Ich komme bei dieser Aufgabe überhaupt nicht weiter:

Kann mir bitte jemand sagen, wie man die lösen soll...?

Ich verzweifelt so langsam...

Kennt ihr bzw. habt ihr zufällig Wissenschaftliche Taschenrechner die auch Lösungwege vorzeigen? Also es muss kein sein der Graphen anzeigen kann oder so...

Z.b so ein ähnlichen Taschenrechner:

https://www.amazon.de/INSTRUMENTS-TI-Nspire-umweltfreundlicher-Kartonverpackung-Schwarz/dp/B09DT61JQJ/ref=asc_df_B09DT61JQJ/?tag=googshopde-21&linkCode=df0&hvadid=546439096524&hvpos=&hvnetw=g&hvrand=2931431050290929346&hvpone=&hvptwo=&hvqmt=&hvdev=m&hvdvcmdl=&hvlocint=&hvlocphy=9043551&hvtargid=pla-1434841583979&psc=1&th=1&psc=1

Nur das die günstiger sind (ca. Bis 100€ ) und keine Graphen anzeigen lassen, nur Lösungswege von bestimmte Berechnungen. Weil die Graphen kann ich mir selber mit andere Programme anschauen.

(Ich weiß ,selber rechnen etc ist immer besser.. Es geht mir nur darum das, wenn ich was falsch berechnet habe es schnell zu korrigieren. Manchmal sitze ich stundenlang bei einer Aufgabe und verstehe nicht warum mein lösungsweg falsch ist. Die meisten will ich auch nicht Fragen bzw. viele wollen mir gar nicht erst helfen!)

Also falls ihr mir helfen könnt bezüglich ein neues Taschenrechners, dann könnt ihr gerne antworten. Wenn nicht ,dann antwortet hier nicht! Danke

Hallo zusammen,

ich weiß leider nicht weiter… vielleicht könnt ihr mir helfen? Es ist ein schweres Rätsel und mehr Infos als den Text habe ich nicht!

rätsel:

Passt auf jedes Wort auf!!

Rätsel Reh Nager Acker Admin Abends Fachbuch Fachbücher Wabenhonig Babysitter Aalhornbaum und dann kommt 5 ( 6  

Und fertig ? Du bist anscheinend ein Survivor-Quizmaster aus Österreich oder Gambia kein X-Beliebiger Punkt, außer vielleicht in Deutschland

hallo zusammen,

kann mir jemand bei folgendem Rätsel weiterhelfen:

Jetzt ist es so weit, eins kann ich euch sagen es war gar nicht so einfach dieses Rätsel zu erstellen. Vorallem das ganze über Nacht zu machen war schwer, musste zwischendurch auch noch den Schnuller von meinem Sohn suchen. 

Habe dann nachdem ich fertig war das ganze nochmal überdacht ob das so richtig ist. Bin dann zum Entschluss gekommen ich mach erstmal eine Rundreise, diese soll in der Elfenbeinküste anfangen und bis zur Abzweigung Schweiz / Österreich gehen. 

vielen Dank im Voraus!

Hi. Ich habe von meinem Opa ein Taschenmesser vererbt bekommen dieses Taschenmesser möchte ich immer dabei haben und dann auch benutzen, aber ich möchte es auf keinen Fall verlieren. Dementsprechend hatte ich vielleicht überlegt es mit einer Kette oder so zu sichern. Wie kann ich das anstellen. Hast da jemand eine Idee? Ich trage halt oft Hosen ohne diese Gürtelschlaufen, wo man das gut machen kann. Um es als Kette zu tragen ist es aber leider zu groß.

Danke im Vorraus

Ich frage hier für mich selber, ich möchte hier keine moralischen Meinungen. Sondern Antworten, also eure Meinungen und wie es rechtlich aussieht.

Kurz zu der Story:

Ich kenne sie ca. seit einem Jahr. Wir sind uns im Januar etwas näher gekommen, im Februar merkte ich das ich sie sehr mag, habe es aber ignoriert, im März hat sie mir dann gesagt das sie mich liebt und ich wusste anfangs nicht was machen oder wie reagieren. Ich habe es ihr dann aber auch gesagt und wir sind jetzt seit ca. 3 Monate zusammen.

Weiteres:

Ich und sie verstehen uns sehr gut, wir haben auch schon über den alters unterschied geredet. Ich habe ihr auch schon meine bedenken und so gesagt, sie auch ihre. Sie ist sich aber sicher, dass sie der Beziehung eine Chance geben will. Ich bin mir auch sicher, dass ich der Beziehung einer Chance geben will. Ich habe auch mit ihr über bestimmte regeln gesprochen, dass sie nichts bereut und so. Sie war mit den regeln einverstanden, darunter waren auch regeln wie, kein GV vor 16, dass sie nichts machen soll, was sie später mal vlt bereuen würde, sie kann mich gerne nach Rat bei Sachen fragen, aber muss es am Schluss immer selber entscheiden (besser gesagt, ich halte mich bei wichtige Sachen, ein bisschen raus, dass sie Ihre eigene Meinung hat.) Unterstützen tue ich sie trotzdem. Ich schaue immer, dass sie kein Druck von meiner Seite bekommt, weil ich nicht möchte, dass sie irgendwas macht, dass sie vielleicht nicht will. Sie vertraut mir 100 % hat sie mir selbst gesagt, aber ich sagte Ihr, dass sie das eher nicht so sehr tun soll und eher, sich selber vertrauen soll, denn ich mache auch Fehler.

Eltern:

Bezüglich den Eltern, meine Eltern wissen es schon, aber Ihre Eltern (besser gesagt Ihre Mutter.) wissen es nicht. Ich habe sie schon drauf angesprochen, dass sie es ihrer Eltern sagen soll, sie will es auch Ihnen sagen. Wir beide haben nun mal Bedenken, wie Ihre Eltern wohl regieren werden und wie wir es sagen sollen. Ich habe ihr auch gesagt, dass ich kein Problem damit habe, mit ihnen zu reden, falls sie mich sprechen wollen. Wir möchten es halt sagen, bevor es einfach so herauskommt (was blöd wäre).

Unsere Meinung:

Wir beide sind uns sicher, dass wir der Beziehung eine Chance geben möchten. Wir beide sind uns bewusst, dass es schwierig sein könnte und uns Leute dumm anschauen könnten. Wir haben auch sehr lange darüber geredet (1 Woche ca.). Ich bin mir auch bewusst, dass ich auf Clubs, Bars etc. verzichte (was mich auch eher weniger stört, bin sehr glücklich mit ihr). Sie weiss auch das sie vielleicht Ihre Jugend zum Teil nicht erlebt in vollen Zügen. (ich habe ihr das klargemacht).

Fragen:

Was ist denn eure Meinung? Worauf soll ich achten? Worüber sollte ich mit ihr noch reden? Wie sollen wir es den Ihren Eltern es sagen?

Ps: Unsere Situation ist kompliziert, ich bedanke mich aber schon in voraus für euere Antworten :)

Könnt ihr mir bei Nummer 12 helfen. Ich verstehe nicht, wie man das lösen kann. Ich war an den Tag nicht da, als die Lehrerin es uns erklärt hat.

Kann mir jemand bitte die Erklären wie diese Aufgabe gelöst wird? Also, nur die rote Linie (g). Es soll eine Funktionsgleichung für jeweilige Aufgabe gegeben werden.

Bitte gibt mir Ideen! Weil ich hab gar kein Bock morgen von 14.15 bis 15.45 morgen Spanischunterricht mitzumachen :(!

Hey Leute ich brauche dringend Hilfe!!! Ich bin grad sehr verwirrt wegen der Lösung dieser Aufgabe und zwar habe ich bei P4 als a= - 1/2 raus anstatt a=-1/4 und bei P2 a=1 anstatt a= 1/2. Ich kann die Lösung für p4 und p2 überhaupt nicht nachvollziehen. Falls die Lösung für p4 und p2 doch richtig ist kann es mir jmd bitte erklären?!!! Bitte antworten ist sehr dringend!!! Hier die Bilder:

Bitte Antworten!

∫ 10te^(-0,5t) dt = [ ? ]

Ich bräuchte einen einfachen und verständlichen Rechenweg.

In der Schule sollen wir diese Rätsel lösen und habe nichts im Internet gefunden, weil ich nicht weiß, wie diese Rätsel heißen.

Und ja, wenn ihr möchtet, könnt ihr auch hier die Lösung sagen.

Man kann auf dem Bild einiges erkennen, was ich darein geschrieben habe, aber trotzdem ist es falsch.

Gibt es Punktabzug,wenn man einen Rechnungsweg wählt, den man noch nicht (im Unterricht) gelernt hat?

Hey, kann mir jemand sagen, wie dee lösungsweg aussieht, sodass c1=156,9 herauskommt?

Man muss hier U(x) nach c1 ableiten und 0 setzen (in U(x) in der klammer steht - c1 und nicht + sorry)

Ich komme einfach nicht auf diesen wert

Vielen Dank

Kann mir jemand die Lösung anders erklären. Ich komme trotzdem nicht auf das Ergebnis

Hallo, ich brauche Hilfe bei einer Physik Aufgabe.

Undzwar lautet die Aufgabenstellung wie folgt:

Eine Schnur ist mit ihrem rechten Ende an einem Block befestigt, der sich reibungsfrei entlang der x Achse bewegen kann. Die Schnur geht über eine reibungs- und masselose Unlenkrolle, die in der Höhe H=1,2m befestigt ist. Am linken Ende der Schnur wirkt eine Kraft von F=25N. Diese Kraft beschleunigt den Block von x1=3m nach x2=1m. Wie verändert sich die kinetische Energie auf dieser Strecke?

Zum Bild:

-Gelb: Aufbau

-Blau: gegebene Größen

-Pink: Meine eigenen Ideen

Also mein Problem ist, dass ich keinen richtigen Ansatz finde. Ich weiß, dass man E kin mir 1/2*m*v^2 berechnet. Allerdings ist keine Masse m gegeben. Es ist auch kein Winkel gegeben, sodass ich in Dreieck cos oder sin anwenden könnte.

Meine letzte Idee war dass man die Zugkraft Fz in Arbeit umrechnet und diese dann mit der kinetischen Energie + der potentiellen Energie gleichsetzt. Allerdings sind in den beiden Formeln die Massen m enthalten, die ich in der Zugkraft nicht wegkürzen kann.

Im Unterricht hatten wir neben der Energieerhaltung auch was zur Impulserhaltung, allerdings weiß ich nicht ob und wenn ja wie man es darauf anwenden könnte.

Habt ihr vielleicht Ansätze oder einen Lösungsweg und könnt mir helfen?

Vielen Dank für eure Hilfe

Ich komme gerade nicht weiter, bin Einsteiger/Anfänger bei solchen Art von Rätseln. Die anderen vorherigen habe ich alle lösen können, der ist aber schwerer. Vielleicht habe ich auch nur was übersehen. Bin beim letzten Rätsel in der Kategorie.

Ich habe vor einiger Zeit den bayrischen Jahrgangstufentest in Mathe nachgeschrieben. Wir haben ihn bereits zurückbekommen aber es gibt einige Aufgaben, bei denen ich den Weg zur Lösung nicht verstehe. Es würde mich freuen wenn mir jemand die Lösungen bei den Aufgaben erklären könnte damit ich es endlich verstehe:)

Kann jemand dieses Rätsel lösen?

Jedes Feld muss berührt werden, keins doppelt und nur wagerechte oder senkrechte Striche dürfen verwenden werden. Ich schaffe es nicht und zweifle langsam an einer Lösung. Vielleicht kann es ja ein Schlauer von euch lösen oder mir erklären warum es nicht möglich ist. Vielen Dank im Voraus. 💪🏼

Diese Frage würde mir heute bei einer Klausur im Studium gestellt, und da jeder ein anderes Ergebnis hat, würden wir gerne wissen wie dieses Beispiel zu lösen wäre. Könnte uns hier jemand helfen?