Gleichseitiges Dreieck nur mit Flächeninhalt A berechnen?
Hi, ich komm einfach nicht weiter.
Ich habe bei einem gleichseitigem Dreieck den Flächeninhalt A=65cm^2 gegeben. Und ich muss a also die seitenlängen berechnen. In der Formelsammlung find ich auch nichts.
ich bräuchte nur einen Weg, wie man das macht. NICHT DIE LÖSUNG
Danke
4 Antworten
![](https://images.gutefrage.net/media/default/user/11_nmmslarge.png?v=1551279448000)
A = 1/2 x g x h
65 = 1/2 x g x h ll x2 130 = g x h -> g und h müssen gleich lang sein, daher wurzel aus 130 11,40175
also g (grundlinie) und h (höhe) sind 11,40175
dann sieht die gleichung so aus 65 = 1/2 x 11,40175 x 11,40175
so würds ich machen
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Nein, g und h müssen nicht gleich lang sein. Mal es dir auf - die Länge der Seite ist deutlich länger.
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Bei einem gleichseitigen Dreieck sind alle Winkel und alle Seiten gleich groß. Die Winkel betragen alle 60 Grad und auf die Seitenlängen kommt man mit dem Flächeninhalt.
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Stell es dir andersherum vor. Angenommen, du hast ein gleichseitiges Dreieck der Kantenlänge a. Mal es dir auf, zeichne eine Höhe h ein.
Dann denk an die allgemeine Formel für die Fläche eines Dreiecks: 1/2 g * h, also 1/2 mal Grundseite mal Höhe.
Die Grundfläche hat wie alle Seiten des Dreiecks die Länge a. Die Höhe kannst du mit dem Satz des Pythagoras bestimmen - Höhe, Grundseite und halbe Grundseite bilden in einem gleichseitigen Dreieck ein rechtwinkliges Dreieck. Also ist h = Wurzel(a² + (a/2)² = a/2 * Wurzel(3)).
Jetzt kannst du diese beiden Werte (g=a und h= ...) in die Formel
A = 1/2 * g * h einsetzen.
Und dann löst du nach a auf.
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Ich würde hier die Flächenformel des Heron nehmen, also:
A² = s(s-a)(s-b)(s-c), wobei
s = (a+b+c)/2,
wobei in diesem Fall a =b =c, was das Ganze sehr vereinfacht (und in dem Fall noch fixer geht als die Anwendung der "Standardformel" A = g h / 2)
![](https://images.gutefrage.net/media/user/Volens/1444748690_nmmslarge.jpg?v=1444748690000)
Das Problem ist nur, dass diese Formel nur in sehr guten Formelsammlungen auftaucht und möglicherweise vom Lehrer nur akzeptiert wird, wenn man sie auch begründen kann.