi-frère qui a 4 ans. Lola et sa famille adore le cinéma.

Elle aime la musique et joue de la guitare et depuis de rentrée elle apprend le saxophone. Avec trois copains on a fait votre groupe de rock radio choco. À l'école elle est assisté à côté de Sam. Sam est la meilleure ami de Lola.

Lola a une un journal intime. Sam écrit chaque jour dans son journal.

Hallo, Ich habe letztens im Französisch Untericht einen Test über das Imparfait geschrieben hab auch gelernt den aber trotzdem voll verkackt nächsten Montag schreibe ich wieder einen und ich verstehe einfach nicht wann ich es verwenden muss im Test stand zum Bespiel ,,wir gehen" was ja ,,nous allons" heißt dann stand da aber noch ,,wir sind gegangen" hätte ich da jetzt das Imparfait benutzen müssen?

Wieso wird hier das Imparfait verwendet? Es ist schließlich eine theoretische Frage und bräuchte man deshalb nicht das conditionnel ?

Hallo,

ist meine Übersetzung dieses französischen Satzes grammatikalisch und inhaltlich korrekt?

1. Ich kann mich auch leicht in James hineinversetzen und ich weiß, wie es sich anfühlt, wenn jeder einen anguckt.
2. Je peux aussi facilement me mettre à la place de James et je sais ce qu'on ressent quand tout le monde te regarde.

J’ai beaucoup de projets dans ma vie.  

Quand j'ai 25 ans, je terminerai mes études tout d'abord. Après mes études, j'ai l'intention de travailler dans ce domaine. Peut-être je deviendrai riche.  

Puis, je voyagerai aussi. Je visiterai pays différents pour découvrir de nouvelles cultures et les beaux endroits. Comme ça, je veux aussi gagner de l'expérience. 

Dans mon temps libre, je ferai des activités différentes. Le sport sera une place importante dans ma vie. Je ferai beaucoup du sport toujours et comme ça je resterai en forme.  

Aussi, je garderai mes relations avec mes amis. Et je n’oublierai jamais ma famille. Je passerai beaucoup du temps avec la. Et je pense que je n’habiterai pas avec ma famille. J’aurai un appartement et peut-être un mari et deux enfants. 

Ist dieser Text in Ordnung? Wo gibt's Fehler? Wie kann mein Schluss aussehen?

J'ai mangé la pomme et tu as bu le jus.

Je mangais la pomme et tu buvais le jus.

Geht bei diesem Beispiel nicht beides, sei es imparfait oder passe compose? Oder "darf" man speziell nur eine Zeitform verwenden?

Es sind ja zwei Aktionen mit unbestimmter Zeitspanne, das weist eher auf passe compose hin, und andererseits sind es zwei gleichzeitig ablaufende Handlungen, was wiederum eher für das imparfait spricht. Was ist nun "richtig"?

Wenn man sagt elle es impeccable wss bedeutet das und wieso isr das nicht das selbe wie elle se laisse aller

Und was bedeutet elle ne passe pas inaperçu

Und alle a de l'allure

Hallo,

wird im Französischen das Imparfait mit Verben, deren Verbstamm auf ein i endet, mit einem y gebildet? Wie zum Beispiel bei croire —> je croyais

Hey leuts,
wir schreiben bald Französisch Schulaufgabe (8klasse Gymnasium Bayern).
Es kommen die Vergangenheiten dran - also passé composé behersche ich - passt.
Aber habe ausversehen ^^ vergessen wie bildet denn man nochmal Imparfait/Plus-que-parfait? Und wie kann man das halt unterscheide? bzw. wann benutzt man eig plus-que-parfait?
wäre sehr froh für Antworten!

Danke :)

Was ist der Unterschied zwischen Passé Composé und Imparfait?
Und wann benutzt man was?

Hey,

ist être beim imparfair das einzige unregelmäßige Verb oder gibt es noch andere?

Lg

Felix

Ich muss nächste französisch stunde meinen Text vorlesen ich bitte dringend  um Korrektur 🙏

Schöne Grüße
Lena Becker ❤️️

Hallo, ich frage hier im Namen meines Sohnes, der für die morgige Französischarbeit einige Fragen hat. Er hat einen Text, in dem er passé composé (einsetzend) oder imparfait (bestehend) einsetzen soll. Ich weiß, das klingt sehr hausaufgaben-mäßig, doch das ist nicht der Fall. Das ist dringend; Lösungen gibt es demnach auch nicht. Ich würde mich über Hilfe freuen.

Hier, je/j' (aller) à la plage. J'y (recontrer) des copains. D'abord, nous (jouer) une partie de cartes, après, on (manger) une glace. Il (faire) beau. C' (être) bien. Après, on (jouer) du beach-volley, quand Tout à coup, un chien (arriver). Il (Voler) nos biscuits. On (rigoler) bien.

BITTE um Hilfe! Theoretisch kann man doch alles als entweder einsetzende oder bestehende Handlung sehen, je nach dem wie man es sieht. Die Partie Karten kann einsetzen, kann aber auch eine bestehende Handlung sein, dann kommt die nächste (Eis essen) etc.

Vielen Dank im Voraus an diejenigen, die dies ernstnehmen!

Ich muss einen Text im Imparfait/ Passé Composé über meine Ferien schreiben. Am meisten Probleme habe ich mit dem "à", "en" usw. weil ich manchmal nicht weiss wann was kommt. Unten ist mein Text und könnt ihr mir villeicht sagen was falsch ist und warum?

Mes vacances

Au vacances j` allais à ma grand-mère en canton Schaffhausen. Nous mangions un gateau. Nous rentrions le soir à la maison.

Un autre jour j`ai mangé avec ma famille de Monalisa à Niederglatt. Je mangais un pizza.

Au week-end je visitais mon père. Au samedi, mon père, son amie, mon frère et moi regardions un film au TV. Au dimanche nous allions à Titisee en Allemagne. Nous sommes partis à dix heures. Pour le chemin, nous faisions une huere et trente minutes. Il y a des magasins divers. Quelques magasins étaient beaucoup cher. Dabord je ne trouvais pas quelquechose, mais à la fin, jachetais quatre hérissons du verre, deux cahiers et un cadeau pour l`anniversaire de Svenja. Ensuite nous mangions et buvions à la restaurante. Après nous sommes rentrés à la maison.