Text umschreiben, aber mit neuem Erzählverhalten?
Hallo, also, das ist jetzt wirklich viel verlangt, ich weiß. Aber ich bin da nicht zu faul, sondern verstehe es wirklich nicht bzw. weiß nicht, wie ich es machen soll.
Also, wir müssen einen Textabschnitt (von Z.1-30) umschreiben, indem wir ein anderes Erzählverhalten verwenden. Das Erzählverhalten in dem Text ist auktorial.
Könnte mir da einer helfen? Natürlich bekommt ihr den Stern, ein Hilfreich und ein Danke. Vielleicht auch auf andere Antworten von euch, werde ich ein hilfreich, bzw. ein Danke geben.
Danke.
2 Antworten
Da ich gerade nichts besseres zu tun habe, hätte ich es sogar gemacht, aber ich versteh die Geschichte nicht ganz xD Ist Kurt ein Schüler?? das war mir nicht ganz ersichtlich.
Jedenfalls um dir trozdem irgendwie zu helfen: ich würde die geschichte einfach in Ich- Perspktive schreiben (personales Erzählverhalten) das ist am einfachsten. Da Kurt immer anwesend ist und so scheinbar die Hauptperson ist, würde ich es aus seiner Sicht aus schreiben. Um soetwas zu betonen füge eifach Gedanken und Gefühle von ihm dazu.
So ca könnte es beginnen: (falls er Schüler ist)
Mitten in der Pause bin ich angekommen, nur wenige Klassenkammeraden begrüßten mich mit einem schnellen "Hi" oder manche hebten einfach nur die Hand. Die Oktavaner schienen überhaupt keine Zeit zu haben. Die Stimmung im Saal war unruhig, bedrückend. Dieses Gefühl unwohle wurde unterstützt von Leuten die nervös hin und her gingen, oder anderen die sofort grob wurden wenn man ihnen zu nahe kam. Manche wiederrum setzten ihre Hoffnungen in kleinen Schummelzettel, die sie jetzt noch hastig schrieben. Davon hielt ich nicht viel, obwohl diese vielleicht noch besser dran sind als ich...
joa so ca xD habe jetzt nicht so viel das Wort "ich" eingebaut aber das kannst du ja noch. Einfach sagen was er vl persönlich denkt oder Empfindet (so wie ich es im letzten Satz gemacht hab)
Nichts zu tun xD, ja Kurt ist ein Schüler. Vielen Dank, werde deines mit meiner Vereinen
Sei Kurt und schreib den Text nochmal mit "ich". Was dir als Kurt passiert, schreibst du nicht nüchtern auf, sondern so, wie du es als Kurt empfindest. Schreib von den anderen auch nur auf, was du als Kurt hörst und siehst, und schreib deine eigenen Gedanken dazu.
"Mitten in die Pause bin ich gekommen... Kaum einer guckt hoch und grüßt mich, alle sind sie mit sich selbst beschäftigt. Sie gehen auf und ab oder schreiben sich noch Spicker, poltern los, wenn man sie anspricht, oder murmeln die Formeln vor sich hin."
Schreib weiter und stell deinen Vorschlag dann ein!
Perfekt, vielen Dank. Das hilft mir echt weiter :) Und ich werde dir den Text schicken.
Stell ihn hier hinein, vielleicht hilft es anderen auch. 😊
Mitten in die Pause bin ich gekommen... Kaum einer guckt hoch und grüßt mich, alle sind sie mit sich selbst beschäftigt. Sie gehen auf und ab oder schreiben sich noch Spicker, poltern los, wenn man sie anspricht, oder murmeln die Formeln vor sich hin. Ich denke, dass jeder einen Test mit anderen Beispielen bekommt. Schönthal geifert schnell: „Wenn da noch einer die Frechheit besitzt, abschreiben zu wollen!“ Ich schaue ihn an und schließlich duckt er sich. Auf einmal schauen mich alle böse an. Plötzlich klingelt die Glocke. Wir werden alle leise und sehen erschreckt auf und stürzen uns wieder in die Arbeit. Dann sehe ich die Nachzügler der Klasse reinkommen. Weinberg sagt zu mir: „Es wird schon gehen.“ „Aber ich bin gar nicht präpariert“.
Sry, wusste nicht so ganz wohin mit den Text
Kannst du mir dann bitte, falls du ihn korrigiert hast, wieder schicken
Mitten in die Pause bin ich gekommen... Kaum einer guckt hoch und grüßt mich, alle sind sie mit sich selbst beschäftigt. Sie gehen auf und ab oder schreiben sich noch Spicker, poltern los, wenn man sie anspricht, oder murmeln die Formeln vor sich hin. Einer sagt, (Kurt hört das hja nur.) dass jeder einen Test mit anderen Beispielen bekommt. Schönthal schimpft vor sich hin: „Wenn da noch einer die Frechheit besitzt, abschreiben zu wollen!“ Ich schaue ihn an und schließlich duckt er sich. Auf einmal schauen mich alle böse an. Super!! Plötzlich klingelt die Glocke. Wir werden alle leise und sehen erschreckt auf und stürzen uns wieder in die Arbeit. Dann sehe ich die Nachzügler der Klasse reinkommen. Weinberg sagt zu mir: „Es wird schon gehen.“ „Aber ich bin gar nicht präpariert.", gebe ich gequält zurück und werfe mit vor, dass ich ja noch nicht einmal jetzt habe lernen können. Aber es hilft alles nichts - Kupfer kommt.
Hallo? SOll ich den text in dem Kommentar reinposten ?