unlogisch Fahrschule / Tipps?
Hallo,
ich bin im Moment dabei den Führerschein zu machen. Nun leider hapert es aber an der Theoretischen Prüfung da ich es einfach nicht in mein Kopf kriege und hierbei rede ich nicht von den Zahlen denn diese kann ich auswendig (genauso wie die technischen dinge), hierbei geht es lediglich um die Fragen-Syntax und deren Antworten.
Ich bin ein ziemlich logisch denkender Mensch aufgrund meines Jobs weshalb ich auch allgemein immer alles hinterfrage und generell anders denke alls die Meisten.
Bei jeder Frage in diesem Programm welche so komisch gestellt ist und somit Antworten eigentlich offen lässt wie z.B. hier [...] und das System ist voll mit sowas schwachsinnigem....
Ich habe wirklich schon vieles versucht und mach mich zur Zeit sogar schon psychisch echt fertig wegen dem Zeug deshalb nur mal die Frage ob jemand noch Ideen hat.
Ist halt auch beschissen in den meisten Test-Prüfungen durchzufallen obwohl man die Daten/technischen-dinge alle kann.
PS: Falls jemand meint "lern es doch einfach auswendig": Ich kann nicht entgegen einer eigentlich richtigen Antwort die teils unwahre Antwort selektieren.
Gruß
4 Antworten
Wieso ist die Frage unlogisch? Alles außer dem Radfahrer stehen und können auch nicht weiter fahren .. also ist der Radfahrer, welcher vor dir Vorfahrt hat, der.. wegen dem du anhalten musst. ^^ Was lässt die Frage denn offen?
Besuch vielleicht weiterhin den Unterricht?
Lies das was da steht.. beurteile das, was anders ist unrelevant.
Technik.. max 2 Fragen kommen in der Prüfung drin vor.. Gefahrenlehre und Verhalten im Straßenverkehr je ca. 10 .. die musst du eben lernen.
In den meisten Lernprogramm gibt es auch Hilfen zu den Fragen.. wo man sich hinterher durchlesen kann, warum genau mal das ankreuzen muss.
Hast du ein Programm aus der Fahrschule gekauft?
Die theoretische Führerscheinprüfung ist doch nur Multiple Choice mit sehr begrenztem Fragenkatalog. Hol Dir eine Software, auf der alle Fragen drauf sind. Dann hechelst Du am PC die Fragen in zufälliger Reihenfolge durch, und zwar so lange, bis Du alle auswendig kannst. So habe ich es damals auch gemacht. Lernt sich bedeutend besser als mit Papierunterlagen.
Es geht nicht darum, inhaltlich die richtige Antwort zu wissen. Dazu sind viele Fragen zu schwachsinnig gestellt, wie Du richtig erkannt hast. Es geht darum, die Fragen nebst der richtigen Antworten auswendig zu lernen. So besteht man die theoretische.
Und wenn Du es nicht über's Herz bringst, eine Antwort zu selektieren, die Du für falsch hältst, obgleich sie nach der offiziellen Definition richtig ist, dann wird Dein Führerschein an dieser Kleinkariertheit scheitern.
Diese Prüfung soll für jede Bildungsschicht zu meistern sein. Da wirst Du keine niveauvollen Aufgaben stellen können. Also geht es nur darum, etwas Grundwissen anzusammeln. Und dafür ist auswendig pauken typischer Fragen ein gangbarer Weg.
Dass die Musterantworten zum Teil wenig taugen, bin ich Deiner Meinung. Das fällt halt in die Kategorie "Gut gedacht und schlecht gemacht." Jetzt kannst Du Dich darüber aufregen oder lernen, die Prüfung bestehen und die Sache dann abhaken.
Ja, hast schon Recht aufregen wird wenig bringen... aber so ändert sich das halt auch nicht und dann haben in Zukunft vielleicht noch mehr Leute das Problem... hast du jetzt noch nen Tipp wie ich dass meinem Kopf sage ? Ich lerne halt eigentlich durch Verstehen. Wie macht man das wenn man darauf nicht mehr zurückgreifen kann? Ich stelle mir doch bei jeder Frage erneut : "warum?".
Du hast vollkommen Recht! Das war schwer zu beurteilen. Du mußt die Vorfahrt achten; aber netterweise haben die PKW angehalten und den Kreuzungsbereich frei gelassen.
Ob das auch der Radfahrer machen würde, kannst du nicht wissen.
Entgegen deines "PS": Lerne es auswendig.
Mein Bruder und ich denken so ähnlich wie du. Nach meiner dritten Fehlgeschlagenen Prüfung habe ich nachgegeben und einfach auswendig gelernt.
Das solltest du auch machen, falls du den Lappen willst.
Oder machs wie mein Bruder und mach gar keinen.
ok, also 1100 Fragen die ich mir alle einprägen soll und teils entgegen meines denkens beantworten soll :? Aber mal im ernst wo bitte ist denn dann überhaupt der Lerneffekt wenn es eh nur jeder auswendig lernt nicht versteht und wieder vergisst.... schon echt schwachsinn. Es sollte doch eigentlich darum gehen den Inhalt zu verstehen...