Ich bin da skeptisch

Derartige "goldene Pillen" haben sich schon oft als große Gefahr erwiesen.

Was, wenn die häufige Einnahmen das Angstzentrum komplett blockiert? Dann können Menschen keine Angst mehr empfinden und das wäre lebensgefährlich.

Das Medikament kann sich ja nicht eine spezifische Angst heraussuchen und therapieren, wie bei einer Psychotherapie.

Ich würde es nicht einnehmen

Leider ist unser deutsches Schulsystem (mehrheitlich) sehr auf Vereinheitlichung getrimmt.

Bis zur Oberstufe hat jeder meist die selben Fächer (außer bei der Auswahl von Franzöisch und Laten, vielleicht noch Spanisch. In solchen Schulen, welche den Großteil ausmachen muss jeder die selben Anforderungen erfüllen, die gleichen Klausuren schreiben, egal ob er das Fach mag oder nicht. Du magst kein Mathe, sondern lieber Grafikdesign? Musst trotzdem Vektoren lernen. Du willst Programmieren und lernen, wie man Roboter baut? Musst trotzdem Gedichte in Deutsch analysieren.

Wir haben viel zu wenig Spezialisierung an deutschen Schulen. Sondern wir wollen, dass die Schüler alle das selbe lernen und wundern uns dann, wenn viele nach der Schule nciht wissen, was sie machen sollen...

Wenn ich Bildungsminister wäre, würde ich schon früh Spezialisierungen einführen. Spezialisierung für Begabte in IT und Robotik, Sprachen, Naturwissenschaften oder Sport & Kunst Und nicht nur 4 Stunden die Woche, sondern mindestens 12 Stunden die Woche unterschiedliche Bereiche. Z.B Im Bereich IT und Robotik. 4 Stunden die Woche Programmierung, 4 Stunden die Woche Robitik, 4 Stunden die Woche Theorie in Physik / Theoretische Informatik und weitere 4 Stunden für Mathe. Die restlichen 10 Stunden kann man für Englisch (3 Stunden) und Deutsch (3 Stunden) und jeweils 2 Stunden für Geschichte, Politik, Sport und Philosophie.

Dann kommt man schon auf 30 Stunden die Woche. Plus 4 Stunden in der Woche Projektarbeit, wo die Schüler das technische Wissen umsetzen und eigene Programme schreiben / Roboter bauen oder in einen Betrieb gehen.

Dann hätte man 34 Stunden die Woche und alles Wichtige abgedeckt, aber gleichzeitig die Begabung und Interessen der Schüler gefördert! Das brauchen wir, um kompetenten Nachwuchs in diesen Bereichen zu bekommen!

Analog kann spezialisierte Stundenpläne für Sprachen / Biochemie / Kunst und Medien oder Sport machen.

Vorteile: Die Schüler wissen, was sie wollen und sind kompetent in ihrem Bereich und haben vieeeeeel mehr Spaß in der Schule!

Aber sag das mal unserer Bildungsministerin...

Das weiß ich noch von meinem Bio Profil :D

Bei Homologie entwickeln sich gemeinsame Merkmale auseinander ---> durch evolutionsbiologische Verwandtschaft

BEi Analogie entwickeln sich verschiedene Merkmale zu einem gemeinsamen/ähnlichen Merkmal ---> durch ähnliche Anpassung

Hast du schon mal mit dem Vermieter darüber geredet?

Vielleicht wäre es auch hilfreich, wenn du dir einen rechtlichen Beistand holen würdest. Gibt es Nachbarn, die das mitbekommen und für euch Partei ergreifen könnten? Sie können als Zeugen dienen.

Ich kann verstehen, dass so etwas Depressionen auslösen kann. Nachbarschaftsstress ist eine miese Sache. Gerade, wenn man eh auch andere Probleme hat.

Aber bleib stark. Geh zur Not zu einem Psychologen.

Also nochmal zusammengefasst:

1) Nachbarn suchen, die mit euch zusammenhalten

2) Anwalt kontaktieren und ihm die Sache schildern

3) Vermieter kontaktieren (ggf. zusammen mit anderen Mietern) und euch über diese Nachbarn beschweren

4) Kühlen Kopf bewahren

5) ggf. psychologische Hilfe

Du schaffst das. Alles Gute!!

Künstliche Intelligenz wahrscheinlich. Da lernst du, wie man Programme so programmiert, dass sie lernfähig werden, sprich von sich aus Informationen aufnehmen und auswerten und dadurch bestimmte "Verhaltensweisen" entwickeln, wie wir sie eigentlich nur von Lebewesen kennen. Diese Programmierungen nennen sich Neuronale Netze

Hey,

die Sache ist recht einfach.

Mache Sceenshots von den Beiträgen und gehe ohne eine Vorwarnung zur Polizei (damit sie die Beiträge nicht löschen). Dort erstatte Anzeige wegen Grundrechtsbruch und Rufmord.

Keiner hat das Recht, dich im Alltag oder im Internet zu schikanieren. Nicht umsonst gibt es Grundrechte.

Außerdem musst du unbedingt mit einem Schulsozialarbeiter darüber reden. Dieser unterliegt der Schweigepflicht. Zeige ihm die Bilder und er wird dir helfen.

Es wird alles gut =)

Wenn du Hilfe brauchst, pn mich.

Gruß!

Hey =)

Schnittstelle mit Biologie:

-Funktionsweise und Anwendung von Mikroskopen (Lichtmikroskop bis Elektronenmikroskop)

-Funktionsweise radiologischer Verfahren (Röntgen bis MRT)

-Nuklearmedizin

-Physikalische Voraussetzung für die Entstehung von Leben

-Bioastronomie und Leben auf anderen Planeten

-Gefahren für das irdische Leben aus dem Weltall und deren Szenarien (Kometen, Gammablitze, Schwarze Löcher)

Interessante Themen ohne Schnittstellen mit Biologie

-Entstehung von Planeten

-Entstehung von Galaxien

-Entstehung von Sternen und schwarzen Löchern

-Gammablitze (kann auch mit den Thema Sterne, schwarze Löcher behandelt werden)

-Entstehung des Universums

Ich hoffe da sind für dich einige interessante Themen dabei =)

Viel Spaß!

Hallo,

Wasserstoffbrücken können sich nur ausbilden, wenn die Elektronegativitätsdifferenz zwischen den Elementen der Bindung groß genug ist. Zwischen C und H ist diese nicht groß genug für die Entstehung einer Wasserstoffbrücke. Zwischen H und O schon, da O eine sehr große Elektronegativität hat.

Die Antworten hier sind nicht so ganz richtig.

1. Ein Chromosom findest du nur selten in einer Zelle, denn es ist nur eine Spezialform, wie die DNS nur manchmal vorliegt, z.B. bei der Mitose oder Meiose. Also immer, wenn die Zellen sich teilen.  Im Ruhezustand, also immer wenn die Zellen sich gerade nicht teilen, liegen die DNS-Stränge (die Gesamtheit der Erbinformationen) als lange Chromatinfäden einfach im Zellkern "herum".  Die Chromatinfäden werden aus platzsparenden Gründen und zum Schutz der Erbinformationen während der Teilung zu Chromosomen kondensiert (gewickelt).

2. Ein DNS-Strang (egal ob er als Chromatinfaden oder als Chromosom vorkommt) enthält viele Erbinformationen. Eine Erbinformation, bzw. ein allgemeines Merkmal nennt man Gen. Ein Gen ist zum Beispiel das Merkmal: Haarfarbe. Welche Haarfarbe du hast, das sagt dir das Allel. Ein Allel enthält die Ausprägung dieses Merkmals, z.B. braun, rot, etc. das jeweilige Chromosom deiner Mutter hat ein Allel für die Hautfarbe und auch das deines Vaters. Das Allel, das sich stärker durchsetzt, nennt man dominantes Allel und das ist dann das Allel, das dich phänotypisch (also im Aussehen) beeinflusst. Wenn also das Allel deines Vaters für Haarfarbe (rot) sich gegenüber den deiner Mutter durchsetzt, dann ist es das dominante Allel und deine Haarfarbe wird rot.

Hier noch ein gutes Video zum Verständnis:

https://youtube.com/watch?v=WG5IuP8T8lM

Ein Enzym besteht aus einem Apoenzym (dem Proteinanteil) und der Wirkgruppe. Beides zusammen nennt man in einer Einheit Holoenzym.

Ein Coenzym ist eine Wirkgruppe. Sie werden auch Cosubstrate genannt und sind kleine organische Moleküle, die nur lose mit dem Apoenzym verbunden sind und während der Katalyse Wasserstoff, Phosphat oder Acetylgruppen übertragen. Während der Katalyse werden sie auch verändert (Cosubstrat). Zusammen mit dem Apoenzym bilden sie ein vollständiges Holoenzym. D.h ein Coenzym ist kein Enzym, aber ein Enzym kann ein Coenzym als Baustein enthalten.

PS.: Es gibt auch andere Wirkgruppen: Prothetische Gruppen, Cofaktoren ...

Hey,

zufälligerweise habe ich genau diesen Schritt letztes Jahr nach den Sommerferien gemacht ;-)

Ich bin nach der 10. Klasse nach langem Grübeln mit Durchschnitt 1,4 an ein Gymnasium gegangen. Ich hätte auch an eine Gesamtschule gehen können, aber da ich mir lange vorher zum Ziel gesetzt habe an das Gymnasium zu gehen und mich der Herausforderung annehmen wollte und ich auch das Gefühl hatte, dass ich dort fachlich besser vorbereitet werde in meinen Interessensfeldern, habe ich mich für das Gymnasium entschieden. 

Ich bin jetzt schon ca. 7 Monate dabei und ich kann sagen: Ich habe die Entscheidung ganz und gar nicht bereut. 

Es ist viel leichter, als ich erwartet habe. Klar ist es fachlich anspruchsvoller und man hat auch länger Schule, aber es ist auf jeden Fall alles im machbaren Bereich.

In den Sommerferien vor dem Wechsel habe ich Grundlagen aufgefrischt und auch einige neue Sachen gelernt, aber wie ich in den ersten Monaten erfahren habe war das eigentlich nicht wirklich nötig, da man quasi in allen Fächern (außer in Deutsch, Englisch bei mir) im ersten Jahr der Oberstufe Grundlagen aus der Mittelstufe noch mal wiederholt und da ich einiges in den Ferien wiederholt habe, konnte ich sehr viel im Unterricht mitarbeiten und Punkte sammeln. 

Die Oberstufe ist nicht schwerer, aber ausführlicher und vertiefter. Aber wenn du ordentlich die Informationen aufschreibst und abheftest, dann gelingt dir das Lernen viel leichter, glaub mir.

Solange du dich auf die Klausuren vorbereitest und mündlich ordentlich mit machst, sollte es dir nicht so schwer gelingen.Ich habe schon mein erstes Zeugnis (1,8) und du siehst: Ich habe mich im sehr toleranten Bereich verschlechtert, um 0,4)

Aber es ist im Grunde genommen viel, viel besser gelaufen, als erwartet und meine Ängste waren zu größten Teil sehr unbegründet.

Was mir am Anfang schwer fiel war die neue Umgebung und das Umgewöhnen. Aber da ich mir immer vor Augen geführt habe, dass ich die Entscheidung nur für mich und meine Zukunft getroffen habe und nicht weil meine Freunde es gemacht haben (sonst wäre ich an die Gesamt gegangen) konnte ich mich immer wieder motivieren.

Fazit: Mach es! Hab keine Angst, alles ist möglich, denn wie sagt man so schön: An jeder Schule kocht man nur mit Wasser. Solange du dich im ordentlichen Rahmen auf die Klausuren vorbereitest und aktiv dabei bist und das machst, was DU willst und was gut für dich ist und deinen Interessen entspricht und nicht nur weil deine Freunde es machen, wird es sehr gut laufen. Spätestens zum zweiten Halbjahr hat man sich gut eingelebt und ein Interessensgebiet durch die LKs oder Profile gefunden und startet durch.

Hab keine Angst! Du schaffst das, solange du die Angst nicht in deinen Weg stellst und das machst, was du willst!

Also hör nicht auf die Leute, die sagen dass es zu schwer ist. Haben mir manche auch gesagt, aber siehe hier: Ich habe einen Durchschnitt von 1,8 gekriegt und es geht weiter.

Wenn du noch weitere Fragen dazu hast: Frag mich ruhig.

Vor dieser Entscheidung habe ich mir auch viele Sorgen gemacht und Angst gehabt und viel dazu gefragt, also gebe ich diese Geste gerne weiter :-)

LG