Bruchrechnen - Gemeinsamen Nenner finden - HILFE!

5 Antworten

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Der gemeinsame Nenner ist die kleinste Zahl, die durch 4, 11, 8 und 15 teilbar ist. In diesem Fall ist das 660. Du musst also alle Brüche so erweitern, dass der Nenner 660 ist.


Mikaneos  22.10.2013, 22:01

Sorry, meine Antwort stimmt nicht. 660 ist durch 8 nicht teilbar. Also ist der gemeinsame Nenner 1320.

Kn4ll3r  22.10.2013, 22:08
@Mikaneos

ich hab irgendwie genau den gleichen fehler gemacht xD

Mikaneos  22.10.2013, 22:16
@Mikaneos

Weil ich zuerst eine falsche Antwort geschrieben habe, kriegst du jetzt noch einen Gratistipp :-)

Um den gemeinsamen Nenner zu finden musst du alle vorkommenden Nenner zuerst in Primfaktoren zerlegen. Hier also:

4 = 2 x 2

8 = 2 x 2 x 2

11 = 11 (Primzahl)

15 = 3 x 5

Jetzt musst du alle Primfaktoren multiplizieren und zwar so oft wie sie in der Zerlegung maximal vorkommen. In diesem Fall gibt das folgende Rechung:

2 x 2 x 2 x 3 x 5 x 11 = 1320

Mikaneos  23.12.2013, 12:08
@Mikaneos

Vielen Dank für den (Weihnachts:-)Stern! Ich wünsche dir frohe Festtage und viel Erfolg in der Schule (besonders in Mathe) im neuen Jahr!

Die Nenner miteinander multiplizieren


schufro1000 
Beitragsersteller
 07.10.2013, 17:29

Danke, ich habe aber vergessen zu erwähnen, das ich den kleinsten gemeinsamen Nenner suche...

Wie schon jemand geschrieben hat, ist das Ergebnis 702/1320!

Es war eigentlich ganz einfach, ich hab die Aufgabe in zwei Teilaufgaben gesplittet (1/4+1/11 und 1/8+1/15) danach hab ich sie dann wieder zusammengerechnet.

ein kleiner trick:

die nenner multiplizieren:
4 x 11 x 8 x 15 = 5280
dann so lange durch 2 teilen, bis es nicht mehr auf geht:
2640 geht
1320 geht
660 geht
330 geht nicht mehr

lösung: 660

führt meisten zum erfolg^^


dernbacher  22.10.2013, 21:57

330/2 = 165.....

Kn4ll3r  22.10.2013, 21:59
@dernbacher

fail xD


330/4 = 82,5
330/11 = 30
330/8 = 41,25
330/15 = 22


geht NICHT
(bzw. nicht wenn der nenner eine ganze zahl sein soll, was ja das grundprinzip dieser methode darstellt)

dernbacher  22.10.2013, 22:01
@Kn4ll3r

erklär mir den fail bei der aufgabe? 330/2 ist immernoch 165.

Kn4ll3r  22.10.2013, 22:08
@dernbacher

oh mist, ich hatte mich auf meinem taschenrechner vertippt. 660 geht nicht mehr, denn 660/8 ist ja schon 82,5.
also ist die lösung 1320

die aufgabe ist auch echt schwierig aber da kommt jedenfalls 18 269/660 raus

die war echt schwierig!!!


dernbacher  22.10.2013, 21:59

Bullshit! Is doch ganz logisch, dass 1/4, 1/11, 1/8 und 1/15 keine 18 Ganze und noch n paar angefressenen ergeben können... ich würde mich nicht auf deine mathekenntnisse verlassen ;)

schufro1000 
Beitragsersteller
 07.10.2013, 17:33

Ich habe eine Bruchrechner-App. Die bringt mir zwar für den Rechenweg nichts, aber bei dieser Aufgabe kommt z.B. 703/1320 raus.

Maedchen7  07.10.2013, 17:51
@schufro1000

also letzens hatten wir brüche in der schule wieder holt und laut meinem taschenrechner kommt da mein ergebnis raus.... ich würde mich nicht auf eine app verlassen..... :/

Kn4ll3r  22.10.2013, 21:57
@Maedchen7

es KANN ja gar nicht größer sein als 1,0 !!!!

703/1320 ist korrekt!!!