Man darf bei allem Unsinn, der so gepostet wird, auch mal den Kopf einschalten: Cannabis sativa ist eine Pflanze, die sich zunächst mal wild entwickelt hat und seit tausenden von Jahren in unseren Breiten wuchs. Welche Überlebenschance hätte ein Gewächs, dass wegen eines abgeknabberten/abgebrochenen/weggefaulten Blattes dahinstirbt? Neuaustrieb und fertig.

Das ist eine hübsche Phrase, über die man sich trefflich empören kann, und die im Grunde nichts aussagt, bzw. bei der sich jeder etwas anderes denken kann.

Das Schulsystem hat überhaupt nichts mit Sparen zu tun, mag man von ihm halten, was man will. Kaputt sind einige Schulgebäude, aber das ist an jeder Schule anders. Das Schulsystem sind Lehrpläne, Stundentafeln, pädagogische Konzepte, Schulrecht – und das hat mit Geld zunächst überhaupt nichts zu tun.

Es gab mit Sicherheit mehr als nur eine mdl. Note. Frag einfach nach, wie sich die Note errechnet hat.

Ein Strauch ist nun mal ein Strauch. Es gibt auch nicht Äpfel als Staude oder Bananen als Palme.

Es gibt eine Autoteilefirma, die so heißt. Glaube ich. Ansonsten kann ich mir nicht vorstellen, was eine MEPO-Kiste im Supermarkt soll.

MoPro vielleicht? Molkereiprodukte?

Die Wohnung ausräuchern??? Wegen Flöhen? Flohmittel für die Katz, Flohhalsband für anschließend, Schlafplatz behandeln, fertig.

Das ist sicher eine Birke. Die überlebt im Topf nicht lange, auch nicht draußen.

Silberfischchen sind Urinsekten, nicht uninteressant...

Sie leben von allem, was Energie liefert: Hautschuppen, Tapetenkleister... aber sie sind harmlos. Und solange es wenige sind, kann man sie ignorieren. Normalerweise leben sie nur in Badezimmern oder Toilettenräumen, wo sie sich in Fugen verkriechen und wo es relativ feucht ist. Das muss keine Feuchtigkeit sein, die sich für uns bemerkbar macht.

Wahrnehmung ist nicht physikalisch. Wahrnehmung geschieht im Gehirn und ist durch viele Faktoren (Vorlieben, Vorerfahrungen, Assoziationen mit Erinnerungen...) beeinflusst. Insofern nimmt jeder die gleichen Töne wahr, empfindet aber anderes dabei.

Wo ist das Problem, aus drei Noten einen Durchschnitt zu bilden?

Erstens wäre Google für mich nicht verlässlich, gerade wenn es um die Bestimmung von Dipteren (Fliegen und Mücken) geht. Das geht meist nur mit Lupe oder Mikroskop zuverlässig. Zweitens kann so ziemlich jedes Insekt versehentlich in die Wohnung fliegen. Ich hatte auch schon ein Grünes Heupferd drin, das hat da nun garantiert nichts verloren, da es da nicht das Mindeste zu fressen gibt.

Es gibt kein System, an dem man nichts verbessern könnte. Aber der Fokus auf immer nur Digitalisierung, Digitalisierung und nochmals Digitalisierung geht vorbei an pädagogischen Herausforderungen und am Sinn und Nutzen von Schule. Man kann eine gute Schule nicht mit immer mehr Technik erkaufen, und es geht nicht darum, immer mehr Anforderungen aus dem Lehrplan zu streichen ("entrümpeln"). Es braucht Engagement, Empathie, den Spaß am Wissen, die Freude daran, etwas selber zu können (ja, auch ohne Google und Tablet!), die Fähigkeit, Dinge miteinander zu verknüpfen und im täglichen Leben anzuwenden. Dinge, die man auch einfach lernen muss, die man sich erarbeiten muss. Und dazu müssen im Moment eher die Bildungspolitiker und die Eltern dazulernen als die Lehrer.

Mir fällt nur ein, dass die Ficusse (Fici? Ficús?) sehr empfindlich auf Veränderungen des Standortes bzw. der Bedingungen reagieren. Normalerweise kriegen sie sich wieder ein; wenn du alle bekannten Fehler (Staunässe, Trockenheit, Mineralstoffmangel oder Überdüngung) ausschließen kannst, kann es notfalls alle Blätter verlieren und treibt dann wieder gut neu aus.

Ging bei mir zumindest mehrfach gut. Ich halte die Daumen.

Das eingekringelte Teil ist in meinen Augen eine Nebenblattbasis. Dahinter entsteht bei Bedarf vermutlich eine Knospe für einen neuen Spross.

Bayern verbietet dir gar nichts. Privat kannst du machen, was du magst. Ob es Sinn hat (nicht "macht"), entscheidest du einfach für dich.

Damit lebt es sich leichter als die ständigen aufgeladenen, ideologischen Diskussionen. Es ist halt so, dass die einen den Untergang des Abendlandes fürchten, wenn gegendert wird, die anderen, wenn es nicht geschieht.

Statt zweier gleicher Bilder aus der Ferne wäre eines von nahem gut, dann könnte man erkennen, was es ist. Bougainvillea nie und nimmer, die Lagerstroemie könnte es sein, aber eine sichere Bestimmung traue ich Google nicht zu, zumal nicht nach diesem Bild.

Was hat Chloroform damit zu tun? Chemie ist kein Baukasten, wo man Legosteine hat und sie willkürlich zusammensetzen kann. Informiere dich mal, unter welchen Bedingungen man Chloroform herstellt...

Schon mal etwas von Ironie gehört?

Und: Natürlich kann die Lehrerkonferenz ein Zeugnis auch bis kurz vor der Ausgabe ändern (habe ich schon erlebt). Allerdings nicht wegen so einer Kinderkacke.

Um welches Grünzeug geht es?

Beim Ernten van Kräutern ist es natürlich gut, wenn die Pflanze wieder nachwächst. Wie du sie dazu schneiden musst, hängt von der Art ab. Schnittlauch einfach tief abschneiden. Bei Lippenblütlern (wahrscheinlich die Mehrheit der Küchenkräuter) so viel abschneiden, dass mindestens ein Blattpaar stehen bleibt. Aus dessen Blattknospen treibt die Pflanze wieder aus. Dadurch wird sie auch buschiger.

Einzelne abgeschnittene Blätte wachsen nie nach.

Ergänzend zum (stets kompetenten) Rheinflip: Du könntest ihn auch nicht beseitigen, da er alles durchwuchert. Das Entfernen der Fruchtkörper ändert gar nichts.