"Um die Methode „Dialogische Bilderbuchbetrachtung“ mit den Kindern durchzuführen, sollte man ein altersgemäßes Buch wählen, das an den Bedürfnissen und Interessen der Kinder orientiert ist. Es wäre sinnvoll, wenn das Buch zuvor von der Pädagogischen Fachkraft durchgelesen wird und das Buch gut kennt.
Bevor man mit dem Thema einsteigt, sollten die Regeln besprochen werden, damit zum Beispiel die Kinder nicht dazwischen reden. Beim Vorlesen wäre es gut, wenn auf die Pausen sowie auf die Betonungen geachtet wird. Dazu sollte klar und deutlich vorgelesen werden.
Wichtig während der Bilderbuchbetrachtung ist das Loben. Dadurch wird Wertschätzung vermittelt. Falls die Kinder bestimmte Dinge falsch formulieren, sollte darauf eine korrigierte Rückmeldung folgen.
Um mit den Kindern ins Gespräch zu gelangen, sind W-Fragen oder auch offene Fragen geeignet. Durch Verständnisfragen kann man sicher stellen ob die Kinder den Inhalt verstanden haben. Ebenso sollte darauf geachtet werden, dass die pädagogische Fachkraft nicht sehr hohen Lese-/Redeanteil hat. Der Fokus soll auf das Gespräch gelegt werden.
Falls man eine Handlung im Buch hat, die über mehrere Seite andauert, könnte man ggf. die Seiten überspringen, beziehungsweise die Seite bekleben."