Englische "Th"-Übungen für Nachhilfeschüler?
Hallo! Mein Nachhilfeschüler hat Probleme mit dem englischen "Th". Kennt ihr vielleicht Übungen, insbesondere Sätze/Wörter mit denen ich ihm eine Hilfe geben kann?
3 Antworten
![](https://images.gutefrage.net/media/user/lovelymalouu/1444747345_nmmslarge.jpg?v=1444747345000)
I thinking about three things in a thriller ... so I am thinking about three-thriller things 5 mal hinter einander .. is nicht sonderlich schwer aber das ist der einzige Satz den ich mir noch aus der 5. meken konnte
![](https://images.gutefrage.net/media/user/adabei/1467126758743_nmmslarge__416_96_1728_1728_106c8d593db4ce6395694abab5475937.jpg?v=1467126761000)
![](https://images.gutefrage.net/media/default/user/9_nmmslarge.png?v=1551279448000)
![](https://images.gutefrage.net/media/user/AstridDerPu/1712438378280_nmmslarge__0_0_2200_2200_72a8c8c582baf7a71e1e11f6cab3ac9e.jpg?v=1712438378000)
Hallo,
das berühmt-berüchtigte th, wird im Englischen i.d.R. gelispelt.
Viele trauen sich einfach nicht Zunge zu zeigen:
- weil es sich nicht gehört die Zunge zu zeigen (gute Kinderstube)
- weil lispeln im Deutschen als Sprachfehler therapiert wird
- weil man die möglicherweise feuchte Aussprache vermeiden möchte
- aus Angst um die dritten Zähne
- usw.
Wenn jemand im Deutschen lispelt, tut er sich dadurch i.d.R. übrigens nicht leichter mit der Aussprache des englischen th. Meine Tochter z.B. lispelt, wenn sie aber für das th bewusst lispeln soll, dann kann sie es nicht.
(siehe: http://www.englisch-lernen-online.de/bereiche/aussprache/das-englische-th-the-english-th/)
:-) AstridDerPu
![](https://images.gutefrage.net/media/default/user/14_nmmslarge.png?v=1551279448000)
Zunge zwischen die Zähne nehmen und "s" sagen ;)
![](https://images.gutefrage.net/media/user/adabei/1467126758743_nmmslarge__416_96_1728_1728_106c8d593db4ce6395694abab5475937.jpg?v=1467126761000)
Und was kommt dann raus? Wahrscheinlich [θ]. Es ist dann immer noch schwierig, den Unterschied zwischen dem stimmlosen [θ] und dem stimmhaften [ð] zu erklären.