Ich habe 2 miteinander verbundene Öltanks, jeweils 1.000 Liter, also insgesamt 2.000 Liter. Die Höhe der Tanks ist identisch, ca 140 cm. Gemessen habe ich 32cm Öl, wie viel habe ich nun in Liter übrig?

ok also ich verzweifle an mathe ich verstehe es eig aber auch nicht also bei der aufgabe 3*√8-5*√2= 3*2*√2-5*√2=√2 ist ja alles schön und gut aber woher kommt die zwei nach der 3 und woher kommt die wurzel 2 nach der 2?! und ja das wars dankeschönnnn

Guten Morgen!

Wir haben folgende Aufgabe erhalten und ich habe keine Ahnung wie ich da vorgehen muss 🥲 Danke schon mal im Voraus!

moin

In Physik haben wir kürzlich das hier aufgeschrieben:

Jetzt kann ich leider nicht mehr nachvollziehen, wofür das alles steht.

Weiß einer, woher wir die Zahlen nehmen, was die einzelnen Buchstaben bedeuten, und wie ich letzten endes auf die Formel für das Integral komme?

Ich nehme mal an, dass n= Anzahl der Intervalle, ist dann K=1 entsprechend der "Länge" der Intervalle? Also dass ein Intervall von 0 bis 1, eines von 1 bis 2 etc geht? Warum steht dann da auf einmal das ΔQ? Wäre super wenn mir das jemand Schritt für Schritt erklären könnte.

Integrale lösen kriege ich hin, ich weiß nur nicht wie ich aus der Mittelsumme auf diese Rechnung kommen soll...

Ich übernehme hier eine Skizze meiner letzten Frage:

Licht der ausgedachten Intensität 1 wird durch zwei hintereinander angeordneten filtern betrachtet, die jeweils 50% zurückwerfen.

Es zeigt sich, im Extremfall der puren Reflekion kommt bei kontinuierlicher Einstrahlung die Summe der Intensitäten der unendlichen, konvergierenden geometrischen Reihe I_gefiltert = 0,25 + 0,0625 + ... = 0,25/(1-0,25) = 33,33% am Auge an.

Bei purer Absorption kommt 0,5*0,5 = 25% durch, also ein wenig besser. In der Realität wird der Wert also irgendwo dazwischen liegen, hier geht es mir nur um den Effekt von extremfällen der Interferenz im zwischenraum der Filter und den Outcome bzw. wie sich das im schlimmsten Fall (höchster theoretischer Transmissionswert (%)) auf der Augenseite auswirkt.

Kann es passieren, dass es zwischen den Filtern zu konstruktiven und/ oder destruktiven Inteferenzen kommt? Wenn ja, wäre ich sehr dankbar wenn mir jemand berechnen könnte bei welchem theoretischen Extremfall die höchste Transmission zum Auge in diesem System besteht - gibt es einen Fall, der sogar mehr durchlässt wenn man Zwei Filter dieser Anordnung verwendet statt nur Einen, oder einen Fall, der gerade wieder so viel durchlässt, dass ein 2. Filter obsolet wird weil durch diese Anordnung mit 2 Filtern reflektierende Gegebenheiten + Interferenzen ein sehr ungünstiges Ergebnis entsteht?

(Meine Sonnenbrille hat zwei hintereinander angeordnete Lichtfilter, die jeweils zwischen 400-455nm einen gewissen Anteil zurückwerfen, wäre natürlich blöd, wenn an meinem Auge am Ende sogar mehr Intensität ankommt oder gerade wieder so viel, dass ein Filter nutzlos wird).

Ich habe Mathe LK gewählt, weil ich eig. recht gute Noten in Mathe immer hatte. In der 11 Klasse hatte ich 10 Punkte, aber jetzt in Mathe LK gehe ich unter. Die erste Klausur, die wir geschrieben haben war eine Katastrophe, ich habe wirklich viel gelernt und konnte dennoch nur ein Teil der Aufgaben berechnen. Was kann ich tun um besser zu werden, wie kann ich vorgehen, oder ggf. besser Lernen in Mathe? Habt ihr Tipps?

Hallo zusammen,

ich befinde mich gerade in der Situation wählen zu müssen, wie es nach der Schule weitergeht. Ich interessiere mich sehr für die Informatik und ihre Teilgebiete.

Ich will auf jeden Fall in diesem Bereich arbeiten, nun ist es so das ich das Angebot bekommen habe ein duales Studium (mit Ausbildung) im Bereich Informatik zu beginnen oder klassisch eine Ausbildung als FiAe zu machen.

Eigentlich würde ich schon gerne studieren da mich das ganze Gebiet der Informatik interessiert, doch habe Angst an z.B. Mathematik zu scheitern (habe momentan noch wenig Ahnung von Mathe) und wegen des Druckes des Unternehemens hinter mir zu versagen und schlichtweg einfach zu dumm zum studieren zu sein (habe während meiner Recherche oft gelesen das es sehr schwer sein soll Ausbildung + Vollzeitstudium zu vereinen).

Ebenfalls ist die Uni knapp eine Stunde Fahrt von mir entfernt, was mir weniger Zeit zum lernen bietet. Ich bin momentan sehr unsicher was ich machen soll. Ich denke mit genügend Motivation lassen sich auch die verpassten Mathekenntnisse aufholen.

Würdet Ihr mir in meiner Situation zum dualen Studium oder der Ausbildung raten? Vielleicht hat jemand hier das duales Studium Informatik oder in einem ähnlichen MINT Fach schonmal belegt und kann berichten ob meine Bedenken gerechtfertigt sind?

Danke im voraus!

Hi ich bin Männlich, 16 und gehe in die 11te Klasse eines Gymnasiums (Q1)

Ich war eigentlich immer jemand, der kaum schwierigkeiten in der Logik hatte, sprich sind mir Fächer wie Mathematik eigentlich immer leicht gefallen. Vor circa 1,5 Jahren hat mich ein Lehrer darauf hingewiesen, dass ich die Zahlen in Mathe in der falschen Reihenfolge schreibe, also bei beispielsweise einer 23 erst die 3 und dann die 3. Für mich war das immer Logisch die Zahlen so zu schreiben wie man sie spricht da ich ein Sprachlicher Typ bin der die Zahlen im Kopf nochmal ausspricht. Daraufhin habe ich damit angefangen die zahlen von Links nach Rechts zu schreiben, was mich erstmal gute 2-3 Monate gekostet hat bis ich das konnte weil ich mein ganzes Leben von Rechts nach Links geschrieben hab, seitdem haben sich meine Mathematischen Leistungen in der Schule aber drastisch verschlechtert, ( nur noch 4en und 5en in Klausuren )und ich erkenne die logischsten zusammenhänge nicht mehr, obwohl ich ja wie eben schon erläutert damals meine Stärke im Bereich Mathe hatte, und sogar als hochbegabt galt von der 5ten bis zur 9ten eben weil ich in Mathe so gut mitgekommen bin. Ein weiterer Grund weswegen ich mich damals umtrainiert habe war weil ich dachte das bedienen eines Taschenrechners bei dem man ja die Zahlen von Links nach Rechts schreibt, würde mir leichter fallen, meine Frage ist jetzt, ist es möglich, dass meine nachlassenden Mathematischen Leistungen etwas damit zutun haben weil es mein Gehirn irgendwie Negativ beeinträchtigt hat? Wenn dem so ist, würde ich mich wieder darum bemühen, zu erlernen wie für mich gewohnt die Zahlen von Rechts nach Links zu schreiben, weil es jetzt wichtig ist, da alles in mein Abi mit reinkommt

Danke schonmal im Vorhinein für hilfreiche Antworten :)

Ohne verwandt zu sein.

Die Formel für die Stromstärke lautet ja I = U/R. Wenn also die Spannung steigt, steigt auch die Stromstärke. Nehme ich aber die Formel P = U * I, und forme sie um in I = P/U, dann sinkt die Stromstärke, wenn die Spannung steigt. Hier muss definitiv ein Fehler vorliegen, doch ich finde ihn nicht

Wie ließe sich Komposition, das Bestehen von Objekten aus Teilen, etwa Gegenstände als Atombündel, in formaler Logik darstellen?

Man kann ja die konjunktive Normalform benutzen, aber bei atomaren Aussagen wie "∃Y (Y = 3)" liefert das keine Aussage darüber, "woraus" die Zahl 3 besteht.

Ein anderer Ansatz wäre "logische" Komposition, man kann Y schreiben als Y = S(S(S(0))), und damit wurde 3 in dessen axiomatische und deduktive Bestandteile in Peanoarithmetik zerlegt.

Ein weiterer Ansatz, etwas exotischer, wäre die Kolmogorov-Komplexität, welche die Information minimal kodiert.

Was erfasst "Komposition" am besten?

hey ich wollte mal fragen ob man ein autohotkey script erstellen kann, welches den linken mausklick um beispielsweise 500 ms verzögert?

danke im vorraus :)

In der Schule gab es Mathe-Prüfungen auf die ich mich gut vorbereitet hab und dann eine 5 hatte einer der schlechtesten Arbeiten und an der Uni wo ich Informatik studiere gab es Themen, die andere mit Leichtigkeit absolviert haben wo ich mir die Zähne ausbiss und in der Klausur 0 Punkte hatte (bis jetzt aber alles bestanden), dann gibt es wieder Klausuren wo ich mit links 1,0 schaffe wo die Durchfallquote 60% ist und ich zu den besten 2% gehöre. Der Grat zwischen 1,0 und 5,0 ist sehr schmal bei mir. Warum ist das so?

Ist dieser Test in Mathe einfach oder schwer?

Nach welchen Schulniveau sieht dieser Test aus?

Sieht dieser Test nach der 10. Klasse aus?

Wo gibt es hier Transferleistungen ich Logische Denken?

Muss man für diesen Test auswendig lernen?

Was ist die leichteste Aufgabe und was ist die schwerste Aufgabe?

In wie viel Minuten hätte man den Test schaffen können?

Muss man sich ärgern, dass man in solchen Test eine 2 bekommen hat?

Ist die Aufgabe 2 in diesem Test fiech und gemein? Haben dort viele Schüler eine Falle?

Und bitte mit Begründung.

Hi kann mir einer mit der Aufgabe 2b helfen?

Hallo liebe Community,

bitte helft mir einmal weiter um mein Gewissen zur beruhigen. Und zwar ein Azubi verdient im dritten Lehrjahr 1022,44 vom ersten aufs das zweite Lehrjahr hat er eine Lohnerhöhung von 12% bekommen und vom zweiten aufs dritte eine weitere um 14%. Meine Lösung war: 3 Lehrjahr 1022,44 (schon gegeben) 2 Lehrjahr: 896 und 1 Lehrjahr 800.

Vielen Dank schon mal vorab.

Schreibt bitte auch warum.

Hallo,

Kann mir vielleicht jemand helfen? Ich verstehe nicht wie das gerechnet wird und was ist y und unterhalb davon 3?