1/(x+2) - 1/ (x+4)

Wie berechne ich die Nullstellen?

Gilt in NRW immer noch die Regel, dass man in die mündliche Nachprüfung muss, wenn man 4 Notenpunkte schlechter abgeschnitten hat, als im letzten Halbjahr. Ich hatte in Mathe 12 Punkte, aber mein Abi wird nicht besser als 3 Punkte gewesen sein. Müsste ich dann in die mündliche Nachprüfung, obwohl ich insgesamt über 100 Punkte geschafft habe?

Hallihallo,

zwar habe ich in einem Jahr Physik als Fach.. Doch trotzdem möchte ich früher anfangen da mir diese Thematik sehr gefällt und interessiert. Ihr könnt mir einfach einen Lehrbuch empfehlen der perfekt für Einsteiger ist :)

Danke im voraus!!

Mich würde interessieren, wie schnell sich der aufgeheizte Inhalt - sagen wir 55 Grad - eines Warmwasserspeichers - sagen wir 180 Liter Inhalt - von der Temperatur wieder ändert, wenn ich Warmwasser abzapfe und dabei ja wieder Kaltes Wasser nachgepumpt wird.

Wie schnell vermischt sich das neue kalte Wasser mit dem bestehendem Warmwasser und wie schnell wird welche Wassertemperatur erzeugt?

Hintergrund meiner Anfrage: welche Speichergröße macht für einen 2 Personenhaushalt für den täglichen Warmwasserbedarf - Duschen, Zähneputzen, Händewaschen, Geschirr vorspülen, in der Toilette Händewaschen usw. - Sinn, um so wenig Ernergie als notwendig für das Wiederaufheizen des Wassers im Speicher für den täglichen Bedarf zu benötigen.

Kleiner, aber genügend großer Speicher, und daher weniger Energie zum Aufheizen; im Gegensatz großer Speicher - es wird aber wesentlich weniger Warmwasser dieses Speichers verwendet - der aber mehr Energie zum Wiederaufheizen als ein kleiner Speicher benötigt. Daher meine Frage nach der Durchmischung Warm-Kaltwasser und Wärmeverlust dadurch.

Ich suche für meine Mutter einen Anbieter für ein Notrufsystem, hat da jemand vllt. eine Empfehlung für mich? Schonmal danke im Voraus!

Ich benötige zu lange um diese und ähnliche Aufgaben ohne Taschenrechner zu lösen (TMS). Also so erweiterte Zerfallsaufgaben etc. Kann mir jemand Tipps geben. Wie würdet ihr z. B. beo dieser Aufgabe vorgehen?

GLg

Ich hab folgende Aufgabe:

Dazu habe ich mir diese Stelle vom Vorlesungsskript rausgeuscht:

Verstehe es aber ehrlich gesagt trotzdem nicht wie ich die Aufgabe lösen soll. Kann mir das jemand etwas näher bringen und leichter erklären?

Richtige Lösung ist 1

Ich hab folgende Aufgabe:

Eine Kugel mit Masse m = 1.0 kg rollt aus einer Höhe h = 1 m eine schiefe Ebene mit einem Winkel von α = 30° herunter (siehe Abbildung 4). Dabei tritt eine Rollreibung μ = 0.04 auf.

Kurz nach Ende der schiefen Ebene staucht die Kugel eine entspannte Feder. Vernachlässigen Sie im Folgenden die Ausdehnung der Kugel.

(a) Die Feder wird um 4.0 cm zusammengestaucht. Bestimmen Sie die Federhärte der Feder.

Ich weiß nicht für was ich die Höhe brauche? Vllt ist Sie auch für eine spätere Aufgabe oder um mich zu verwirren.^^

Jedenfalls stimmt mein Ergebnis von 117,72N/m nicht (hab im Bild nur N und nicht N/m geschrieben). Kann wer helfen? Danke

*D ist die Federkonstante

Hier ist ein Infotext auf derselben Seite falls das hilft

Kann mir jemand bei der Aufgabe e) helfen? Ich verstehe nicht wieso bei der Lösung eine Tangente berechnet wurde. Ich hätte gesagt um die Strecke bis zum Anhalten zu berechnen musste man eigentlich nur von t=10 bis t=20 integrieren, aber bei der lösung wurde was anderes gemacht.

Danke im voraus

Sind sie dabei und wenn ja wie lange und müssen sie kommen oder ?

Ich will das sie kommen.

Guten Tag,

ich benötige hier noch ein wenig Hilfe, um die Fragen hier richtig zu verstehen. Ich freue mich sehr auf eure ausführlichen und leicht verständlichen Antworten.

• Ich würde mich zu allen 3 Fragen sehr auf eine jeweilige Erklärung freuen

[Frage 1]

[Frage 2]

[Frage 3]

Aufgabe:

Von einem Parallelogramm kennt man die Ecken A(-9/1/3), B(-1/3/6) und D(-5/3/-4). Berechne die Koordinaten der Ecke C sowie die Koordinaten des Diagonalenschnittpunktes M.

Mein Resultat:

0C = 0B + BD (-1/3/6) + (-6/0/-10) = (-7/3/-4) -> C(-7/3/-4)

0M = 0B + 1/2 BD = (-1/3/6) + (-3/0/-5) -> M(-3/0/-5)

Stimmt das? Wenn nicht, was mache ich falsch?

Danke

dafür umso mehr auf Gymnasien bis hin zur Überfüllung .. schließlich gibt es genug Berufe, für die gar kein Abitur benötigt wird, sondern mehr konkret eine drei - vierjährige Ausbildung - außerdem sind ihre Kinder nicht allein durch die Wahl auf ein Gymnasium schlauer geworden - was schmälert dann das elterliche Interesse an einer Realschule?

Guten Tag,

ich würde gerne noch etwas genauer den Örstedt-Versuch beschreiben können. Bisher könnte ich nur sagen, dass man beim Örstedt-Versuch eine Kompassnadel in unmittelbarer Nähe eines elektrischen Feldes stellt und sich die Kompassnadel dann je nach Stromrichtung anders ausrichtet.

• Ich würde gerne den Zusammenhang verstehen, wie genau (in welche Richtung) sich die Kompassnadel ausrichtet, je nachdem, in welche Richtung der Strom (die Elektronen) fließt (fließen)
• Ich würde mich sehr über ein genaues Beispiel mit Bildern freuen, wie sich die Kompassnadel verhält
• Gibt es sonst noch etwas, was man noch über den Örstedt-Versuch wissen sollte? Was könnte man sich auswendig merken?

Ich freue mich sehr auf eure leicht verständlichen Antworten.

60*0,6

Hallo,

ist das möglich?