Hallo! Könnt ihr mir hier helfen bei Aufgabenstellung 10? Geht es hier nicht um KKK-/ und SSS-Regel? Sollte nicht HCl abgespalten werden?

Hallo! Frage ist oben. Ich kann doch nicht einf so die Polarität ablesen und müsste das ja mit der EN machen, aber mein Lehrer hat da ganz schnell sagwn können was den höheren sp hat was unpolar und polar ist, wie kann das sein?

Hey Leute!

Ich hab Schwierigkeiten damit, die Teilgleichungen bei Redoxreaktionen aufzustellen, weil ich unsicher bin, welche Verbindungen ich verwenden soll. Am Ende muss alles auf der linken Seite addiert werden, damit es zud em Ganzen auf der rechten Seite reagieren kann, aber irgendwie geht das bei mir immer schief. Ich muss auch angeben, wie viele Elektronen fließen, aber irgendwo läuft da wohl was schief. Was mache ich falsch?

Hi Leute, könnt ihr mir hier helfen? Reaktionsgleichungen ausgleichen geht locker und das mit Oxidation Reduktion bestimmen geht auch fix, aber wie man die Teilreaktionen hinschreibt, da tu ich kir immer schwer. Kann mir jemand das vormachen z.B anhand von dem dritten?

salvete omnes!

zu meiner schularbeit diese woche kommt laut stoff ein text aus dem modul 'formen der lebensbewältigung'. meine lehrerin meinte, der ausgewählte text hätte einige ACIs und NCIs. cum- und ut- sätze werden ebenso einige vorkommen. könnte mir da wer einige texte nennen, die diesen entsprechungen einigermaßen gerecht werden, welche ich zum üben verwenden könnte? ebenso wollte ich kurz erwähnen, dass wir bereits den carpe diem text von horaz übersetzt haben, genauso wie einen zur sokratischen wende.

danke im voraus!

Hallo! Mein Freund und ich sind seit sechs Monaten zusammen und kennen uns bereits seit 7 Jahren von der Schule, da wir in derselben Klasse sind. Er ist ein bisschen jünger als ich und momentan sind wir auf seinen Vorschlag in einer Beziehungspause nachdem ich ihm von meinen zweifeln erzählt habe, die mittlerweile alle wieder wegsind. Wir haben uns auf eine Woche geeinigt um uns unserer Gefühle klarer zu werden und ich liebe ihn immer noch ganz doll und ich weiß noch, als er mich gefragt hat, zu einer Zeit wo ich mir extrem unsicher über "uns" war, hab ich ihm nicht sagen können, warum ich ihn überhaupt noch liebe und das "ich liebe dich" habe ich aus krampf gesagt um nicht die ganze Situation komischer und unangenehmer werden zu lassen als sie es schon war. Mein Freund ist obw er jünger ist als ich fast sogar reifer und reflektierter. Ich liebe ihn für alles was er macht und als ich mir extrem unsicher über alles war, hat er mir versichert, dass er mich liebt. Nun wollte er aber den Grund für meine Zweifel hören, die ich erst vor kurzem auf Papier bringen konnte, da ich selber das Gefühl nicht erklären konnte und jtz ist er gekränkt, aber verständlicherweise. Der Hauptgrund war eigentlich nur dass ich viel zu eifersüchtig bei Kleinigkeiten werde und dafür kann er nichts, das hab ich ihm auch gesagt, aber ich dachte mir nur dass ich drüber nie hinweg kommen könnte, aber mittlerweile ist es mir fast egal geworden und ich habe mit dem Thema abgeschlossen. Gestern als wir darüber geschrieben haben wieder hab ich ihm gesagt trz glaub ich iwas ist zerbrochen zwischen uns nur, weiß ich leider nicht was es ist, aber es fühlt sich wie eine Kleinigkeit an, aber dennoch vll etwas sehr Bedeutsames. Und er meinte daraufhin dass er jtz auch weiß was ich meine und dass er jtz auch dasselbe Gefühl hat. Jedoch glaube ich das Einzige was dieses Gefühl von Zerbrochenem Gegenwind verschafft mehr zeit miteinander zu verbringen ist, da mein freund und ich uns außerhalb der schule selten getroffen haben und wir nun gleich in der ersten woche der sommerferien eine beziehungspause eingelegt haben.

heyyy

mein freund wird im juni 17 und zu seinem Geburtstag wollten wir uns beide von der schule freinehmen und nach wien mit dem zug fahren. Habt ihr Idee für mich was wir unternehmen könnten dort? ich möchte mit ihn unbedingt zum wiener prater und aus einer Konditorei Sachertorte, seine lieblingstorte, essen. Habt ihr sonst noch Vorschläge?

Hallo, für meinen Geschichte- Arbeitsauftrag muss ich unter anderem die Frage beantworten, weshalb es heutzutage noch menschen gibt, die eine faschistische Weltanschauung haben. -welche Ursachen und Gründe es dafür geben könnte. Danke im Voraus!

Dankeschön

👋🏻 ich bräuchte dringend Hilfe beim berechnen dieser nummer!

Am 1 Jänner 2015 lebten in Österreich 8 584 926 Menschen. Die Bevölkerung setzte sich wie in den nachfolgenden Diagrammen dargestellt zusammen.

Ermittle aus diesen Angaben, wie viele der zu diesem Zeitpunkt in Österreich lebenden Menschen österreichische Staatsangehörige waren und im Ausland geboren wurden!

Leute, ich hab mich bei einer Apotheke nach einem Schnupperpraktikum gefragt und die E-Mail paar Tage später erhalten, aber nie geantwortet. Jetzt wäre eigentlich mein Praktikum bei der Apotheke, also in den Osterferien. Deshalb meine Frage, kann ich so tun wie als wäre ihre Mail im Spam-Ordner gelandet? Kann Sie das sehen?

hi ;)

meine e-hü ist es ein formal email zu verfassen. in der angabe steht, dass das mail an den manager eines museums gerichtet sein soll und ich feedback geben soll.

bullet points:

1) explain what you liked about the museum

2) comment on your experience in the IMAX cinema

3) suggest ideas to make the museum more attractive to young people

übrigens muss ich das kino kritisieren.

ich weiß, aber nicht wie ich starten soll, also

*I am writing..in regard to/ to express/ to thank you*

wie soll ich starten? zu den bullet points fällt mir schon genug ein, aber kann mur bitte wer weiterhelfen

b) Aristarch von Samos stellte folgende Überlegung an, um die Entfernung Erde-Sonne mit der Entfernung Erde-Mond vergleichen zu können. Bei Halbmond bilden Erde, Mond und Sonne ein rechtwinkeliges Dreieck. Aristarch schätzte den Winkel epsylon auf mindestens 87"

Gib aufgrund von Aristarchs Schätzung für epsylon an, wievielmal weiter die Erde von der Sonne als vom Mond entfernt ist!

Tatsächlich ist die Erde etwa 400-mal weiter von der Sonne als vom Mond entfernt. Gib einen korrekteren Wert für epsylon an!

Kann mir wer helfen? Nicht vorrechnen, sondern Vorgang erklären, bitte!

Danke :)

Hallo!

Ich hätte eine Frage zu meiner Geschichte Hausaufgabe, in der es um Alexander III. geht.

Unsere Hausaufgabe besteht darin, dass wir Fragen zu einer gewissen Karte beantworten müssen! Nur leider bin ich mir mit meinen Antworten nicht sicher und weiß leider nicht weiter.

Unten seht ihr das Bild der Karte und meine Fragen dazu! Danke für's Durchlesen und für's Helfen!

Fragen:

1) Nenne das Thema der Karte

- meine Antwort: Geschichtskarte

2) Benenne die Zeit bzw. den Zeitraum, für welche das Thema dargestellt ist

-meine Antwort: dynamisch

3) Beurteile den Informationsgehalt dieser Karte

- meine Antwort: ???

Frage zur 2.ten Karte) Erläutere, über welche Gebiete es damals die meisten Kenntnisse gab

- meine Antwort: ???

Frage zur 2.ten Karte) Erörtere, wie diese geografischen Vorstellungen mit der politischen Entwicklung unter Alexander dem Großen zusammenhängen

- meine Antwort: ???

Hi Leute!

Kennt ihr ähnliche Fragen zu zuerst Cornflakes oder Milch?

Dankeschön