Selbstverteidigung - Schulhof
Hey Leute, Naja wie manche wohl schon gemerkt haben geht es bei meiner Frage (leider) um Gewalt und wie ich mich davor schützen kann. Also meine Situation:
So ein Typ aus der 9. fühlt sich irgendwie besonders cool und muss die ganze Zeit kleine Kinder anpöbeln, ich bin 8. Klasse und gehöre anscheinend zu seiner "Zielgruppe" heute sind wir etwas aneinander geraten und er hat mich ab und zu mal geboxt, war jetzt nicht weiter schlimm und ich hab jetzt nicht versucht mich zu rächen oder so, aber ich meine das muss ja nicht unbedingt sein. Auch wenn er einen Kopf kleiner ist als ich hab ich Respekt vor ihm, denn niemand kann sich immer perfekt im Zaum halten. Eigentlich bin ich überhaupt nicht so für Gewalt, aber wollte mal fragen ob vllt irgendjemand von euch einpaar Tipp & Tricks kennt die ich im Ernstfall anwenden könnte.
Bitte spart euch Kommentare wie: "versuch ihm aus dem Weg zu gehen" oder "Wende dich an einen Lehrer"
Danke an alle :)
11 Antworten
Bitte beachte den Unterschied zwischen Selbstverteidigung und sich rächen (auch mit "Eigentlich").
Es gibt Selbstverteidigungskurse, in denen man lernt, wie man Schläge und Griffe abwehren kann, sich abrollen kann etc. Vielleicht meldest du dich mal bei so einem an, informiere dich am besten beim Sportverein eurer Stadt oder im Internet.
1 Schnelle Schläge! Wenn du deinem Gegner viele schnelle Schläge ohne Pause und möglichst an von einander entfernten stellen verpasst, verliert er die Orientierung Er sieht die Schläge nicht mehr kommen und kann sich kaum verteidigen und nimmt völlig verzweifelt und planlos eine defensive Haltung an.
(Am besten sind natürlich Schläge auf den Kopf, denn damit orientiert man sich :) aber das passt wohl nicht zu deiner Situation)
2 Lass ihn niemals zu nahe kommen! Wenn er auf dich zukommt ist er offensiv und versucht dich zu erwischen. Wenn er schnell auf dich zu kommt, entweder selbst (früher) zuschlagen oder einen halben Meter zurück weichen. In der Regel, halte immer einen sicheren Abstand ein, es sei denn du greifst selbst an.
3 Fest halten, Würgen, Schwitzkasten, ... Äh, lass die scheise einfach, es sei denn, es ist nur Spaß.
Verdammt schlechte Auflösung, aber naja :)
Keine Ahnung, warum du mir so einen langen und aufwendigen Text schreibst, den ich natürlich nur in 2 Minuten überflogen habe. Mein einziges Kommentar dazu: Das Video soll ihm nicht zeigen welche Tricks er selbst machen kann/soll. Es soll nur inspirieren und sein Unterbewusstsein zum arbeiten anregen, wodurch er ohne etwas zu tun automatisch insgesamt besser wird. (natürlich nur wenn er seinem Unterbewusstsein ein klares Ja schickt)
warum du mir so einen langen und aufwendigen Text schreibst
Ist einfach ein wenig meine Art. Von 2-Zeilern halte ich nicht so viel.
Und ich habe diese "Human weapon"-Videos hier auf GF einfach schon so oft gesehen, dass ich einfach mal was dazu schreiben musste.
versuch ihm aus dem Weg zu gehen oder wende dich an einen Lehrer
Keine Ahnung ob du das lustig findest oder so....ich finds nicht lustig
Ich verstehe wie du dich fühlst und ich weiß auch, dass das mit den Lehrern absolut nichts bringt :( Ich hab einfach das Schuljahr zuende durchgestanden (war in der 4. und ich wusste wir werden nicht auf die selbe Schule gehen) aber ich kann auch verstehen, dass du es nicht willst.
Ich muss dir sagen: "Was dich nicht unbringt macht dich nur stärker", denn es stimmt. Ich würde mich nicht mehr boxen lassen, ich würde (leider) handgreiflich werden, was für mich vermutlich nicht gut enden würde und damit auch nicht die beste Lösung für dich wäre...
Du könntest dich höchstens an deine Eltern wenden und wenn die nichts machen können, dann könntest du sie ja fragen, ob sie dich in einem Selbsthilfe-Kurs anmelden...:)
Jedenfalls viel Glück :)
Du darfst dich nicht provozieren lassen. Dass dieser Typ aus der Klasse über euch es nötig zu haben scheint, sich selbst an der Demütigung anderer aufzuwerten zeigt mir eine Charakterschwäche des Neuntklässlers. Er hat scheinbar nicht genug Selbstvertrauen, um sich mit anderen, gleichaltrigen Lebensgenossen auseinanderzusetzen. Deswegen versucht er es an euch. Lass dich nicht provozieren. Wenn er mal alleine ist, versuch mal, mit ihm vernünftig zu sprechen, wie es ihm geht, wie er sich in der Schule fühlt. Dann wird sich das von mir beschriebene schnell bestätigen.
Naja ich sags mal so, er ist ziemlich oft betrunken...reden ist relativ sinnlos, aber trotzdem danke!
Und hier ein paar phantasiezerstörende Fakten zu den einzelnen Techniken im Video:
Double Leg Takedown:
Spinning Back Kick:
Power Angle Kick:
Muay Thai low kick:
Ellbogenschlag:
Roundhousekick:
Nachdem ich dann im Video gehört habe "...In Kombination mit dem festen Schuh kann dieser Tritt den Nasenknochen des Gegners bis in's Gehirn treiben..." habe ich dann aufgehört.
Dann schauen wir mal...
http://anatomypic.com/wp-content/uploads/2014/05/skull-anatomy-diagram-4.jpg
Aaah ja, da ist ja der "Nasal bone". Verdammich, der ist ja quasi zweigeteilt. O_o Aber mal angenommen, der wäre aus einem Stück und würde bei einem Treffer nicht einfach zerbröseln, sondern (wie im Video gesagt) sauber im Stück "an der Abrißkante" rausbrechen.
Treffe ich zu frontal, geht das Ding einfach "nur" in den Rachenraum. Das überlebt der Gegner. Problemlos sogar. Treffe ich zu stark von unten, dann wird es dieses kleine Knöchelchen einfach zerbröseln, weil der frontale Schädelknochen einfach viel, viel stabiler ist.
Ich müsste also in einem absolut perfekten Winkel treffen (und das in einem Kampf, wo die Beteiligten sich ständig herumbewegen). Und saudummerweise ist dann da auch noch der ganze Knorpel der Nase vor diesem Knochen davor und fungiert wie ein Stoßdämpfer, nimmt also vorher noch mächtig viel Kraft aus dem Tritt, während er zerquetscht wird (was unbestritten auch sehr schmerzhaft ist).
Möglicherweise könnte das ja vielleicht, eventuell und unter Umständen der Grund sein, weshalb nicht jeder Getroffene nach einem Tritt einfach tot umfällt...?
Kurz und gut: Das "mit einem Schlag/Tritt die Nase in's Gehirn rammen" ist reißerischer Bullsh*t auf unterstem Niveau und für 99,99999999% der Bevölkerung nicht umsetzbar.