bei mir ist es nicht unter user, da ich keine private konfiguration habe, sondern wir greifen alle ohne vorhergehendes password auf den pc zu, könnte mir bitte jemand den ordnerpfad nennen?

Wir haben das Vogelnest heute im Wald auf dem Boden gefunden, ich wüsste sehr gerne welchem Vogel das Nest gehört.

Welches Gebäude ist hier bitte im Vordergrund zu erkennen, gerne auch das hintere noch dazu (Kirche?), vielen Dank für die Hilfe im Voraus

bei a) habe ich 0,0000001 raus also fair bei b) habe ich -3 heraus, hoffe, das ist richtig?

und die standardabweichungen sollten dann das gleiche ergebnis bringen, oder?

c) 6700-3800= 2900

plus 1 oder plus 2? = 2901 oder 2902 Zahlen?

gibt es dafür eine Regel/ Formen?

d) Lösung: 71 Zahlen?

Wer kann mir bitte sagen, wie der Gruß bzw. die Dankesformel der Australier lautet, wenn sie sich bei den ältesten Einwohnern als eine Art Morgenspruch z.B. vor den Seminaren oder anderen Veranstaltungen bedanken?

Mir ist hier leider bei dieser Aufgabe völlig unklar wie ich bei (4) auf die Wete 183 und 184 (siehe beigefügtes Foto) komme, könnte mir das bitte jemand erklären? das wäre superhilfreich!

Aufgabenstellung: Für ein Schwimmbad besitzen 2000 Personen eine Jahreskarte. Für einen bestimmten Tag beschreibt die Zufallsgröße X die Anzahl der Jahreskartenbesitzer, die das Schwimmbad besuchen. Vereinfachend soll davon ausgegangen werden, dass X binomialverteilt ist. Dabei beträgt die Wahrscheinlichkeit dafür, dass ein zufällig ausgewählter Jahreskartenbesitzer an diesem Tag das Schwimmbad besucht, 10 %. (1) Es gilt P(X = 210) ≈ 2,2% Interpretieren Sie diese Aussage im Sachzusammenhang. (2) Bestimmen Sie die Wahrscheinlichkeit dafür, dass mehr als 210 Jahreskartenbesitzer das Schwimmbad besuchen. (3) Bestimmen Sie die Wahrscheinlichkeit dafür, dass der Wert von X höchstens um eine halbe Standardabweichung vom Erwartungswert der Zufallsgröße abweicht. (4) Bestimmen Sie die größte natürliche Zahl k, für die die Wahrscheinlichkeit dafür, dass weniger als k Jahreskartenbesitzer das Schwimmbad besuchen, kleiner als 10 % ist.

ich habe ein kurzes ganz tolles video, wie kann ich die gesichter der kinder unkenntlich machen? hoffentlich kann mir jemand helfen, ich muss das heute abend abgeben

vielen dank im voraus

(a) Baue so den Baum, der sich aus der Liste 1, 5, 9, 11, 23, 47, 55, 56, 99 ergibt auf.

(b) Wieviele Vergleiche brauchen wir bei der binären Suche nach 56 und 1 in diesem Baum?

(c) Wenn wir nun eine binäre Suche auf dem Binärbaum durchführen würden (also mal unter der Annahme, wir hätten ihn schon implementiert), mit wie vielen Baumelementen muss dann kein Vergleich durchgeführt werden, wenn ein Blatt durchsucht wird?

d) Als Tiefe eines Knotens bezeichnet man die Länge des Pfades von der Wurzel zu ihm und als Höhe des Baumes die Länge eines längsten Pfades (hier: Länge 4, vier Schritte bis zum untersten Knoten (=Blatt), der immer von der Wurzel zu einem Blatt laufen muss)

ist das zu kompliziert? ich habe gedacht, ich rechne erst die direkte parallele linie schiff leuchtturm mit dem tan (35) = 3,5 zu x aus und dann das bekannte x mit den 55 grad (= 90-35)und dann habe ich das bekannte x die strecke von 2,5 und muss nur noch den winkel von tan unbekannt berechnen. ist das so richtig?

Mathematik - Bewegungsaufgabe Die Aufgabe lautet: Ein Hai und ein Thunfisch schwimmen im offenen Meer. Der Hai schwimmt in Richtung u = (6 8 0) mit einer Geschwindigkeit von 40 km/h. Zur Zeit t = 0 befindet er sich am Punkt A (-10/5/-20). Der Thunfisch befindet sich in Position B (9/27/-10) und eine halbe Stunde später in C (11,5/32/-15) (alle Koordinaten in km, die Zeit in h).

a) Wo befindet sich der Hai nach einer halben Stunde? Man muss ja zunächst einmal eine Geradengleichung aufstellen und für t 0,5 einsetzen. u = Richtungsvektor. Wir sind dann immer so vorgegangen: |u| = √(6²+8²) = 10 40 * 1/10 * u = 4*(6 8 0) = (24 32 0)

Meine erste Frage: Warum macht man das eigentlich und was macht man da mathematisch gesehen? Möchte man wissen, wie viele km der Hai nach 1h zurücklegt hat? Die Geradengleichung kann ich aufstellen, ich verstehe nur nicht, was man dort genau gemacht hat.

b) Berechnen Sie die Geschwindigkeit des Thunfisches. Geben Sie auch die Orte und Zeitpunkte an, an denen die beiden Fische sich am nächsten kommen. Ist der Thunfisch durch den Hai gefährdet? Meine zweite Frage: Wie muss ich hier genau vorgehen? und was ich am wenigsten verstehe woher kommen bitte die 1/10?

Hallo, habe ein echtes Verständnisproblem bei b) und c) folgender Aufgabe:

Ein Tomatensetzling besitzt beim Einpflanzen eine Höhe von 5 cm. Seine Höhe nimmt mit der Geschwindigkeit v(t)=−0,1t³+t² zu. (t in Wochen, v in cm/ Woche). Rekonstruiere die Funktion h, die die Höhe der Pflanze erfasst. Kläre folgende Fragen:

a) Wie lange dauert die Wachstumsphase? b) Wie hoch wird die Pflanze maximal? c) Wie hoch wird die Pflanze zum Zeitpunkt des schnellsten Wachstums sein.

also h(t)= − 0,4 t hoch 4 + t³/3 + 5 (Stammfunktion)

a) da habe ich die Geschwindigkeitsfunktion v(t) gleich 0 gesetzt und t1=0 und t2=10 herausbekommen. die Antwort wäre also nach 10 Wochen.

b) hier kommt nun mein erstes Problem: Wenn ich 10 in die Höhenfunktion (h(t)) einsetze und die Höhe berechne, erhält ich eine negative Höhe???? Wo liegt bitte der Denkfehler h(t) = - 4000 + 1000/3 + 5

c) die Ableitung der Geschwindigkeitsfunktion nehmen (v′(t)) und die Werte in die Höhenfunktion einsetzen (h(t)). v ' (t) = -0,3 t² + 2t Setze dies nun gleich Null und erhalte: t1 = 0, t2 = 20/3 dies beide Werte wurde ich dann in h(t) einsetzen, aber wieso?

Bin für jede sinnvolle Hilfe dankbar, bitte keine Kommentare, wie: Mache deine Aufgaben allein oder so, dass bringt mich nicht weiter..... ganz vielen dank im voraus und natürlich verteile ich zum Schluss auch das Sternchen, denn das ist nur fair bei toller HIlfe :)

Ein Heißluftballon ändert seine Flughöhe h (über Normalnull) mit der Geschwindigkeit v(t)=-0,12t^2+1,2t, er startet zur Zeit t= 0 in einer Höhe von 520m. (t in min, v in m/min) a) Wie lautet die Gleichung der Höhenfunktion? b) Welche maximale Höhe erreichte der Ballon? c) Wann befindet sich der Ballon wieder auf Starthöhe?

mir ist leider völlig unklar, warum ich bei a) z.b. hochleiten sollte? bei b) weiss ich durch meine verunsicherung aus a) nicht ob ich dann aus v(t) oder aus V(t) den HP bestimmen soll - bei c) ist mir somit alles unklar bzw, da sollte ich wahrscheinlich irgendwo 520 einsetzten. bitte sehr dringend um eine erklärung, denn ich habe hier das totale brett vorm kopf - sorry :( .... bewerte gerne auch die gegebenen antworten, zwecks punkten ... ist doch klar :)

hallo ich habe folgendes problem: ich kann die winkel zwischen geraden bis zu dem punkt berechnen, bis ich mein ergebnis in den taschenrechner tippen muss. bsp. cos ^-1 (-6,77) ergibt bei mir nur error :( ! wie tippe ich das richtig ein um die gradzahl des winkels zu erhalten?

aufgabenstellung: nils 50 kg beschleunigt sein fahrrad 12 kg aus de stand bis auf 5 m/s. der beschleunigungsweg beträgt 45 m. a) welche arbeit verrichtet er? b) wir groß ist die mittlere kraft, die nils zur beschleunigung aufwenden muss?

da ich mir bei dieser aufgabe nicht sicher bin, möchte ich euch bitten, mal drüber zu schauen und zu korrigieren, wäre super, danke :) !

F = m mal a 500 N : 12 kg = a = > a = 41, 67 m/s ? v = s/t 5 = 45/t => t = 9 sec a) W = F mal s => 500N mal 45m = 22500 Nm b) W = F mal s => 120 N mal 45 m = 5400 Nm und was fang ich mit der information zu v an? irgendwie habe ich mich total verfranst und komme da nicht mehr heraus - was ist denn bitte die mittlere kraft - ist es die durchnittskraft, sozusagen der mittelwert?

velen dank im voraus für eure hilfe !!