Wie kann ich das lösen- Taschenrechner Casio classpad?
2 Antworten
1 -1 2 ) * -2 = (-2 +2 -4)
also linear abhängig
.
setzt man bei h s = 0
erhält man (2 0 1)
.
setzt man bei g nurn s = -1 erhält man auch
(3 -1 = 2 ; -1 + 1 = 0 ; 3 - 2 = 1)
.
Geraden sind identisch
Wie wäre es mit Skalarprodukt der RV.
Der Sinn von Mathematikaufgaben, die mit Rechnereintippen gelöst werden, erschließt sich mit nicht.
Ja, zur Kontrolle mag das ja gut sein, aber das hier kann man ja alles im Kopf rechnen.
Was mich auf die Palme bringt, ist dass die Taschenrechnerhersteller Produkte auf den Markt bringen, die den Schülern nicht nur das Rechnen sondern auch das Denken abnehmen sollen 😞.
Irgenwie ist das wie Wettlauf zwischen Hase und Igel: Wenn man glaubt, eine Aufgabe gefunden zu haben, wo man eigenständig rechnen muss, hat der TR oder GTR eine entsprechende Funktion. Am Ende ist die Leistung in einer Klausur, die entsprechende Tastenfolge zu kennen...
... und wenn es dafür keine Tastenfolge gibt, hat man 0 Punkte.
Aus eigener Erfahrung weiß ich noch: Wenn man bei der Matheolympiade glaubt, dass man einen Taschenrechner braucht, dann hat man etwas falsch gemacht.
Irgendwie werde ich den Verdacht nicht los, dass die Geraden identisch sind. Die Berechnungen kann man ohne weiteres im Kopf durchführen, dazu braucht man keinen Taschenrechner.