Wie findet ihr diese Spielidee?
Man klebt sich gegenseitig zettel auf die Stirn. Auf jedem Zettel steht eine mathematische Funktion. Jeder Mitspieler weiß aber nicht welche Funktion er ist.
Dann kann er Fragen stellen wie "Bin ich streng monoton wachsend?" Oder " bin ich gleichmäßig stetig". Die anderen müssen mit ja oder nein antworten. Beim ersten nein ist der nächste dran. Das geht so weiter bis jemand erraten hat welche Funktion er ist. Der hat dann gewonnen. Ich nenne das Funktionenraten. Wie findet ihr das?
Das Ergebnis basiert auf 21 Abstimmungen
5 Antworten
Gut, aber es gibt unendlich viele Funktionen. Man müsste also Einschränkungen finden. Selbst wenn du vorschreibt, dass die Koeffizienten ganzzahlig sein müssen und nur Polynome erlaubt sind, gibt es immernoch unendlich viele mögliche Funktionen.
Das ist eine gute Idee und werde ich in Angriff nehmen.
Hört sich an als müsste man das als Strafe spielen
Interessante Idee, nur die Frage ist wie langweilig es wird.
Aber ansonsten; Top-Idee!:)
Ist schon etwas sehr nerdig
Hm, komisch. Das eine ist gesundheitlich bedenklich, das andere nicht. Aber das bedenkliche ist besser. Verkehrte Welt.
Der Hammer ;-)
Aber das kann man nur Leuten spielen, die Mathe gern mögen.
Ja ich geh noch zur Schule. Bin erst 15 und da finde ich niemanden der das mit mir spielen würde :(
Wenn ich noch 15 wäre und in deine Klasse gehen würde, wären wir schon 2.
Haha ja. Hast du dich mit 15 auch schon für Mathe interessiert? Ich beschäftige mich zur Zeit mit Differentialgleichungen und versuche den Beweis des Satzes von Picard-Lindelöff zu verstehen. Kennst du den Satz?
Absolut. Hatte ich in der Uni in meinem Nebenfach. Ich interessiere mich spätestens seit ich 7 bin für Mathematik. Leider reicht es nicht zu einem Doktortitel in der Mathematik.
Mit welchen mathematischen Themen beschäftigst du dich denn? Was interessiert dich am meisten? Also ich liebe die Analysis.
Ja auch auf jeden Fall. Numerik finde ich auch interessant. Zahlentheorie eigentlich auch, hab mich aber nicht groß mit beschäftigt.
Was interessant ist, ich aber auch noch nicht verstanden habe ist, sich mit dem Beweis für die Transzendenz der Eulerschen Zahl zu beschäftigen.
Meinst du ob ich Vektoranalysis verstehen kann? Ich kann Analysis und weiß was Vektoren sind. Deshalb wollte ich bald mit vektoranalysis anfangen
Ich weiß wie man beweist das e irrational mit Hilfe einer Reihenentwicklung. Die Transzendenz hab ich mir aber noch nicht angeguckt
Ja man müsste sich noch Regeln ausdenken, die das weiter spezifizieren.