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Das hängt von der Persönlichkeit ab. Manchen haben eher ein grundlegendes Interesse an Mathematik und manche nicht. Ich z.B bin in Logik fokussierten Fächern im 5er Bereich, aber habe in Fächern wie Deutsch, Englisch, Politik, Kunst und Bio eine 1 bis 2. Viele sehen in den Themen auch kein Nutzen. Niemand wird Geometrie brauchen, außer einer von hundert, der irgendwann Landschaftsvermesser wird. So haben Schüler die Mathe könnte kein Interesse.