Sachanalyse bei Planungen (Erzieher-Ausbildung)
Hallo ihr :) Ich weiß zwar nicht ob ich hier gerade richtig bin, aber ich stell' einfach mal meine Frage: Und zwar hab ich Probleme dabei, eine Sachanalyse zu schreiben. In 2 Wochen muss ich ein Projekt starten, die Aktionen hierfür stehen (Kleistern, Cremen, Matschen, Speisestärke-Experiment). Nun weiß ich nicht was ich zb. in die Sachanalyse des Speisestärke-Experiments oder der Aktion mit der Creme schreiben muss :S In der Schule wurden wir leider zu wenig aufgeklärt. Wäre nett, wenn mir jemand hilft..
P.S: Bin im 1. Ausbildungsjahr im U3-Bereich
1 Antwort
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Ich kann dir leider nur sagen, was in meiner Schule in solchen Fällen erwartet wird. Ob dies bei dir auch so ist kann ich nicht beurteilen.
In die Sachanalyse zum Thema Speisestärke- Experiment würde ich eine eine Beschreibung über diese beiden Dinge, also einmal was ist Speisestärke, warum eignet sie sich zum experimentieren, was kann man damit alles machen, wie wird sie hergestellt... und einmal eine fachliche Ausarbeitung über Experimente. Welchen Vorteil bieten Experimente, ab welchem Alter kann experimentiert werden, worauf muss ich dabei achten... Dabei solltest du immer wieder Bezug auf die Altersgruppe und den damit verbunden Entwicklungsstand der Kinder nehmen.
Ich hoffe ich konnte dir wenigstens etwas helfen! Viel Erfolg!