Studium – die besten Beiträge

In Deutschland werden wichtige politische Ämter auch ohne entsprechende Fachexpertise besetzt. Die Frage ist: Sollte eine fachliche Ausbildung / ein Studium zur Voraussetzung für ein politisches Amt werden?

"Fachfremde" Positionen in der Bundespolitik

Um ein fachspezifisches Ressort in der deutschen Politlandschaft besetzen zu können, wird i.d.R. kein Studium oder eine Ausbildung aus dem entsprechenden Bereich vorausgesetzt. Auch beim Blick auf Vita und Amt unserer aktuellen Bundesregierung wird deutlich, dass nicht jede Position zwingend mit einer Person mit deckungsgleichem fachlichen Hintergrund besetzt ist:

Robert Habeck, Bundesminister für Wirtschaft und Klimaschutz, Studium der Literaturwissenschaft & Philosophie

Boris Pistorius, Bundesminister der Verteidigung, Studium der Rechtswissenschaften

Cem Özdemir, Bundesminister für Ernährung und Landwirtschaft, Diplom-Sozialpädagoge

Daneben gibt es derzeit andererseits einige Ämter (z.B. Bundesministerium des Auswärtigen, der Justiz, für Umwelt & Naturschutz oder Gesundheit), in denen jeweils Personen mit offenkundiger Fachkenntnis sitzen.

Ämterbesetzung nach Fachexpertise

Der Wunsch danach, ein wichtiges politisches Amt mit einer vermeintlich fachkundigen Person zu bekleiden, wurde nicht zuletzt bei den letzten beiden deutschen Verteidigungsministerinnen (Annegret Kramp-Karrenbauer, Politik- und Rechtswissenschaften & Christine Lambrecht, Rechtswissenschaften) laut. Selbstverständlich kann fachspezifisches (Vor-)Wissen aus den Bereichen (internationale) Politik, Jurisprudenz, Militär, Wirtschaft oder Umwelt bei der Bekleidung des jeweiligen Amtes durchaus Vorteile mit sich bringen, birgt in vielen Fällen allerdings auch das Problem der möglichen "Betriebsblindheit". Darüber hinaus gibt es in der facettenreichen politischen Landschaft des Landes schlichtweg auch Ämter, die hinsichtlich eines vorherigen Studiums kaum 1:1 besetzt werden können.

Unsere Fragen an Euch: Sollten politische Ämter ausschließlich mit fachkundigen Personen besetzt werden? Welche Vorteile bringt es, wenn ggf. "fachfremde" Personen ein Amt bekleiden? Sollte eine Mindestqualifikation (Studium / Abschluss) Voraussetzung sein oder wäre ein derart starres / undurchlässiges System eher problematisch?

Wir freuen uns auf Eure Antworten

Viele Grüße

Euer gutefrage Team

Quellen:

https://www.bundesregierung.de/breg-de/bundesregierung/bundeskabinett

In deiner „Blickwechsel“-Selbstdarstellung lese ich:

„Zuerst schrieb ich Hausaufgaben, dann Klausuren und schließlich sogar Bachelorarbeiten, Masterarbeiten und Dissertationen.“

Dissertationen (auch „Promotionen“ oder „Doktorarbeiten“ genannt) dauern in Deutschland bei einem Umfang zwischen ca. 200 und 500 Seiten durchschnittlich 4,5 Jahre.

https://www.academics.de/ratgeber/promotion-dauer

• Du bist aber erst 22 Jahre jung und selbst noch Studentin.
• Trotzdem hast du – zusätzlich zur täglichen Arbeit im eigenen Studium – so ganz nebenbei „sogar Dissertationen“ geschrieben?
• Wie viele Dissertationen waren das denn - und in welchen wissenschaftlichen Disziplinen?
• Wie viele Stunden arbeitest du täglich fürs eigene Studium - und wie viele Stunden zusätzlich täglich als freiberufliche "akademische Ghostwriterin"?
• Wie alt und in welchem Semester warst du, als die die erste Dissertation fertig gestellt hast? Welchen Umfang hatte sie, und wie lange hast du daran gearbeitet?

Ich rechne folgendermaßen, lasse mich aber gerne von dir korrigieren:

• Bei einer durchschnittlichen Promotionsdauer von 4,5 Jahren hättest du bisher eigentlich nur eine einzige Dissertation (nicht mehrere Dissertationen) fertig stellen können – mit der Arbeit daran allerdings schon im Alter von 18 Jahren anfangen müssen, als du dein eigenes Studium vermutlich noch gar nicht begonnen hattest.
• Wie soll das funktioniert haben?
• Und wie lässt sich eine so umfangreiche Tätigkeit als „akademische Ghostwriterin“, die „sogar Dissertationen“ geschrieben hat, mit deinem eigenen Studium unter einen Hut bringen?
• Egal, was man heute an Universitäten oder Hochschulen studiert: Die Studiengänge sind straff durchorganisiert. Alle! Und wer sein Studium Ernst nimmt und nicht bummelt oder irgendwann ohne Abschluss abbricht - dem bleibt wenig bis gar keine Zeit, sich im großen Stil als Freiberufler zu betätigen und dabei "sogar Dissertationen" zu schreiben.

Durch deine Arbeit Womöglich unqualifizierte Menschen ihr Studium schaffen und einen wichtigen Job bekommen, ohne viel dafür gemacht zu haben?

Was heißt es, wenn jemand sagt "Ich gebe auf!"

Habt ihr mal eine Situation im Leben gehabt, wo ihr am Ende stand, aber dann weitergemacht hat - ihr seid dadurch gewachsen? Oder nicht? Oder vielleicht seit ihr an dem Punkt, dass ihr lange aufgegeben habt, und nicht weiter wisst?

Wenn der Fall eintreten sollte, dass dein Kunde durchfällt oder die Arbeit ein nicht ganz so gutes Ergebnis bringt, wirst du dann trotzdem bezahlt oder wie läuft das?

Guten Abend,

ich musste wegen eines Grundstücksverkaufs in meine Heimatstadt, an die ich zumeist sehr negative Erinnerungen habe. Ich bin da nicht gern hin, wohne dort seit Jahren nicht mehr.

Ich traf auch eine Person, die mich früher als "hochstudierter Akademikertrottel" bezeichnet hat und der Meinung war, ich sei zu blöd für die Fabrik und die Landwirtschaft, hätte aber immerhin die "Gnade" bekommen, einen überbezahlten Posten sonst wo zu bekommen. Sie hat das jahrelang überall rumerzählt, spann Gerüchte über mich, ließ mich immer wieder spüren, wie idiotisch sie mich findet. Mancher sagte zwar damals schon zu mir, es sei nur ihr Neid, aber es hat mich hart getroffen.

Jetzt traf ich auch diese Person und sie fragte "einfach so ganz locker", was ich jetzt so mache - ich antwortete nur, dass ich immer noch "ihr hochstudierter Akademikertrottel" sei, der ja zu blöd für die Fabrik und die Landwirtschaft sei (ihr Wortlaut von damals) und ich mich in der Ferne absolut nicht beklagen könne (ist ja auch so). Sie wirkte so, als hätte ich sie "getroffen", sah mich kurz an und lief dann weiter.

Mir kam da einfach die Galle hoch, weil ich diese Formulierung von damals als mit die größte Beleidigung empfunden habe, die ich je erfahren habe. Das hat mich da getroffen, wo es mir am meisten schmerzt und ich gebe auch zu, dass ich da noch immer nicht drüber stehe.

Ich bin grundsätzlich davon überzeugt, dass das absolut richtig war, wollte aber eure Meinung dazu hören.

Ich habe folgendes Problem:

Ich habe in diesem Juli mein Abitur mit einem Durchschnitt von 2,6 beendet (Faulheit in der Oberstufe war wirklich nicht angebracht, meine Eltern lagen richtig) ich hatte damals immer den Wunsch Psychologie zu studieren und hatte mich darauf auch ganz schön verkrampft. Ich habe mich aber bereits in der 11. Klasse über die N.C's und deren Schwankungsrate informiert und schnell gemerkt das sie nicht nur bei 1,7 liegen sondern auch (der Bildungsexpansion sei Dank) von Jahr zu Jahr weiter steigen. Mit dieser Erkenntnis habe ich dann in der Mitte der 12. angefangen mir einen Plan B, C, D, E... zu überlegen, zumindest was die Studienrichtungen betrifft und kam zu weiteren Richtungen die mich interessieren: Witschaftspsychologie, Personal Management, Buisness Administration (Spezialisierung in die leicht psychologische Richtung dann im Master), Marketing und Kommunikations Management, PR-Manager, Consulter, Buisness Psychologie usw... haben natürlich alle mit BWL zu tun, ist für mich allerdings kein Problem da ich Mathematik sehr gemocht habe, allerdings sag ich strikt nein zu einem einfachen reinen BWL Studium.

Zwischeninfo: habe ein zweiwöchige Praktikum in der Psychatrie absolviert und mache im Moment ein FSJ im Internat für Sehbehinderte und Mehrfach Schwerstbehinderte (als Beispiel für meine soziale Kompetenz), glänze nicht mit Noten aber in Vorstellungsgesprächen und hatte mich für den Landesausscheid in Jugend debattiert qualifiziert (einfach ein paar Zusatzinformationen um vielleicht von euch persönlichere Tipps zu bekommen, sprich nicht diese allgemein Antworten die unter jeder Frage in der Richtung stehen)

Lange Rede kurzer Sinn nun zum eigentlichen Problem ich such bereits seit Wochen verschieden Suchportale ab um mich für eines dieser Fächer zu bewerben komme allerdings nirgends vom NC her einfach rein, was die Vollzeitstudiengänge betrifft und lande bei den dualen Studiengängen auch nur auf Seiten von Unternehmen die einen Schnitt von 10 Punkten (2,0) verlangen damit das Motivationsschreiben in die engere Auswahl kommt. Eine weitere Sache die mich tierisch aufregt ist die Tatsache das ich sogut wie nur noch auf Privatunis und private Fachhochschulen weitergeleitet werde, welche teilweise unverschämt hohe Gebühren verlangen (ist der Kapitalismus soweit gekommen das Bildung nur noch ein Gut der Reichen ist?) und auch die günstigeren dieser Unis sind für meine finanziellen Verhältnisse einfach nicht zumutbar. Ein Kredit wäre eine Wahl jedoch mit teilweise bis zu 30000 Euro Schulden (allein für den Bachelor) ins Leben zu starten ist doch echt hart.

Ich bin einfach verzweifelt hab ich wirklich mit einem Abi von 2,6 meine Zukunft verbaut?:/ zumindest meine Nahe Zukunft, denn auf 16 Wartesemester will ich eigentlich sehr gern verzichten...

Verzeiht mir bitte den langen Text ich wollte es nur etwas genauer schildern...

Gruß Gregor

Also, ein Freund von mir bereitet mir etwas Kopfzerbrechen. Wir studieren beide Informatik. Ich an einer Uni, er an einer FH. Er hat mit dem Studium recht große Schwierigkeiten, während ich ziemlich gut klarkomme. Wir reden in der Freizeit gerne über Informatik oder oberflächlich über Mathematik.

In Gesprächen kommt es dann oft zu Äußerungen wie: "Thema XY ist ja eigentlich echt einfach" oder "ich habe eine echt gute Intuition für sowas", obwohl ich merke, dass er keine Vorstellung davon hat, wie kompliziert das Thema eigentlich ist. Um seinen Misserfolg zu rechtfertigen sagt er dann gerne sowas wie "Mir fehlen halt die formalen Details, auf welche der Dozent so viel Wert legt" oder "Ich mache eben viele Leichtsinnigkeitsfehler". Da ist schon was dran, aber er sieht offensichtlch das viel wesentlich größere Problem nicht.

Ich würde das ja unkommentiert so stehen lassen, wenn sich nicht so viele Gespräche von uns darum drehen würden. Wenn ich es aber anspreche, kommt es aber meist zu Konflikten, und ich sehe bei ihm wenig verständnis.

Wie würdet ihr mit so jemandem umgehen?

Die politische Stimmung in Deutschland wird immer angespannter. Aber wie sieht es an den Schulen aus? In Bayern soll ab kommendem Schuljahr die sogenannte „Verfassungsviertelstunde“ starten. Einmal pro Woche sollen sich die Schüler in Bayern dann mit der Verfassung und dem Grundgesetz befassen.

Dort soll die "Verfassungsviertelstunde" eingeführt werden

Noch wollte sich das Kultusministerium zwar nicht zu den Plänen äußern, nach Angaben aus Regierungskreisen soll allerdings nach den Sommerferien zum Schuljahr 2024/25 die „Verfassungsviertelstunde“ verpflichtend eingeführt werden. Dies soll alle öffentlichen sowie privaten Grund-, Mittel-, Förder-, Real-, Wirtschafs-, Fach- und Berufsoberschulen sowie Gymnasien und alle weiteren beruflichen Schularten betreffen. Entstehen soll ein „dauerhaftes Format der politischen Bildung an Bayerns Schulen“.

Neues Format nur in ausgewählten Stufen

Geplant ist allerdings weiterhin, dass die „Verfassungsviertelstunde“ nur in bestimmten Jahrgangsstufen angeboten wird. In den Grundschulen soll das in zwei Jahrgangsstufen stattfinden, bei allen weiterführenden Schulen in je einer Stufe der Unter-, Mittel- und Oberstufe. An der BOS ist geplant, die „Verfassungsviertelstunde“ in der Vorklasse einzuführen. Dies gilt auch für die FOS, hier allerdings soll dies auch in der elften Jahrgansstufe angeboten werden. In allen anderen beruflichen Schulen ist vorgesehen, das Format in den Jahrgangsstufen der Sekundarstufe zwei einzuführen.

Stattfinden soll die „Verfassungsviertelstunde“ während der regulären Unterrichtszeit. Dabei soll im besten Fall das jeweilige Thema mit den Unterrichtsinhalten verknüpft werden.

Kontroverse Reaktionen bezüglich des Vorhabens

Martin Böhm (AfD) findet, dass die geplante „Verfassungsviertelstunde“ schwierig werden könnte. Er begründet diese Aussage damit, dass seiner Meinung nach vielen Schülern ein persönlicher Zugang zum Thema fehlen würde, etwa, weil sprachliche Voraussetzungen fehlen würden. Außerdem verlangt Böhm, dass Kinder nicht nur über ihre eigenen Rechte, sondern auch über ihre Pflichten belehrt werden müssten.

Katharina Schulze (Die Grünen) fordert noch mehr politische Bildung. Politik und Gesellschaft erst ab der neunten oder zehnten Klasse zu unterrichten hält sie für zu spät. Schulze plädiert für eine Unterrichtsstunde zur Werteerziehung – für alle Jahrgangsstufen und Schularten.

Lehrerverbände sehen die Idee der „Verfassungsviertelstunde“ ebenfalls kritisch. Da noch immer ein massiver Lehrermangel herrscht fürchten sie, dass sie dieser Aufgabe nicht gerecht werden können.

Unsere Fragen an Euch:

• Was haltet Ihr von der „Verfassungsviertelstunde“?
• Ab welchem Alter, bzw. welcher Jahrgangsstufe sollten Kinder politisch gebildet werden?
• Sollte an Schulen allgemein ein wesentlich größerer Fokus auf Politik als Unterrichtsfach gelegt werden?
• Welche Vor- und Nachteile seht ihr in einer solchen „Verfassungsviertelstunde“?
• Wie habt Ihr den Umgang mit dem Grundgesetz und politischen Situationen in Eurer eigenen Schulzeit wahrgenommen? 

Wir freuen uns auf Eure Antworten!
Viele Grüße
Euer gutefrage Team

Quellen:
https://www.br.de/nachrichten/bayern/verfassungsviertelstunde-start-zum-naechsten-schuljahr-geplant,Tvh3LrG
https://www.tagesschau.de/inland/regional/bayern/br-verfassungsviertelstunde-schon-naechstes-schuljahr-in-bayern-100.html

Darf man Ghostwriter einfach so offiziell in DE/AT/CH machen? Haben Sie keine Angst vor eventuellen Strafen?

Was steckt dahinter?

Wisst ihr warum die das machen?

So ca:

Hallo,

Fällt es euch schwer, im Herbst/Winter bzw. bei Kälte aus dem Bett zu kommen?

Also mir total. Vor allem früh morgens, wenn es kalt und dunkel ist. Ich bin generell sowieso eher Langschläfer und Morgenmuffel und würde am liebsten im Bett bleiben. Bei Wärme geht es aber. Da komme ich schon aus dem Bett.

Meine Wohnung ist zurzeit generell kalt, auch wenn ich die Heizung anhabe. Ich friere hier total. Deshalb genieße ich grad im Wohnzimmer die warme Sonne umso mehr. Die strahlt heute richtig rein. Das tut so gut.

LG!

Ich (m20, 1,78m und 112kg) bin in einem Seminarkurs mit 19 Leuten an der Uni und die Kursleiterin hat zu Beginn Werbung für ihren Sportkurs gemacht. Dabei hat sie mich (ich bin mit Abstand der dickste in dem Kurs und habe seit dem Beginn des Kurses auch einiges zugenommen) direkt vor allen angesprochen. Ich hab mich dabei ziemlich unwohl gefühlt. Ist das für euch Fat Shaming?

Was ist eure Meinung dazu?

Und zwar von allen zu komplexen, komplizierten Inhalten, die mit der Lebensrealität nichts zu tun haben, welche einfach zu schwer sind und man sowieso nicht braucht.

Diese Fächer sollten auch nicht mehr zu den Hauptprüfungsfächern gehören.

Was haltet ihr von diesem Konzept und warum?😊

Stellt euch vor, ihr trefft euch mit einer Bekannten und ihrem Freund. Diese Bekannte erzählt euch, während ihr Freund neben ihr sitzt, dass sie sich letztens mit einer Gruppe (männlicher) Kommilitonen getroffen habe, die sie alle angemacht hätten, von ihrer Schönheit geschwärmt hätten und traurig waren, dass sie einen Freund habe. Sie habe dann von ihrer Schwester berichtet und ihnen ihre Nummer geben wollen.

Wie beurteilt ihr das?

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Wie würdet ihr es anschließend beurteilen, wenn ihr wüsstet, dass sich die Bekannte gerne in den Mittelpunkt drängt und mit angeblichen Sachen, Fähigkeiten, Erfolgen prahlen möchte (vermutlich z.T. unwahr oder zumindest stark aufgebauscht).

Und wie würdet ihr es beurteilen, wenn ihr wüsstet, dass die Bekannte nun 400 km weit wegzieht und dort zu Arbeiten beginnt, während ihr Freund hier bleibt und weiter studiert, die beiden aber immer noch zusammen sind und ihr Freund plant, hier nach dem Studium zu arbeiten.

Bitte beurteilt zunächst den ersten Absatz und anschließend jeweils den ersten Absatz unter Berücksichtigung der jeweiligen Zusatzinformation.

Habe das Gefühl, dass das Schul- und Bildungssystem extra schlecht gehalten wird, damit man an Deutschland gebunden bleibt. Wie sieht ihr das?