Hallo zusammen,

Nächste Woche Dienstag (07.05.2024) stehen ja in vielen Bundesländer Deutschlands -unter anderem in NRW- die Mathe Abiturklausuren an. In NRW ist es so, dass wir von unserer Schulleitung einen Zugangscode zur Standardsicherung des Bundeslandes NRW erhalten, um so mit den Altklausuren der letzten 3 Jahren lernen zu können. Im Internet findet man, wenn man geschickt googelt, auch Abi Klausuren aus den vorigen Jahren (die über die 3 Jahre hinaus gehen; bspw. aus 2017,2018 usw). Diese passen jedoch teilweise nicht mehr ganz mit den aktuellen Kernlernplänen überein und ich habe folgendes Problem: Ich habe die Abituraufgaben der letzten Jahren bereits durchgerechnet, aber in der Standardsicherung haben wir keinen Zugang zu den Klausuren des Nachschreibtermins (auch meine Lehrer nicht) . Die Nachschreibklausuren wären nämlich eine weitere und sehr effiziente Vorbereitungsmethode für die anstehende Abiturklausur. Daher meine Frage:

Weiß jemand, ob man noch auf die Nachschreibklausuren für den Mathe GK NRW der letzten Jahre (2021-2023) zugreifen kann oder hat jemand ggf. sogar einen Zugang und / oder die Klausuren zugänglich?

Ich freue mich über jede hilfreiche Antwort, denn dies würde mich wirklich weiterhelfen!!

LG

MB

Ich berechne eine Anwendungsaufgabe zum Thema e-Funktionen. Aufgabe: Die täglichen Verkaufszahlen eines neuen Smartphones können in den ersten hundert Tagen nach seiner Markteinführung näherungsweise durch die Funktion f mit f(x)=1451+13.55*x²*e^-0.057*x beschrieben werden mit x in Tagen ab der Markteinführung und f(x) Anzahl der verkauften Smartphones pro Tag. 

a) Wie groß waren die durchschnittlichen täglichen Verkaufszahlen in der ersten Woche?

daher habe ich es versucht, durch zwei Wege zu lösen (s.Bilder)

Wieso kommt nicht das gleiche raus bzw. was ist das richtige?

Danke für alle Antworten im voraus! LG

Hallo ich benötige Hilfe bei folgender Aufgabe

Mein Ansatz für die Bedingungen sind:

f(12)=1152

f‘(0)=0

f‘(6,5)=133

Weiter weiß ich nicht, da hier ja nach einer anderen Funktion gefragt ist und mich die Aufgabenstellung auch etwas überfordert.

Ich wäre dankbar für jegliche Hilfe!

Danke schon mal!!

Hallo, könnte mir jemand beim Interpretieren / Deuten der folgenden Karikatur helfen?

(Im ,,Binderrahmen“ sind Charles de Gaulle und Konrad Adenauer (die Michel (Symbolische Figur Deutschlands) und die Marianne (Symbolische Figur Frankreichs) halten) und vor dem Bilderrahmen sind Helmdut Schmidt und Valery Giscard)

Passt folgende Aufgabe(nstellung) zum Baumdiagramm (Bild)?

Aufgabentext: Von 100 Menschen haben sich insgesamt 80 Menschen impfen lassen. Nach einer Zeit wurde die komplette Gruppe danach gefragt, ob sie krank wurden. Von den geimpgten Menschen erkälteten sich 15. Insgesamt wurden 25 Menschen krank.

I steht für die geimpften Menschen

K steht für die Kranken Menschen

Könnte mir jemand dabei helfen?

Hallo,

ich interessiere mich sehr für Wahlen und insbesondere für Gründe warum Menschen wählen gehen und auch warum nicht.

Da bin ich auf die 4-Nichtwähler-Typen (1. unechte Nichtwähler, 2. politikferne Nichtwähler, 3. unzufriedener Nichtwähler und 4. abwägender Nichtwähler) gestoßen.

Hätte jemand jeweils ein Beispiel zu den 4 Typen von den oben genannten Nichtwähler-Typen? (z.B. anhand von einem fiktiven Menschen)

Über eine Antwort würde ich mich sehr freuen.

LG