Sohnemann geht in die 2. Klasse und hatte einen Mathetest.
Dabei hat er eine Nummer nicht verstanden. Man hätte größer oder kleiner Zeichen einsetzen sollen, stattdessen hat er seiner Meinung nach fehlende Zahlen eingesetzt.
In der Nummer waren insgesamt 9 größer oder kleiner Zeichen zum Setzen.
Die Lehrerin hat 9 Fehler gerechnet. Damit sind wir bei einer 5.
Ist das nicht eigentlich 1 Fehler? Weil er halt die Nummer gesamt nicht verstanden hat und sich innerhalb der Nummer derselbe Fehler durchzog?