Fehlerhafter Mathetest
Sohnemann geht in die 2. Klasse und hatte einen Mathetest.
Dabei hat er eine Nummer nicht verstanden. Man hätte größer oder kleiner Zeichen einsetzen sollen, stattdessen hat er seiner Meinung nach fehlende Zahlen eingesetzt.
In der Nummer waren insgesamt 9 größer oder kleiner Zeichen zum Setzen.
Die Lehrerin hat 9 Fehler gerechnet. Damit sind wir bei einer 5.
Ist das nicht eigentlich 1 Fehler? Weil er halt die Nummer gesamt nicht verstanden hat und sich innerhalb der Nummer derselbe Fehler durchzog?
4 Antworten
Nope, das würde ja gar keinen Sinn machen, wenn man immer nur einen Fehler berechnet bei einer Aufgabe, die durch den selben Fehler durchgängig komplett falsch beantwortet wurde.
Kannst ja auch nicht in einem Test alles falsch machen, weil du ausversehen Plus mit Minus verwechselt hast und dann erwarten, dass man dir nur einen Punkt dafür abzieht und du trotzdem die 1- bekommst.
Er hat ja nicht alles falsch gemacht, es war ja "nur" die eine Nummer.
Und ich kann mich sehr wohl erinnern, dass in meiner Schulzeit Folgefehler nicht gezählt wurden. Zumindest im Gymnasium.
Dass das in der Grundschule anders ist würde mich schon stark wundern.
Naja, er wird das schon verstehen, er hat nur nicht richtig aufgepaßt. Das ist nichts dramatisches, das haben wir doch alle schon mal durch.
Natürlich sind es mehrere Fehler. Wenn er nur kleiner5 oder größer Zeichen setzen soll aber immer eine andere Zahl schreibt, dann ist das mehr als nur der eine Fehler.
Er soll halt beim nächsten mal genau aufpassen. :)
Das sind mehrere Fehler weil ja jedes der Zeichen falsch ist. Folgefehler sind wenn man z.B. in einer gleichung gleich am anfang einen Fehler gemacht hat und sich dieser dann bis zur Lösung der gleichung zieht.
Ehrlich gesagt weiß ich es nicht mehr genau, aber ich meine mich daran zu erinnern, dass zu meiner Schulzeit diese sogenannten Folgefehler ebenfalls als Fehler Bestand hatten. Was ich zwar nicht nett, aber letzten Endes verständlich fand. Aber dies eigentlich eher infohalber, denn mittlerweile hat sich da sicherlich 'zig Mal irgendwas geändert in den Bewertungsrichtlinien. Was sagt denn die Lehrerin zu ihrer (Ab-)Wertung?
lg up
Hab noch nicht mit ihr gesprochen. Wir haben den Test heute erst zurückbekommen.
Er ist halt ziemlich demotiviert. Noch dazu wo er normalerweise in Mathe nie Fehler macht, das ist sein Lieblingsfach.
Und dann wegen eines Lese-, Denk-, oder Verständisfehlers gleich ne negative Note und das in der 2. Klasse ist doch ziemlich ernüchternd.