Hallo zusammen,

kann mir jemand erklären, was mit ,,verleugne deinen Vater und lege deinen Namen ab“ gemeint ist ? Ich muss diese Balkonszene in eigenen Worten wiedergeben, weiß aber nicht wie ich diese Zeilen erklären soll.

Vielen Dank schonmal für die Antworten !

Hallo!

Wir machen gerade im Unterricht Metamorphose von Ovid.

Da wir bald eine Klausur schreiben habe ich vorgenommen, etwas zu trainieren (Metamorphosen Z.125-134). Einer der Aufgabe ist es drei Stilmittel herauszufinden und diese Interpretieren.

Allerdings finde ich nur Polysyndeton in Zeile 129-131, dabei kann ich auch nicht wirklich die Wirkung im sachzusammenhang deuten.

Somit ist meine Frage, ob mir jemand dabei helfen kann Stilmittel (Asyndeton, Anapher, Chiamsus, Paralelismus, Hyperbaton, Polysyndeton, Asyndeton) zu finden und ihre Wirkung im Sachzusammenhang zu deuten.

Vielen Dank im voraus!

Fett gedrückt: Lat. Text

Kursiv gedrückt: meine persönliche Übersetzung

(125)Tertia post illam successit aenea proles,

saevior ingeniis et ad horrida promptior arma,

non scelerata tamen; de duro est ultima ferro.

Nach jenem folgte als drittes das bronzener Zeit alter, Wild in seiner Naturanlage und entschlossen zu schauderlichen Waffen , dennoch nicht verbrecherisch. Von harten Eisen ist es das letzte.

Protinus inrupit venae peioris in aevum omne nefas:

fugere pudor verumque fidesque, in quorum subiere locum fraudesque dolusque

insidiaeque et vis et amor sceleratus habendi.

Sofort brach in das Zeitalter der schlechteren metallader jedes frevel: Es flohen Scham und Wahrheit und Treue,An ihre Stelle traten Betrug und Täuschung und Hinterlist, Gewalt und verbrecherischen Habgier ein.

Vela dabant ventis nec adhuc bene noverat illos

navita, quaeque prius steterant in montibus altis,

fluctibus ignotis insultavere carinae,

Der Seemann überließ die Segel den Winden (welche er bisher noch nicht gut kennengelernt hatte), und die Kiele die früher auf hohen Bergen gestanden hatten tanzten [jetzt] auf unbekannten Wogen;

Ich habe heute eine Klausur geschrieben und habe das gedicht in deutsch so gedeutet das sich das lyrische ich (Migrant) sich mit beiden nationalitäten nicht wirklich zugehörig fühlt. Jedoch habe ich nach der klausur geschaut und eigentlich bedeutete es dass es sich zu beiden nationalitäten ein wenig zugehörig fühlt. Habe halt belege und so weiter gedeutet und geschrieben warum ich das so deute kriege ich trotzdem eine 6?

Kann mir bitte jemand erklären was die mit der letzten Zeile meinen könnte?

Ich bin so jung

in meinem Gesicht kein einziges Fältchen

ich habe keine Angst vor Cellulitis

mein Bauch ist glatt

die Hüften knabenhaft schmal

die Haare glänzen von Pro-Vitamin

die Lippen feucht

die Zähne gleichmäßig

die Brüste fest

morgens trinke ich Saft

und abends Wein

gewissenhaft zerkaue ich jeden Bissen

vor dem Schlucken

ich trage keine Kontaktlinsen

meine Augen sind strahlend blau

aber weißt du

ich habe kein Herz

Hallo ich muss eine Interpretation zum Geicht Täuschung von Eichendorff machen, habe aber leider keine Ideen und weiss ach nicht genau was er damit sagen will. Könnte jemand vielleicht sagen was es zu bedeuten hat??

Hier das Gedicht:

Ich ruhte aus vom Wandern,

2 

Der Mond ging eben auf,

3 

Da sah ich fern im Lande

4 

Der alten Tiber Lauf,

5 

Im Walde lagen Trümmer,

6 

Paläste auf stillen Höhn

7 

Und Gärten im Mondesschimmer

8 

O Welschland, wie bist du schön!

9 

Und als die Nacht vergangen,

10 

Die Erde blitzte so weit,

11 

Einen Hirten sah ich hangen

12 

Am Fels in der Einsamkeit.

13 

Den fragt ich ganz geblendet:

14 

»Komm ich nach Rom noch heut?«

15 

Er dehnt' sich halbgewendet:

16 

»Ihr seid nicht recht gescheut!«

17 

Eine Winzerin lacht' herüber,

18 

Man sah sie vor Weinlaub kaum,

19 

Mir aber ging's Herze über

20 

Es war ja alles nur Traum.

Hallo, wir haben heute Deutsch Prüfung geschrieben und ich habe eine Parabel interpretiert. Nun hat meine Lehrerin aber einen komplett anderen Deutungsansatz als richtig vorgelegt. Ich kann meine Deutung aber argumentieren und begründen. Und jeder interpretiert einen abstrakten Text ja anders. Es geht um meine Versetzung, kann ich deswegen jetzt durchfallen?

Hallo ihr Lieben,

für einen Vortrag bin ich auf der Suche nach mehreren verschiedenen Interpretationen des obigen Gedichts. Hat jemand eine?

Und weiß zufällig jemand, welches Metrum verwendet wird. Ich tu mir immer noch sehr schwer, dies rauszufinden.

Habe alles schon halb tot gegoogelt - das hier wäre meine letzte Chance.

Ganz lieben Dank im Voraus und viele Grüße!

Hey, mich würde einfach Mal interessieren, was ihr in den (mehr oder weniger) neuen Kontra k Song "Tiefe" reininterpretiert, also halt was ihr denkt, dass er damit Aussagen will.

Hallo zusammen,

Ich steh eigentlich in jedem Fach 1 oder seltener 2. Nur in Deutsch schaff ich grade so eine 3. Hat jemand Tipps wie man den Schreibstil usw verbessern kann? Ich kann eben nicht so gut interpretieren :|

Bin auf die Antworten gespannt.

https://www.youtube.com/watch?v=zrxcUi0Q6po

Weiß jemand was in diesem Gedicht gemeint ist bzw. beschrieben wird? Ich hab mir das seit 2 Stunden angesehen und verstehe es einfach nicht. TvT

Hallo, im Gedicht „Umarmung der Meridiane“ kommt in der Überschrift „Meridiane“ vor, weiß jemand vielleicht was das bedeutet und warum es wichtig für das Verständnis des Gedichts ist. Hier das Gedicht: https://www.scottishpoetrylibrary.org.uk/poem/umarming-der-meridiane/

Mal ne etwas komische Frage :

Immer wenn ich meinem Freund sage (oder schreibe) dass ich ihn liebe also „Ich liebe dich“ kommt von ihm immer entweder gar nichts, oder „hab dich auch lieb“ oder halt auf englisch „Love u too“ oder sogar nur „Luff u“ oder so zurück.

Interpretiere ich da zu viel rein, oder ist es normal dass ich eigentlich erwarte dass da ein „ich dich auch“ zurück kommt und kein komisches Kürzel oder was auf englisch?! Könnte das bedeuten dass er weniger empfindet? Weil früher konnte er noch ganz normal antworten und jetzt kommt sowas (oder halt nichts)

Anders als beim Sprichwort war es aber nicht so schlimm:

Ich habe geträumt, ich beaufsichtige ein kleines Mädchen mit blonden Locken (Gegenteil von mir), dass am Springbrunnen spielt und trotz Warnung reinfällt. Es passiert zum Glück nichts, außer, dass das Kind nass wird. Es steht auf und spielt weiter, besteigt eine Stierfigur aus Stahl.

Was bedeutet das?

Hallo zusammen!

ich habe am Mittwoch Deutschabi geschrieben (Bayern) und mich dabei für die Interpretation eines Gedichts (Ein Lied von Else Lasker-Schüler) mit Vergleich eines Kurzprosatextes entschieden. Ungeduldig wie ich bin habe ich danach einmal gegoogelt was denn für Interpretationen im Internet stehen und erstmal einen Schock bekommen, weil da überhaupt nicht das steht was ich mir gedacht hatte (das lyrische ich ist voller Trauer über das Ende einer Liebesbeziehung hofft aber bald wieder sich neu verlieben zu können und von Neuem beginnen zu können).

Das Gedicht ist ja im Jahr 1917 herausgegeben worden, also der Epoche des Expressionismus zuzuordnen. Folglich habe ich in dem Gedicht nach Schlüsselbegriffen gesucht die die Motive der Epoche darstellen könnten.
Meine Interpretation war schlussendlich, dass das lyrische Ich voll Trauer ist, weil der Krieg der zu dieser Zeit herrschte ihn die Freiheiten genommen hat sich frei zu bewegen und vor allem raus in die Natur zu gehen (es fielen meiner Meinung nach viele Naturbegriffe die in Gegensatz zum Großstadtmotiv stehen) der Krieg ist dargestellt als dieses steinerne Herz an dem die Flügel des lyrischen Ichs gebrochen sind und es somit nicht mehr frei war. Der Mond allein war sein Ansprechpartner in dieser schweren Situation und gab ihm die Hoffnung auf einen baldigen Neuanfang. Das war so grob meine Interpretation (ich hoffe ihr könnt damit etwas anfangen und es ist nicht zu lang geworden). Ich würde mich über ehrliche Meinungen darüber freuen, ob das trotzdem als Interpretation durchgehen würde, zumal ich die Epoche richtig erkannt habe und anhand von ihr argumentiert oder ob das eine komplette Themaverfehlung wäre.
Ps: Ich hätte wirklich gerne was im oberen dreierbereich aufwärts, weil ich eigentlich schon in Mathe lockt gut abschneiden werde und mir noch ein Fach nicht leisten kann und will :/

Viele Grüße 🥰

Was geht. Hatte heute Deutsch Abi in Bayern und wollte fragen, wie ihr das Gedicht interpretiert habt.

Hab das Thema leider verfehlt, weil ich über den Tod einer nahestehenden Person geschrieben habe. xD

Ich verstehe den Vers 7 ,,ewig stumpfer Ton von Stumpfen sein /Eintönig kommt heraus in Stille matt“

Als Resultat der tristen und langweiligen Persönlichkeit der Städter, klingt jeder Ton, den sie von sich geben gleich. Stimmt das so oder gibt es noch tiefere Interpretationsansätze ? -> Besonders den letzten Vers verstehe ich überhaupt nicht.

danke für jede Antwort